Учитель ИЗО

Учитель по ИЗО уже 5 лет в курсе планов ребёнка. Мы приносим официальную справку с расписанием спортивных занятий. С печатью. С классным руководителем уже переговорили.

Вот у меня такое же мнение сложилось. Подумаешь какое-то там изо, у нас же спортшкола....

а совет ребенку-встань и выйди.... можно было маме напрямую с учителем поговорить по телефону, если "сегодня 2 мама ребенку такое позволяет, то "завтра" ребенок сам начнет так действовать, возможно и в мамин адрес тоже

Какому телефону, если я написала, что учитель запретила, что бы я ей звонила? И я рада буду,если она сама сможет потом за себя постоять. Власть учителя не должна быть безграничной. Особенно теперь, когда большая часть обучающего процесса приходится на родителей.

вы как то с дочкой общались? сказали бы -дай телефон учителю - и высказали бы ей

Подумаешь, какое-то изо, потому что оно заняло послеурочное время в приказном порядке. Допустим, не было бы школы никакой после, а надо было бы идти на приём к врачу,я приду за ребёнком в школу, и должна ещё час стоять на морозе ждать? У меня планы, я не обязана подстраиваться под хотелки учителя. В школу родителей не пускают, соответственно,если бы не телефон дочери, то я бы и не узнала, что их задержат. Считаете это нормальным?

Тогда научите ребенка вовремя всегда делать уроки. Это ваша обязанность.

Так почитать, так все тут святые, все уроки всегда делали, никогда не прогуливали, а у нас одно не сданное вовремя задание - это трагедия всей школы. Какой позор....Я когда последний раз разговаривала с учителем, сказала прямым текстом, пусть ставит двойки, я буду с этим разбираться, но не задерживать.

С чем разбираться? Два заслуженное и все.
После такого учитель справедливо будет придираться ибо если так себя ведет значит умнее него, а это надо еще оправдать.

вы не слышите никого ,кроме себя, ни под кого не надо подстраиваться, надо быть корректной и коммуникабельной,всегда можно найти выход без хамства и амбиций

Где и кому я нахамила? Где Вы у меня амбиции увидели? Вы меня пытаетесь убедить, что учителя - это какие-то особенные люди, которые снизошли до моего ребёнка. Я так не считаю, учитель такой же человек, ничем не лучше и не хуже. Учебное время - да, пожалуйста, моё личное время - это моё время. Где тут амбиции и хамство?

учителя не особенные, но и ваш ребенок тоже, весь ваш пост -одни амбиции

Ну да, если я не считаю нужным уважать одного единственного учителя, это амбиции, точно. И я не считаю, что мой ребёнок особенный, я считаю, что после уроков оставлять без согласия родителей учитель не имеет права. Вы вряд ли поймёте мою позицию, но школа - это не вся жизнь, что бы относится к ней как главному в жизни.

Если у вас это разово, то почему бы разово не пропустить секцию?
Не сделала- делай.
Никакой секции сегодня. Уроки важнее

Ну если Вам так проще, то у нас секция - это важнее, чем урок изо. Рисовать она точно не будет в дальнейшем, а вот со спортом, которым занимается, связывает дальнейшую жизнь. У нас спорт. школа, с официальным расписание, которое в школу было предоставлено с печатью.

Я не знаю, какая школа у вашей дочери. Но если уже сформировались пристрастия и чуть ли не жизненный путь выбран, может быть, лучше перейти в спортивную школу? Там вообще почти с уроками не домогаются.
Я про школу сына только могу сказать. У нашей школы - культ школы. Она ориентирована в двух направлениях - физико-математическое и медико-биологическое. Если ребенку ближе другие интересы, милости просим на выход (творческие и спортивные личности приветствуются, но только любительски). Те дети, которые не видят себе в указанных направлениях, переходят в спортшколы, музыкальные и художественные гимназии и лицеи.

У нас именно школа с поддержкой детей-спортсменов. Это не наша личная прихоть, что бы уходить после школы на спортивные занятия. У нас большинство детей там таких учится, и все приносят справки с расписаниями своих секций. Более того, у школы направление плавания, у них договор с бассейном, что на базе школы тренировочные классы по плаванию. Поэтому и не понятны постоянные претензии со стороны исключительно учителя ИЗО, ко всем, а не только к моему ребёнку. Мы 5 лет лавировали, но сегодня накипело уже.

читаю комментарии... изо или математика - все предметы важны. это раз.
и два - ни один учитель не может задерживать ребенка в школе после уроков,
если у ребенка нет такой возможности или желания. но при этом учитель имеет право
поставить оценку, какую посчитает нужным.

А учитель обязан подстраиваться и проверять домашку когда принцесса изволят принести? Я бы и время тратить не стала. 2 и точка без пересдач.

Да не вопрос, поставит и поставит, и пусть не проверяет потом. Мы переживём. Но она категорически потребовала задержаться.

А потом 3 в четверти и прощание с отличием.

и что страшного-то?

Ну это же не первая двойка была бы за 5 лет, и так в триместрах не было троек ни разу. Я адекватно к оценкам отношусь, мне так-то все равно, если честно, если она не будет круглой отличницей. Для меня знания важнее, а не статус отличника.

Знание это хорошо, но оно на ответственности базируется. Ребенок пропустил домашку безответственно, а вы потакаете. Учитель еще по старинке время тратит свое на детей. Ошибочно это ни родителям, ни детям это не надо.

Я потакаю, потому что ответственно отношусь к здоровью ребёнка. Не считаю необходимым доделывать домашку до 2 часов ночи, жертвуя сном. Если для Вас важнее оценка, а не стабильное психическое здоровье, то у нас разные позиции. Всё должно быть адекватно. В данном случае, учитель на двухнедельной дистанционке некорректно выдавал дз, так что весь класс не сделал, но учитель себя виноватой не считает.