до какого класса делать уроки с детьми

Тройки не самое важное.. Главное, что он тему не всю может разобрать.

2-й класс!Делаем уроки почти все с ребенком!Но требую,чтобы к моему приходу все было сделано!когда получается,когда нет

на собственном опыте скажу-ваша мама права,мне так по дурости пришлось со старшем уроки делать,класса до 7 го-пока сама тянула.да и проверять портфель-всё ли положил,ничего не забыл.нафиг-нафиг это нужно..поняла одно-тут лучше сразу приучать к самостоятельности

если бы приучали, смог бы сам?

ну он же не совсем был простигосподи)))),куда б он делся,а так как вспомню-мам,пошли делать уроки брррр,вот где был ужас

Я не делаю с детьми уроки. С первого класса сами справляются.

У меня только интересовались, сделала или нет...на этом всё. Я проверяю своего, но часто он просит помощи...так как просто не понимает задания, я тоже иногда читаю и понять не могу, что нужно сделать...не точные формулировки в заданиях ставят крест на самостоятельности, иногда приходится звонит учительнице.

Мне вчера дочь (2 класс) звонит с продленки и спрашивает как сделать математику,там в задании нужно указать больше/меньше ...вопрос!!! Что больше 7 метров или 8 кг? Сначала мы с мужем подумали,что дочь не внимательно прочитала задание,но дома лично убедились что все верно она прочитала.

Задание типо на внимательность? Метры с кг

---

Все зависит от ребенка. Я училась в школе сама все на 5. Дочь учится хуже меня приходится помогать объяснять.

Сейчас многие задания на дом предполагают участие родителей. Прямо так в учебнике и пишут "попроси родителей....." Меня это жутко раздражает. И учителя рассчитывают. И вся учебная система рассчитывает, особенно в начальной школе. В старших классах уже проще, дети сами справляются.

это точно, нам недавно семейное древо нарисовать задали: делали с папой, он рисует хорошо. само собой, сам ребенок этого не сделает, она у меня умерших бабушек и дедушек знать не знает по именам и отчествам.

Правильно Ваша мама говорит

Дети бывают разными . Пример моей семьи , со мной мама не делала уроки никогда вообще, училась я хорошо и никто , ничего не контролировал. С братом моим моя мама учила уроки до института , и не потому что она изменилась и не захотела растить самостоятельного ребенка))) она пыталась тоде не контролировать и приучать к самостоятельности, но любые такие попытки через некоторое время приводили к тому, сто ее вызывали в школу и говорили, что перед ее сыном маячит перспектива остаться на второй год. Исходя из позиции родителей, что детей надо приучать к самостоятельности , в данной ситуации надо так оставить, ты не делал , так пот и оставайся на второй год и так др тех пор пока сам не научишься быть ответственным, но не все родители готовы переносить потерянное время ребенка и такую ситуацию))) вот и сидят и делают и контролируют, я уж не говорю, что у всех людей разные способности . И брат мой в итоге вырос замечательным человеком , нормально работает, супер самостоятелен, и очень очень благодарен маме, сто она с ним сидела и заставила во время закончить школу . Пожтому нет единых рецептов тут. Вы каждой избушке свои погремушки .

что надо приучать к самостоятельности говорят те у кого беспроблемные дети
как я билась со страшим с чтением
тут дочь в 3 года сама нашла букварь и попросила научить ее
причем многие буквы она почему то знает
сели и все как по маслу
я расплакалась
как все просто
то что с одним занимало 2 часа с другим 10 минут и все в радость
дети настолько разные при одном и том же подходе

Переставать контролировать нужно тогда, когда дети начинают справляться сами. А если они не могут в силу каких-то причин, то или забить или нести тяжкий крест.

контролировать нужно всегда !! рука на пульсе у моей мамы до сих пор ))) это не значит что надо над головой у ребенка стоять с ремнем ) или вместе уроки сделать . Мой муж каждый день вечером перед сном с детьми разговоры про жизнь , которые плавно переходят на школу , уроки, учителей)) так его папа делал . ну а я с ними и так весь день ) еще и в родкоме . Страшно сейчас без контроля , уроки это фигня (

я пока не в этой теме, но надеюсь, что меня обойдет сия чаша. Разговаривала с одной мамой, она сказала, что как приучишь, так и будет по жизни. Главное, я думаю, "научить учиться", то есть поначалу привить привычку делать домашку, а потом уж пусть сам

У нас 3 класс, если уроки сделает в продлёнке то не проверяю, если дома делаем, то помогаю когда просит.

что б рядом сидеть, не сидела никогда. в первых трех классах она делала на черновике, я проверяла, потом в чистовик. сейчас просто спрашиваю. сделала или нет.

Сейчас седьмой класс, проверяю/помогаю. Думаю и дальше так же будет, пока институт не закончит )))

С первого класса ребенок делал уроки самостоятельно, я только проверяла и объясняла, что было ей не понятно. С 5 класса даже не проверяю, за исключением математики, т.к. в остальном я вообще ничего не понимаю, будто в школе и не училась совсем

---

.

четвертый класс - проверяю, при необходимости разбираем что-то вместе. Три года сидела рядом, в нашей школе это не то что поощряется - это прямое указание, фактически. Рассылались письма - чем вы можете помочь вашему ребенку в учебе. Сейчас все меньше и меньше от меня нужно, но я на подхвате при необходимости. В начальной школе совместное домашнее задание - в порядке вещей. Какая разница, что было раньше? Жизнь изменилась, а некоторые только и ноют - а раньше то, а раньше это...

у нас так же в школе. на каждом род.собрании : "дети-школа-родители, помощь родителей обязательна и тэдэ"..
но я их понимаю... нашему учителю оч сложно - 35 детей в классе, 35 минут урок. каждому не объяснишь((
тоже сижу рядом(1 класс) и буду сидеть сколько потребуется.

Вот-вот) на самом деле, заблуждение, что он так привыкнет, что только так потом и будет. Это как еда, ходьба и тд. Сначала вместе, потом сам. Я уже это вижу.