Публичная порка((

Стыд... Последний аргумент в борьбе с лентяями и пофигистами. Девочки слишком нежные стали и чуть права их ущемляются... В итоге масса детишек с правами, но без обязанностей, стыда и совести.

Я не сторонница того, чтобы по одной двойке делать вывод о наличии у ребёнка стыда и совести. Не говоря уж о том, что совесть и двойки слабо связаны между собой. Можно быть порядочным человеком и троечником, а можно быть бессовестным отличником.

Но дело даже не в этом. Подобные публичные наказания - это всегда провоцирование конфликта, а такое, как правило, совершенно непродуктивно в педагогической работе. Даже по этой теме видно - к чему привела публикация оценок в общем чате? К обиде со стороны матери ученика. И всё. Сочинение лучше не стало.

Если это отдельная двойка, а в целом ребёнок учится удовлетворительно, нужно разговаривать именно с ребёнком. Если это не отдельная двойка, а ученик систематически движется к тому, чтобы иметь двойку за четверть, например, нужно разговаривать с родителями лично. А вот такая общая публикация просто обижает родителей и провоцирует конфликт, но пользы никакой не приносит.

Почему учитель должен разговаривать с родителями ученика,который плохо учится? Это не его (учителя) ребёнок! И не его проблема! Пусть родители сами интересуются успехами своих чад и сами приходят к учителям!
Сейчас всё на учителей свалили. У моей подруги сестра-учительница. И вот она рассказывает,что сестра была на больничном и ей ночью звонят родители ученика и сообщают,что его до сих пор нет дома и ОНА (учительница) ДОЛЖНА его найти и сказать,чтобы он шёл домой! Это вообще что такое? И учительница стала обзванивать всех учеников,искать этого оболтуса и отправлять домой! ЕЙ ЭТО НАДО??? А иначе родители пишут жалобы!
Обнаглели и родители и дети! Одни права у них и никаких обязанностей!

Я сама учительница, уже двадцать с лишним лет. Сейчас у меня нет классного руководства, но, когда было, мне обычно всё-таки не звонили ночью. А когда звонили, то это была какая-то чрезвычайная ситуация. Впрочем, если я не считала, что в какой-то момент нужно моё вмешательство, я так об этом и говорила.

Но если ученик у меня стремительно движется в сторону двойки за четверть, то я разговариваю с родителями. Таких детей немного, они все на особом контроле.

Но у автора, как я понимаю, ребенок не на грани двойки за четверть. Ребёнок просто получил двойку за сочинение. Об этом нужно разговаривать с ребёнком. Информация об этом в родительском чате совершенно не нужна.

Согласна. Моя тетя педагог. Достали уде, то ночами написывают, то обзванивай их, то из полиции достань.

Мне учителей искренне жаль! Над ними просто издеваются! Я считаю,что у любого учителя есть одна единственная обязанность-доходчиво объяснить материал урока! ВСЁ! Остальное-исключительно заботы родителей!
И учитель должен забыть о работе как только вышел с работы! Дальше начинается его личное время и его личная жизнь!
А у нас привыкли,что если не могут приучить ребёнка к горшку-в сад его и пусть там учат,не хочет учится-проблемы школы,а не ученика и родителей. Спрашивается-зачем рожают? А некоторые десятками и потом им все везде должны!

Даро, согласна с вами. Родители вместо того,чтобы жаловаться на учителя,лучше бы заставили своего сына/детей учиться!

Да, правильно. Жалобу и пусть учителя уволят, и всех остальных учителей тоже заодно, чтобы психику детям не ломать. А в 18 лет выдадут по метле, и пусть идут улицы подметать.

Не дадут - эти места заняты мигрантами

А вы  знаете, сколько эти послания знимают врмени? Дети бесятся при всех, а звнить и писать я должна каждому отдельно!

А почему бы не делать свою работу и не ставить оценки в журнал?

У нас постоянно поднималась тема, что родители в электронный дневник не заходят. От собрания к собранию. Не за-хо-дят. И да, от собрания к собранию: «а как у Пети тройка получилась?»

Это уже не проблема учителя.

Это проблема учителя, т.к. родители возмущаются тем, что их не поставили в известность об успеваемости чада. Всё - проблема учителя.

Нет. Родители знают про электронный журнал. Если оценки выставляются вовремя и у родителей есть доступ к журналу то это уже не проблема учителя

Нет, проблема родителя.
Электронный дневник отличная возможность
вовремя, с минимумом усилий от родителя,
быть в курсе успеваемости ребенка.
У нас только 2 класс, с этой четверти все оценки
учитель проставляет только в электронный дневник.
Дочь еще домой прийти не успела, я уже все оценки знаю.

А есть родители, что каждый день в чате спрашивают,
а какие завтра уроки, хотя расписания не менялось
с октября и продублировано в эл.дневнике на всю четверть.
Хорошо, что все эти вопросы решают в чате без учителя,
иначе мне просто было бы жалко педагога.

Я детей приучила открывать журнал дома на компе просматривать оценки и корректировать дз. В дневник у нас оценки вообще не ставят. Непонятно зачем он.

Сама по себе двойка - это уже наказание.
Дважды за одно и то же не наказывают.
Подставлять под "обстрел" неэтично.
Если учитель недоволен результатами в
целом, то надо просто сообщить сколько
в общем двоек. Неравнодушные родители обеспокоятся двойкой у ребёнка.И каждому лично можно сообщить, чтобы убедиться, что
дошло. Вот такое мнение.

С чего это двойка - наказание? Если это объективная оценка знаний?
Выставлять в общем чате не стоило, конечно. Но, как показывает опыт со старшей дочерью, возмущаются оценками на собрании те родители, что вообще не заглядывают в электронный дневник.

Двойка, даже объективная, это уже стресс. Лучше бы учителю пояснить, как провести работу над
ошибками дома.

Работу над ошибками? 8 класс, сочинение. Как можно получить "2"?

Вот учителя и спросить, что не так, за что двойка, можно ли переписать сочинение с учётом рекомендаций. А разве стилистические ошибки исключены? Мало ли что ещё. Восьмиклассник -это не студент-филолог выпускного курса.

делать ей нечего, ей опусы надо проверять.

Почему когда мы учились - не сообщали ВСЕМ родителям об успеваемости всех учеников? Ну пусть еще учитель объявление в газету даст... Или по радио о двоечниках объявит, если публичности хочет.

Еще как сообщали и в классе и на собрании. И да, это тоже мотивировало учиться, чтобы не позориться.