Психическое развитие в 8мес

Всё они понимают, просто некоторые действия им неинтересны, а ещё любят троллить маму. Спецом чОнить ломать или разбрасывать и хохотать, пока мама, нахмурясь, ползает и собирает. Я отчаялась уговорить мелкую расставить в прорези дощечки фигурки в ряды по цветам. Еле нашла такой сортер: красный, синий, жёлтый, зелёный - по ряду каждого цвета, в каждом ряду - квадрат, треугольник, круг и прямоугольник. В 8-9 мес она кружочки уверенно заталкивала, позже и другие формы освоила, но по цветам - никак. Потом как-то я разогревала еду, а она  сидела рядом в стульчике, поворачиваюсь - все фигурки рядами по цветам. У меня аж челюсть отвисла, а она реально хохотом залилась, глядя на моё удивлённое лицо. Когда я ещё утром попыталась ей помочь ей это сделать, малявка сопротивлялась и переставляла фигурки по одной ей понятному фен-шую)))))

Из Вашего списка моя дочь в 7 месяцев умела только играть в ладушки, хлопать в ладоши, отзываться на имя, искать взглядом маму/папу. Идти, ползти, когда зовешь начала месяцев в 9, когда сама пошла. Показывать пальцем на предмет, нос, уши начали где-то в возрасте 10-12 месяцев. Пирамидку собирать так и вовсе научились годам к двум, и то неправильно. Просить "дай" научились точно после 1,3 года, когда начали произносить осознанно слова. Различать игрушки и брать то, что просишь начали в 11-12 месяцев. Отдать то, что держит, на "дай маме" до сих пор не освоили - нам уже 3,7 года, приходится забирать или чуть ли не многочасовыми убеждениями, или хитростью, или шантажом, или угрозами, или вообще силой - сама ни в какую не хочет отдавать, жадина-говядина!

8 месяцев нам будет 20марта.На имя давно отзывается, показывает " где у мамы носик".Хлопает в ладоши и хлопает по подставленной руке.К чужим не идет.Бабушкам радуется, когда приходят.Ищет глазами членов семьи, если спросишь " где?".Знает собачку.Говорит ма -ма. Манипулирует игрушками.Одним пальчиком вертит колесико.Пирамидку разбирает.Делает " прыг - прыг " , если просишь.Ползет если зовешь.Пока не машем, пирамиду не собираем.

Нам 10 месяцев, с опорой ходим с 7, сейчас стоим и делаем первые шаги самостоятельно. Но пирамидка не интересует, всех знаем, позовёшь - приползёт, любим коробочки засунем - вытащим, книжки со звуком любим, странички листаем, кушаем печеньки, маленькие звездочки двумя пальцами в рот. 3 - й ребёнок, не читайте сайты, никому он ничего не должен. В будущем никто не спросит во сколько пирамидку сложил.

мелкому 7,5
умеет уже как месяц ладушки, пока не машет , фонарик только левой, отзывается на имя, маму и папу не знает, пальцами не тыкаем, уши и носы не знает, пирамидку максимум под диван загнать может, ползает, садится, встает у опоры, но на носочки, отдавать не отдает, самое проблемное я считаю нет у него лепета((

Мои пацаны только к году это делали, не раньше.
На прошлой неделе 8-мес девочка в гости приходила. Из вашего списка она только ладушки делала.

Моей 10 месяцев, она делает все из списка. Говорит мама, папа, дай, на.

Пирамидка правда с конусообразным стержнем. Т.е. колечко с верхнего яруса вниз не поставишь)

Считаю, что дети ни кому ни чего не должны. Всему свое время, и не забывайте, что все дети разные а не под копирку.

