Нужен садик или нет?

Неубедительно, Петрановская была убедительней)))

У нас с ней разные задачи)). Я никого ни в чем не убеждаю)

Так вы же вступили в спор со мной и говорите, что я не права, значит, хотите убедить...

Нет) У нас разные точки зрения и каждый просто высказывает свою) Это всего лишь форум)

Я считаю везением, что воспитателям не всё равно, и они не тарабанят только необходимую инструкцию весь день, а пытаются у детей раскрыть интересы в разных сферах жизни. Понятно, что не интегралы они берут по тетрадкам. А когда дочка пришла домой и сказала, мама, я хочу на атлантов посмотреть, давай съездим, я воспитателю отдельное спасибо сказала, так как я считала, что 4 х летке это ещё рано, а оказалось, что нет.
Вон в одном саду рассказывали родители, что детям мультики поставили. Дети счастливы были, а вот родители "почему-то" возмутились

Всему свой возраст вот и всё... Дети этого возраста должны обучаться в форме игры, а не сидеть за тетрадками

Всему! Делят на группы и воспитатель занимается с маленькой группой, пока остальные играют под присмотром нянечки.
Я не знаю, или наших воспитателей учили или своя фантазия у них хорошая, но они постоянно придумывали что-то новое и интересное для детей. На все праздники - тематические поделки, буквы, цифры, цвета, формы - все, что требуется к школе. Я никогда дома не дублировала садиковские занятия, мы занимались совсем другими, более интересными вещами.

У нас одна группа, я плохо представляю, чему можно научиться, если рядом 15 человек играют. У сына были в последней группе занятия, но толку от них- ноль. Читать учились дома, считать сам научился, печатные буквы тоже дома писал.

Я вот верю, что в коррекционных и логопедических садах- отличная программа, да и в группах там до 15 человек, свой логопед и психолог.

Наверняка там учат лучше. Только и дети там посложнее.
Нам не досталось логопедического сада, так что все мои трое детей закончили обычный. Старшая - январская, к концу сада (6,5 лет) свободно читала, младшие - осенние, закончили сад до полных 6 лет, знали все буквы, научились читать в школе. Дома занимались, если давали дом.задание из сада.

Сын многие что знал до школы- но это не заслуга сада.

По ребенку смотреть надо. Я считаю, что лет до 5, если есть возможность, то можно обойтись и без сада.

а что плохого в халяве для мам? или мама в рабстве находится?

Да, только загнанная женщина - настоящая мать!! Остальные халявщицы. Да здравствует хардкор...

ну когда мама сидит дома,а ребенок с 7-19 в саду..как то знаете, ребенка жалко, про мать промолчу

Дочка ходит в садик,но дозированно. Иногда до обеда только и 3-4 раза в неделю. По мимо сада она занимается танцами и ходит в бассейн.Когда на танцах усиленные тренировки можем и неделю в сад не ходить. На садиковские занятия я не рассчитываю,понятно что уровень слабый. Занимаюсь сама. Нам сад нужен,т.к. иногда мне на работу надо вырваться, свои дела сделать. Дочке тоже идет на пользу,общение с детками, режим, она учится взаиможействовать с коллективом когда родителей нет рядом.

Для меня сад необходимость. Иначе, как работать. Из дома не вариант. Не всю работу можно делать дома.

Общение с детьми ни что не заменит
Подход к обучению другой. Конечно, я вроде и сама нормально учу ребенка, но воспитатели специально обучались работе

Праздники всякие

Для меня идеально бы было отдать на пол дня. Утром общение и занятия. А маме время на работу/дела по дому. И после обеда времени на общение с ребенком достаточно

Мои дети ходят. Потому что я родитель халявщик) Да и работу никто не отменял. Но не считаю сад обязательным условием всего вами перечисленного. Даже вот совсем ни капли оно не обязательно для получения этих навыков. Тем более в далекой жизненной перспективе. Сужу по себе и своим знакомым. Социальный интеллект взрослых  никак не связан с посещением ими детского сада.

Привет родителям халявщикам )))
Обязательно или не обязательно тут, конечно, не угадаешь. Что там в далёкой перспективе-то... Но всё же это хотя старт. Я вот не ходила в садик, и друзей у меня до школы особо и не было, и только став взрослой, я поняла, что даже к школе не научилась общаться. Кто его знает, ходи я в сад, может жизнь бы по-другому сложилась)))

Я тоже не ходила ((
2 дня в садике - месяц тяжёлой болезни. И так трижды. Садик после второго раза поменяли - не помогло...
В школе почувствовала, что что-то не так. Не могла особо сойтись ни с кем, не было подруг.
Во взрослой жизни поняла, что садик учит главному - общению, взаимодействию, жизни в коллективе...

Видимо у нас очень похожие истории. Коллега )

это не от посещения сада зависит.
а зачем нужны подруги, для "галочки", "чтобы было"?
не все люди нуждаются в друзьях, многим хватает хороших
знакомых. а если человек нуждается именно в дружбе,
он найдет друга обязательно, не в джунглях же рос, даже
если и в сад не ходил.

Это действительно зависит от человека. Кому-то как воздух нужно общение, и чем больше, тем лучше. Третий внук такой, он за любую движуху) Сейчас почти 7, так уже ничего, а в 4-5 лет он с легкостью уматывал за два выходных всех родственников.
Есть дети, которым и без компании хорошо, полчаса на площадке в догонялки поиграли - и хватит. Второй внук именно такой, может весь день просидеть с лего, разок есть попросит разве что. Вот только таким детям сад еще больше нужен, может, не на весь день, чтобы не оказаться потом лишним среди ровесников.
Со мной произошло нечто подобное. До школы со мной сидела бабушка, в интеллектуальном плане развита я была от и до, а вот навыки общения имелись в основном со взрослыми. И в школе я чувствовала себя неуютно, причем со стороны этого заметно не было, да и я сама не понимала, что что-то не так. Я искренне верила, что всем вокруг так же трудно) сомневаться стала уже подростком.