Добрый день. Хочу узнать мнения мам, которые стояли перед таким же выбором, как и я.
Сейчас ребёнку 5 лет, в феврале 6. Вот думаю, отдавать ли её в школу в следующем году, это 6.6 лет или годик дать ещё в саду побыть? Аргументов и за один и за второй вариант практически одинаково.
Развита девочка хорошо. Разговаривает с маленького возраста очень чисто и чётко, мысли формулирует и вопросы. В принципе по знаниям она развита хорошо, физически тоже, знакомиться и устанавливает контакт легко. Сейчас ходит в субботу в школу с удовольствием. Единственное, что меня смущает в варианте 7.6,чтобы не оказалась она одна такая взрослая, чтобы на фоне младших ей не было скучно.
Сама я майская и пошла с 6, т.е 6.4 и по себе помню, что мне рано было, я в классе самая младшая была, училась на 4 в основном, хорошистка, но уроки и домашка были каторгой. Ещё один момент, мы решаем жилищный вопрос и возможно переедем, если с 7,то я точно буду знать в каком районе мы будем жить, а если с 6,то может быть придётся переводить ребёнка в другую школу.
А Вашему ребенку, мне кажется, можно в 6,6 идти, если девочка хорошо развита и ходит в школу с удовольствием.Чего год ждать...
А Вашему ребенку, мне кажется, можно в 6,6 идти, если девочка хорошо развита и ходит в школу с удовольствием.Чего год ждать...
Сегодня идем на подготовку в школу. Посмотрим, как они справятся в классе
тут исключительно по ребенку конкретному надо смотреть. если ваш ребенок уже нормально считает, читает, общается с детьми, так и на кой его мариновать еще год в саду, чтобы перегорел и интерес к знаниям потерял? частое явление. отдают поздно, потом ребенку скучно и все легко, а когда начинается то что он не знал, уже не привык напрягаться и не охота и не интересно.
В школу надо идти своевременно не рано и не поздно.
Другое дело если ваш ребенок явно еще не готов, не догоняет многие вещи, тяжело усваивает информацию в принципе... там да, имеет смысл год подождать, а не потому что переезжать еще и пр.
ничего страшного что школу в началке поменяет. До весны время есть думайте и смотрите исключительно на своего ребенка, а не как у кого-то там.
тут исключительно по ребенку конкретному надо смотреть. если ваш ребенок уже нормально считает, читает, общается с детьми, так и на кой его мариновать еще год в саду, чтобы перегорел и интерес к знаниям потерял? частое явление. отдают поздно, потом ребенку скучно и все легко, а когда начинается то что он не знал, уже не привык напрягаться и не охота и не интересно.
В школу надо идти своевременно не рано и не поздно.
Другое дело если ваш ребенок явно еще не готов, не догоняет многие вещи, тяжело усваивает информацию в принципе... там да, имеет смысл год подождать, а не потому что переезжать еще и пр.
ничего страшного что школу в началке поменяет. До весны время есть думайте и смотрите исключительно на своего ребенка, а не как у кого-то там.
в начале мне завучиха помогла еще, у нее тоже дочка быстрая, только она решила годик подержать в итоге все там плохо было пока не перепрыгнул через класс ребенок. но ес-но чехарда хуже куда чем если б сразу пошел пораньше ребенок.
трезво оцените способности ребенка и действуйте. если есть еще что в саду взять и на поверку ну не так все супер, еще годик самое то, реально все уже понимает и усваивает, так и нечего телиться.
А рано или нет - никто не знает. У нас 2 мальчика пошли в 6,6: один был абсолютно готов учиться, а второму бы еще годик поиграть.
Младшая все за старшей тянулась, в школу играли, и была (как я думала) готова к школе... Отдала бедняжечку в 6,6...
И пожалела об этом уже через полгода! Тяжело ей было, стала болеть, идти в школу уже не хотелось. Для нас это было неожиданностью, потому что все в садике говорили "какая вундеркинд, надо в школу"...
А теперь я думаю, что не надо торопиться и пихать ребенка во взрослую жизнь.