Зпр, онр в первый класс, как пошли, в какую школу

Зачем он решает примеры и читает по слогам? Вы уверены, что это обязательно до школы? У нас в школе рядом говорят не учите, всему научим в 1 классе.

У вас в городе есть речевые школы ? это 5 вида. Именно речевые , для детей с сохраненным интеллектом ?

Судя по описанию вашему ребенку будет тяжело в обычной школе. Может вам лучше в коррекционную?

Я конечно не знаю, у меня ребёнок ходил в логопедическую группу, но к школе так и не выговаривал несколько звуков. Диагнозов у нас нет. Не умел ни считать ни читать. Пошли в гимназию с лингвистическим уклоном. Просто тупо по прописке. Учительница попалась очень хорошая, всему научила, ходили к ней же на дополнительные каждый день по часу. Научился всему. Сейчас всё норм. Но выявили дисграфию, вот готовимся к комиссии. С остальными предметами всё ок. Сейчас в 3 классе, продолжаем заниматься с нашей учительницей, но уже 3 раза в неделю.

У меня дочь. В 5лет по комиссии диагноз алалия, речи не было. Лого сад не дали, т.к. исправлять было нечего, речи не было. Но попали на обследование в областную больницу, потом несколько раз лежали, лечились, появились слова. И начались мучения с дефектологом. В школу пошла в обычную, но по спец программе, не читала даже по слогам, но писала без проблем на слух, считала плохо. Во втором классе пмпк поставила дислексию (проблемы с чтением). Читать начала в начале третьего класса, причем сразу очень прилично, по слогам не читала. Но все эти годы с 5 до 10лет были регулярные занятия с дефектологом, параллельно проходили медикаментозное лечение у невролога.
Школа обычная, т.к. у нас в городе речевых нет, но класс я выбирала самый слабый. Сейчас учится нормально, заканчивает 4й класс. Но я все эти годы занимаюсь регулярно - сначала ставили речь, потом учили слышать звуки, читать, пересказывать, составлять описания. Работа с ребенком нужна постоянно. В этом году добавили репетитора по английскому, т.к. в школе уже сменилось 7преподов и в этом году занятия есть через раз и постоянного учителя нет. Логопед уже год не требуется. Если интеллект сохранен, то научить сложно, но можно.

Вы - крутая мама!
У девочки и у Вас все получится!
Удачи!

Спасибо. Работайте с ребенком и у вас получится.

Это смотря где вы живете территориально и какие школы есть рядом. Заранее узнать все. В 1 класс идут не в школу, а к учителю. Не вижу особых проблем для обучения ребёнка в общеобразовательной школе. И да, инклюзия. А то, что смеяться будут. Вам 15 лет что ли, если об этом переживаете? Большая степень нагрузки по обучению ляжет именно на Вас. Сейчас в школе- лекции. Заниматься ежедневно. От Вашего усердия , внимания к образовательному процессу зависит многое.

Путать буквы может быть и нормой какое-то время, т.к. автоматизация, что среди ночи разбуди-ответит не задумываясь и не проснувшись, она не сразу приходит. Но всякие дислексии и прочее не отменяются.

Вы сами как считаете, ваш ребенок способен учиться в обычной школе... интеллект в порядке? Если вы не работаете, например, то есть вариант, что вы проходите всех-всех-всех врачей-психиатров-психологов, получаете диагнозы, лучше пострашнее, а вернее из списка, и имеете право перейти на домашнее обучение. Учитель будет к вам на дом приходить и обучать 2 часа в день. Дальше сами что хотите. Будет и более менее свобода занятия со спецами посещать. Потом от этого всего можно отказаться.

Если у вас сомнения с интеллектом или скоростью обучения, то конечно надо в спецшколу идти или спецкласс, и узнавать эту кухню.
Так же ПМПК занимается индивидуальными образовательными маршрутами, я так поняла, что родители могут чего-то порешать для ребенка... но тут я не знаю в деталях. Просто есть какие-то еще варианты именно со стороны ПМПК... позвоните-спросите что это.

Так что мой совет собрать диагнозы и смотреть, что можно с этим делать... как лично вам удобно. Много чего зависит что у вас есть в районе...