+++++

Опять 25! Как в 8 мес.можно в ладушки играть? Это ведь ребенок должен понимать, в какой момент хлопать по пмоим ладошам в рифму. Моя только в 2 года так стала делать. При том, что в ладоши хлопала с 8 мес.
Махать пока в 8 мес.? Моя после года начала
Отзываться на имя и искать папу/маму -было.
На указывающим пальцем жест я стала обращать внимание в год, когда наслушалась передач про аутистов.
Кто ж таких гениев придумал? Поползла моя только в 8 мес. Пирамидку собирала почти правильно в 11 мес.считаю рано.
Дай точно не в 7 мес.говорила, а в год. В 8 мес.говорила "мама".
По-моему то что вы нашли, соответствует году

В 8 мес практически плавал )) на воде держался отлично )) про эти пирамидки даже и не помню были ли они у нас вообще . Тренера обожали . В 9 мес бегали , именно бегали а не ходили ) ладушки ...четотне помню .

Не знала , чт о все вами перечисленное относится к психическому развитию .

играть в ладушки - редко, но может
- хлопать в ладоши - хлопает!!!
- махать пока - не машет.
- отзываться на имя - отзывается
- искать взглядом маму/папу на вопрос "где мама/папа" - ищет
- показывать пальцем что хотят - не показывает, но и без пальца понятно

---

- показывать пальцем на игрушку после вопроса "где...?" - нет
- показывать нос, уши и т.д. - нет
- пирамидку собирать - нет
- идти/ползти когда зовешь - ползет))) причем оченьбыстро
- просить "дай" - нет
- отдать то, что держит на "дай маме" - не всегда.
- брать игрушку из 2х, которую просишь (напр. возьми кисю, а там еще лиса лежит) - нет.

То же самое. На имя отзывается и на где мама или папа реагирует, смотрит туда. Чужих боится. Больше ничего не делает... У меня уже второе дитё, кстати ,- нормально развитое, ни одно не умело весь список

Моя из списка в лучшем случае половину делала, ни ладушек, ни ладошек, "дай" до сих пор не говорит, только "на". Вообще развитие у нее после года пошло, в 8 хорошо знала игрушки и пальцем тыкала на все, т.к. доползти сама не могла

Старшая делала все, что написано, плюс ещё и ходить пробывала уже, а в 8,5 ходила сама. Еще и говорила простые слова.
Средний ничего не умел вообще. Только переворачиваться научился и сидеть.

Мелкий, в ладошки хлопал, где мама знал.

Пирамидку среднестатистический ребёнок должен собирать к полутора годам, так то....

На имя реагирует... Всё... ))) У меня просто уже второй ребенок и я что-то не помню, чтобы она это все в 7 месяцев умела... Я вообще таких детей не видела, чтоб они это умели. Ну сейчас старшей 5,5 она читает хорошо, считает, слагает и вычитает чуть похуже , занимается в муз школе и делает успехи в английском... А в 7-8 месяцев... - нет , ничего этого не умела. В года только появилось дай, пить и ням-ням., Мама где-то ближе к году. Глаза, руки и уши к 1,5 примерно. Скоро дети в 8 месяцев уже должны будут алгебру освоить)))

Элементарно, если ребёнка ещё сама не сидит , то как же ей пирамидку собрать? Там надо сидеть устойчиво и двумя руками собирать... А вы тут про показывания...

Что в итоге то) дожили до 8 месяцев
должны уметь
- играть в ладушки (когда начинаю говорить ладушки, ладушки, она начинает хлопать)
- хлопать в ладоши - хлопает, когда радуется
- махать пока - не машет
- отзываться на имя - отзывается
- искать взглядом маму/папу на вопрос "где мама/папа" - папу нормально ищет, с мамой проблемы))
- показывать пальцем что хотят - нет
- показывать пальцем на игрушку после вопроса "где...?" - пальцем нет, но 3 игрушки выучила, взглядом ищет и ползет, после вопроса Где
- показывать нос, уши и т.д. - вообще нет, даже нос
- пирамидку собирать - разбирает, одно кольцо может попытаться надеть
- идти/ползти когда зовешь - ползет
- просить "дай" - нет
- отдать то, что держит на "дай маме" - нет