Дополнительные занятия в дс

Согласна с Вами - такое проведение доп.занятий не допустимо. А сам воспитатель что говорит на такую форму проведения занятий? Я бы обозначила вопрос заведующей - почему воспитатель проводит доп.занятие в группе с обычными детьми? И почему он это проводит в свое рабочее время, когда должен заниматься бесплатными детьми? Если заведующая не решит этот вопрос, то обратилась бы к директору школьного объединения. Занимаясь проведением доп.занятий, воспитатель создает угрозу жизни и здоровья бесплатным детям. т.к. одновременно обучать платников и присматривать за бесплатными не возможно.

Есть младший воспитатель, есть другие воспитатели, всегда найдется кому присмотреть. Или вы думаете воспитатель в туалет не ходит и из группы вообще не выходит, а только коршуном следит?
В конце года выдают увесистый конверт с поделками или заполненную рабочую тетрадь ( моя на всё, что можно ходила).
Программа не предполагает лепки/изучения букв и прочего-прочего все 10-12 часов, что ребенок в саду. Там раза три от силы развивающие занятия, остальное время прогулки, игры, время, когда дети самостоятельно играют. Вот в эти периоды и проводится. Кто-то под присмотром сидит играет, а кто-то в группе пошел заниматься лепкой/вырезанием и прочим.
Вообще в 2,5 и без "итоговой работы" было видно) По ногтям, рукам и новым навыкам) Я всеми платными очень довольна. Даже на музыку моя ходила. Там ее как волка из сказки про 7 козлят научили петь не гроулингом тупо выкрикивая слова, а более менее тонким голосом и слушать мелодию. Хотя признаю гроулингом она ржачно пела и коллеги постоянно ее упрашивали "выступить", когда на работе у меня тусила

---

Знаете, у меня как-то больше доверия, возможно, от того, что я подписывают только на те платные услуги, в которых сама заинтересована. Если не хочу - то никакие аргументы меня не убедят: ни то, что это круто, ни то, что согласились все, кроме меня.
Поэтому я согласна на платные услуги в основное время, потому что занятия до 7 утра или после 19 мне не подойдут. У нас вот по этой причине в этом году спортивная школа с 19 часов, очень неудобно, поздно освобождаемся.
У нас воспитатель не уходит. Сажает за столы платников, а остальные тусуются в игровой зоне. Это в одной комнате, потому что у нас в группе одна комната (да, это пипец, если бы не задвигающиеся кровати мы бы уже в дурку уехали) с зонированием. В крайних случаях воспитатель может отправить детей в соседнюю группу на 15-20 минут, у нас это близко и возраст с разницей в год, у них часто проходят совместные развлекухи, дети и воспитатели из разных групп очень хорошо друг друга знают.
У нас с подтверждением попроще. Для платных занятий купили тетради с заданиями, всегда можно их посмотреть. Если занятия творческие - должны быть какие-то поделки.
Сейчас подписалась на бесплатные занятия от Дома пионеров (его новое название душа не принимает)))) по вокалу, учитель приходит в сад. Воспитатель кидала в Вотсап видео.

У нас доп занятия воспитатели не ведут.
Детей отводят в класс и все.

У нас были допзанятия в муниципальном саду, проводились в разное время, например, пока вся группа гуляет на улице, часть детей шла на обучение английскому, ведь эти занятия минут 20-30 длятся, не дольше. А потом педагог выводила детишек на улицу ко всем. Или брали на дополнительную хореографию перед полдником, после тихого часа, пока все дети просто играли. Да, действительно, в течение дня у детей есть общие занятия, но они не как в школе, есть перерывы для свободных игр, для прогулок, вот за счет этих перерывов у нас и были дополнительные всякие. Если Вы недовольны, выразите своё недовольство директору сада, я согласна, воспитатель не может в свою смену совмещать платные занятия и бросать других детей на няню. Пусть занимается дополнительными в своё свободное время, когда за детьми приглядывает второй воспитатель ( у нас было 2 воспитателя, и они никакие допзанятия не вели).

