В первый класс: пораньше или попозже?

Сына специально забрала на год раньше из сада и отдала в школу в 6.5 лет. Но он умственно и физически был очень развит. В садике ему было уже скучно. Сейчас в третьем классе, учится на отлично. В саду воспитатели были против, но я настояла на своем. Ни о чем не жалеем. Так что каждый ребенок в этом деле индивидуален.

А если воспитатели или психолог не дадут скажем так согласия или рекомендаций, это как то может помешать ребенку пойти в первый класс?

Нет. После шести с половиной только вы решаете, отдать ребенка в школу в этом году или нет. Если, конечно, нет никаких препятствующих к тому медицинских заключений.

Если ребенку на 1 сентября будет 6.5 лет, то помешать вам никто не может.

Мой и в семь ровно был не очень готов, а пошел. Ни усидчивости, ни внимания, ни терпения, очень эмоциональная реакция на все. Хотя читать, считать и немного писать умеет, но вот в эмоциональном плане вообще не готов, а это в первом классе важнее.

и как учится в результате?

Да только начали и уже тяжело. Он устает, его даже на три урока по 35 минут не хватает. Третий урок мимо по сути проходит, хорошо, что пока это технология, музыка, танцы и рисование, окружающий мир дома еще раз повторяем. Выходит из школы и срывается в эмоциональном плане - то скачет так, что не угомонить, то рыдает.

эх! представляю! Удачи вам!

мы с братом октябрьские. он пошел в школу, не было и  семи, так решили родители.  у него  интереса к учебе не было, но и  сложно не было. окончил школу с недозревшими мозгами. только через 2 года понял, чем хочет заниматься и куда тянет, поступил со второй попытки в институт, отлично учился. я пошла в 1 класс почтив 8 лет,  была старше всех в классе. училась легко,   школу окончила с золотой медалью. сразу поступила в вуз, но училась похуже брата (тяжелая, не вполне женская  специальность). лично мне очень не понравилось быть старше всех в школьное время

---

. в институте разные по возрасту были.

---

 так что, если ребенок взрослый по  развитию, самостоятельный, лучше отдать пораньше,  думаю.

Присоединяюсь. Тоже в школу пошла в почти 8 (д.р. в конце ноября).
Учиться не сложно было, но как-то не очень было себя переростком чувствовать.

По ребенку смотреть. Моему мелкому будет 6.11 на 1 сентября какого-то года. Пока все указывает на то, что отдавать в школу буду почти в 8. Это со старшим я копья ломала, что в 6,4 надо, я же в 5,4 пошла. В итоге в его 6,4 я поняла - какая там школа, хорошо если через год будет готов. И речь не об умении читать и писать.

Такая же ситуация, пока думаю. Сын отлично читает, считает, довольно усидчив, но, мне кажется, ещё такой маленький...
Посмотрим ближе к весне. Дети быстро меняются.

ну да, за год еще много изменится.

все зависит только от ребенка
он может быть очень развитым, но эмоционально, психологически не готов к школе
может хотеть, но быть слабо подготовленным
а может по всем параметрам его надо отдавать раньше
все очень и очень индивидуально

Смотреть по ребенку.
Сын пошел в 6,5лет, в сад не ходил по здоровью, в школе проблем не было, закончил в 17,4лет, сейчас в универе.
Дочь пошла в 7,4года, в сад ходила, но очень тяжело привыкала к школе, учеба тоже дается тяжело.
Не от возраста это зависит.

Согласна
 

Сколько людей, столько и мнений. Мне не понравилось с 6 лет (хотя детям было несложно), младших отдала в школу с 8. Справедливости ради надо отметить, что и те кто пошёл в 6, и кто пошёл в 8, школу закончили и образование получили.

---

Все довольны.

главное, что все довольны))

Моя дочь пошла в 6,3. Никакой колоссальной нагрузки он заметила. Программа была «Перспектива», поэтому всегда удивляюсь, если ребёнок здоров, зачем держать год дома?..

* не заметила

спасибо. Мне вот про нагрузку можно подробнее? Мноли за задают? Сколько времени на дз уходит в среднем?

Сложно сказать, сколько времени на д/з. Помимо школы у нас было не мало кружков, а ещё дочь новорождённая. Т.е. с 16.00 до 17.00 (условно) мы уроки не делали, т.к. я одна с детьми, без конца отвлекалась, прерывалась. Поэтому точное время на выполнение дом.заданий сказать не представляется возможным. Задавали в целом не много, но... Если родитель хочет, чтоб его ребёнок был лучшим из лучших в классе, то презентации, поделки, газеты, доклады и т.п. уже с первого класса. Как сейчас помню, была олимпиада по русскому школе уже в октябре (первый класс). Много задавали рисовать и раскрашивать, клеить, мастерить; я помогала. Дочь умела читать, писать, считать. С этим не было сложностей.

ох, соревноваться с родителями по поделкам и презентациям- не моя тема) Хочется, чтоб школа без напряга проходила

И я теперь того же мнения! Младшая пойдёт в следующем году в школу. Ничего делать не собираюсь, в том числе не буду помогать ни рисовать, но раскрашивать. Не собираюсь участвовать в жизни школы никаким образом. Сама-сама.
Дочь старшую «отпустила» в 3 классе только. Сидели бок о бок, всё вместе, очень старались. Но теперь я это «переросла»)

* ни рисовать, ни раскрашивать (простите за опечатки)