А да, есть еще совсем ход конем, типа, вы пишете заявление, что по семейным забираете ребенка из школы, несете ответственность за все-все-все... и потом только в школу отчитываться приходите. Это вариант для, например, дико командированных, когда просто по работе из города или из страны регулярно сваливают и все...
Есть еще частные школы, в том числе и по интернету, и тоже можно ими прикрыться... так же с завучем обсуждаете, чего и куда, пишете бумажки и сами по себе.
Это если все будет плохо, знайте, что есть такие варианты, просто вывести ребенка от ежедневного посещения, и только отчитываться об успеваемости, типа, с учителем встречаться изредка и а-ля тесты провести. А когда все наладится, то вернетесь - отказать не имеют право.

Вот!
Все верно!
Мы идём как раз таким путем.
Из минусов пути - снимать диагноз, не забыть, если все будет ок для получения прав, службы в органах, армии и пр.
Но до этого ещё надо дожить.

Да их снимают на раз-два, когда все хорошо. Я тут со своей не успела очухаться, все испарилось, все быстро переписали новые.

Я читала как f83 через суд снимают. А это типа предустановочный диагноз.
Моему не стали пока f84 писать (аутизм), написали f33 (по сути зпр), именно потому что снять будет легче, если наладится более менее.

*F83

Там нужен специфичный список... типа, дцп, астения, даже легкой формы достаточно... сдвг даже махровой формы не катит, как и много чего еще, что удивительно.
В принципе, народ в медучреждениях должен его знать, т.к. это спец.обучение по состоянию здоровья. Ну и чего-то там приплести можно...
И вообще, лучше все эти варианты с врачом обсудить, чтобы уже понимать нацеливаться на спецшколу толковую, заранее, а не бац и вдруг... а если нет такой, то подстраховаться на домашнее... не получилось - ушли.

Моему все сняли просто и быстро, из сложных диагнозов, какие-то остались, не мешающие нормальной жизни

У нас не школы, например, а отдельные классы в обычной школе. В этом году на город 300 тыс. будет 3 класса для детей с ТНР, туда дети даже из окрестных деревень будут пробиваться, родители с осени готовятся к зачислению, а не в начале марта вдруг вспоминают. Сыну два года до школы, а я в курсе, где и какие классы набирают.

Такие же диагнозы, отходил в сад зпр, потом два года в речевой школе, очень довольна, если бы не английский с 2 класса сейчас, отучились бы всю началку, программа школа России, детей 10 или 12 человек, замечательные педагоги, психолог, логопед, идите туда, очень советую


Вы пишите, никаких результатов, а вы что ждете, каких результатов?

Чтобы стал нормальным, грубо говоря, до нормы идти и идти, трудиться и трудиться, сейчас моему такому сыну 17, математика, физика, химия сложно даются и давались, гуманитарные нормально

Зпр без векслера лучше не ставить.
ПМПК. Перед пмпк Векслер.
Коммуникация норм - просите 7.1, это обычный класс + логопед, дефектолог, психолог от школы. Лучше прийти с бумажками.
По исходу 3й четверти по ситуации. При необходимости 7.2

Мне нравится, темы создадут и в кусты, зачем тогда

Иногда просто хочется почитать. Понять как у других.
Зато мы тут поболтаем.
Смех смехом, но я почти всю информацию узнала на форуме. Какие то опорные точки, мысли, а дальше разматываешь клубок.
Про пособия, так вообще только тут.

Это да, мне в своё время не с кем было поговорить, обсудить, поплакаться

Поймёт только тот, у кого подобная ситуация

У моего было все что у вас, но раньше. В 5 годам вышли на относительную норму. В пять лет прошли комиссию и попали в лого сад. Комиссия была каждый год. На выходе поставили годен к "массовой школе. Но у нас проблема в родах были и я лечила сразу и все годы лечила, фактически все эти годы мы шли к этому штампу. Занимались последний год с репетитором школьным, плюс логопедом, плюс логосад. Сейчас в 1 классе. Бывают проблемы с русским. Почерк хороший, пишет не отстаёт, переписывает тоже неплохо, но беда с написсниеина слух , ошибки, неправильно про себя поговаривает. С математикой и чтением отлично, учитель очень хвалит. За год до школы я приняла решение о массовой. Попробовать, а если что уж в коррекцию всегда успеем. И советую выслушать всех специалистов. Надо делать ьвсшп ребенку. Коррекция, так коррекция.
"