Вы знаете, эти перерывы для свободных игр, за счет которых проврдят допзанятия, наверное тоже не просто так. Я тут читаю коменты, некоторые пишут что с тихого часа будят раньше для допа, кого с прогулки забирают...и у меня ощущение, что это нарушение, т.к.сончас например не просто так 2 часа. Ребенок должен отдохнуть. А получается, что ему сознательно урезают время отдыха. Вот это наверное и есть нарушение режима. Но это рассуждения. Конкретно по мне, я не недовольна. Я пытаюсь выяснить эти моменты с целью "предупрежден значит вооружен". Наш сад велет себя, так скажем, неадекватно. Я не буду расписывать тут все подробности. Но, поверьте, есть над чем задуматься. Мне просто хотелось бы быть осведомленной на случай атомной войны)))

У меня с тихого часа поднимали только по моей просьбе, когда мы ездили на английский, который посещали НЕ в саду.

Доп.занятия в садике служат исключительно для высасывания денег из родителей, толку от них почти ноль. Проводят их после полдника, дети к вечеру уже устают, всё делают шаляй-валяй. Лучше бы книжки читали детям. У нас первые два месяца активно посещали допы, а потом стали массово отказываться.

Допы допам рознь. Мы после садовских допов начали специализированно и целенаправленно ИЗО заниматься, будем в художку поступать.

Возможно вы и правы...

у нас есть платные доп.занятия - танцы и английский, проходят в отдельном помещении, после дневного сна, ведут не воспитатели, а отдельные люди, со стороны, как я понимаю.
кто не идет, находится в группе с воспитателем.
я рада доп.занятиям, т.к. это стимул для моей дочери идти в сад)))
а если бы не шли на допы, сидели бы в группе и играли сами по себе. не много там с ними занимаются творчеством.

Попросите почитать устав садика, там все должно быть прописано. Сейчас не советское время, в садиках только "оказывают услуги" по присмотру за детьми. Если ничего в уставе не прописано, они обязаны только покормить, погулять, поспать. Все. Остальное либо платно, либо по желанию. А няня сейчас не няня, а "помощник воспитателя" , так что присматривать за детьми имеет полное право по своему служебному положению.

Немного не соглашусь, воспитателями не берут без образования и всегда есть и будут занятия и организация игровой деятельности с детьми.

Это может быть в Москве не берут. У нас берут. У меня сын ходил в садик, воспитателем была женщина, которая закончила лесотехнический колледж. С детьми почти ничем не занимались (рисование, лепка, аппликация). Правда, пели и танцевали, поэтому .утренники были хорошие.

Ошибаетесь. Есть утвержденные ФГОС программы, каждый сад может дополнять чем то своим, но база обязательна к исполнению.

В возрасте вашего ребенка у них будет максимум 1 - 2 занятия с утра минут по 10 в программе. Пропустить это сложновато. Платные занятия, обычно по второй половине дня и проводит их не воспитатель группы, а другой наставник. Проверить проводится ли занятие вы всегда можете придя лично и узнав где ваше чадо.

Ходили и ходим на допы. Отвечаю: все познавательные занятия с детьми, в т.ч. на развитие, проводятся в первой половине дня, до обеда.
У нас всегда допы начинались только после полдника, а то и позже. Педагог допов заходил за детьми в группы, собирал на занятия, потом отводил обратно.

Но у нас все допы были в основном для деток со средних групп и старше, т.е. с 4 лет. У дочки ИЗО и хореография были в саду - на ИЗО понятен результат, по хореографии у нас был чат, туда периодически выставляли фото, потом они выступали на концертах, выездных мероприятиях.

У сына 2 садовских допа с этого года - 2-годичная подготовка к школе, и менталка. На каждое занятие у нас помимо прочего заведены блокноты, где преподаватель по пунктам выписывает чем занимались и напротив - наклейку смайлик. Это у них вместо оценок и как мотивация. А я по пунктам уже смотрю - там, где нет наклеек, можно уделить дома повышенное внимание. Занимается в саду с 17 до 18 часов.

Так же на все допы заполняется отдельный договор между родителем и садом в двух экземплярах. Там как раз всё прописано кто и что обязан.

У нас были доп занятия танцы. Приходил педагог и проводил, а воспитатель отвела и в группе с детьми. Занятия были после сна. Родители были счастливы самим водить не нужно.