Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Трудности с дочерью-подростком
Девочки, посоветуйте что-нибудь, уже руки опускаются. Моя дочь очень трудно и плохо учится. Закончила 6 класс. Ну как закончила, до сих пор ходит и сдает долги. Сегодня их было 3 таких девочки из всей параллели. Из её класса все отстающие уже всё сдали.
Но это не главная трудность. Хуже всего, что дочь у меня крайне ненадёжная, может просто не прийти переписывать, скажет, что не нашла учительницу. Она как не от мира сего, будет ждать, но где-то возле другого кабинета, пока другие дети будут сдавать долги.
В таких случаях учителя меня предупреждают, говорят, чтобы я проконтролировала наличие дочери.
Тогда я сама лично её привожу к учительнице. Сегодня был как раз такой день, я отпросилась с работы, чтобы отвести дочь в школу и убедиться, что она сдала хоть что-нибудь.
Учительница сказала, что я могу остаться и если будут затруднения, объяснила дочери, помогла.
Сама дочь никогда не попросит о помощи, будет просто сидеть над пустым листком. Если она забывает тетрадь или ручку, тоже так сидит весь урок и ничего не пишет. Некоторые учителя замечают и дают запасную ручку/листочек, а некоторые ставят двойку за то, что не работала на уроке.
И вот я сижу, наблюдаю за дочерью и вижу, что она зависла и не работает. Подхожу, хочу хотя бы узнать, что именно непонятно. Она начинает злиться, прямо шипит на меня :"уходи, отойди!". Отталкивает меня, загораживает работу и карточку с заданиями.
Понятно, что ей стыдно, что мать такую взрослую приводит. Но иначе никак - даже с моей помощью еле как на тройки.
В ноябре были на ГПМПК, я очень просила перевести дочь на упрощённую программу, но нет. А она быстро утомляемая, вообще не тянет общую.
Мне самой уже реветь хочется, бьюсь как рыбы об лёд, настолько всё тяжело.
А хуже всего, что дочь так обращается со мной. Мне стыдно перед учительницей за её поведение.
Ладно бы я тоже была грубой с дочерью, но нет. Никаких физических наказаний, наоборот, наверное, я слишком уж мягкая с ней, не ору, ни наказываю.
Муж может рявкнуть, но он никогда не делает уроки с ней - нервы не выдерживают.
И вот сижу я сейчас на работе, и прямо домой не хочется идти, стараешься, бьёшься, а в ответ "уходи!, отстань"
Что посоветуете?
Диагноз есть, детский психиатр пишет размытое "сниженные когнитивные способности не уточнённого характера" или что-то вроде этого. Там F и цифры.
Но это не главная трудность. Хуже всего, что дочь у меня крайне ненадёжная, может просто не прийти переписывать, скажет, что не нашла учительницу. Она как не от мира сего, будет ждать, но где-то возле другого кабинета, пока другие дети будут сдавать долги.
В таких случаях учителя меня предупреждают, говорят, чтобы я проконтролировала наличие дочери.
Тогда я сама лично её привожу к учительнице. Сегодня был как раз такой день, я отпросилась с работы, чтобы отвести дочь в школу и убедиться, что она сдала хоть что-нибудь.
Учительница сказала, что я могу остаться и если будут затруднения, объяснила дочери, помогла.
Сама дочь никогда не попросит о помощи, будет просто сидеть над пустым листком. Если она забывает тетрадь или ручку, тоже так сидит весь урок и ничего не пишет. Некоторые учителя замечают и дают запасную ручку/листочек, а некоторые ставят двойку за то, что не работала на уроке.
И вот я сижу, наблюдаю за дочерью и вижу, что она зависла и не работает. Подхожу, хочу хотя бы узнать, что именно непонятно. Она начинает злиться, прямо шипит на меня :"уходи, отойди!". Отталкивает меня, загораживает работу и карточку с заданиями.
Понятно, что ей стыдно, что мать такую взрослую приводит. Но иначе никак - даже с моей помощью еле как на тройки.
В ноябре были на ГПМПК, я очень просила перевести дочь на упрощённую программу, но нет. А она быстро утомляемая, вообще не тянет общую.
Мне самой уже реветь хочется, бьюсь как рыбы об лёд, настолько всё тяжело.
А хуже всего, что дочь так обращается со мной. Мне стыдно перед учительницей за её поведение.
Ладно бы я тоже была грубой с дочерью, но нет. Никаких физических наказаний, наоборот, наверное, я слишком уж мягкая с ней, не ору, ни наказываю.
Муж может рявкнуть, но он никогда не делает уроки с ней - нервы не выдерживают.
И вот сижу я сейчас на работе, и прямо домой не хочется идти, стараешься, бьёшься, а в ответ "уходи!, отстань"
Что посоветуете?
Диагноз есть, детский психиатр пишет размытое "сниженные когнитивные способности не уточнённого характера" или что-то вроде этого. Там F и цифры.
Тема закрытаТема скрыта
а если серьёзно то хорошая девочка будет ...она уже очень сильная ... не так то просто пойти против течения .. мамочка не говорит что девочка какая то порочная я так понимаю только эта школа и оскорбления так что всё ещё можно подкорректировать .....
Хорошо с другой стороны-то монитора писать: отстаньте, у ребёнка всё нормально.
Где ж нормально-то?
Тут все блудили в трёх знакомых с детства соснах до 12 лет и не могли никому ни одного слова сказать?!!!
Хорошо с другой стороны-то монитора писать: отстаньте, у ребёнка всё нормально.
Где ж нормально-то?
Тут все блудили в трёх знакомых с детства соснах до 12 лет и не могли никому ни одного слова сказать?!!!
Хорошо с другой стороны-то монитора писать: отстаньте, у ребёнка всё нормально.
Где ж нормально-то?
Тут все блудили в трёх знакомых с детства соснах до 12 лет и не могли никому ни одного слова сказать?!!!
я думаю что помогу ВАМ не много своим советом из личного опыта
Прошу простить меня за не грамотный Русский язык ( я не Русская сама и не живу в России уже более 25 лет и да моей дочери уже за 25 давно ....всё слава Богу хорошо )
Моя дочь ходила в Русую школу 4 первых класса ...программа была очень сложной ....домашние задания по времени растягивались на 6 часов ... был ад ....я была очень молодая мама у меня родилась желанная и любимая дочь но к школе к учителям к школьным психологам я была не готова к прессингу на родителя и ребёнка который не успевает ТАК КАК НУЖНО ШКОЛЕ (разве не учитель должен обучать детей ? или теперь эта функция возложена на родителей ....тесть помимо своей основной профессии родитель должен быть учителем для своего ребёнка по всем предметам ......ПАРАДОКС )
Моя дочь училась не плохо одна или две тройки в четверти остальные четвёрки но мне говорили что мы не годимся для ТАКОЙ ХОРОШЕЙ ШКОЛЫ что нам нужно перейти в другую или проверить мозг ребёнка в каком то 21 кабинете ( был такой экспериментальный кабинет в Санкт Петербурге по мозгу который якобы проверял патологию мозга ....Это сейчас я взрослая и мозг у меня есть я бы эту школу и психолога разнесла бы в пух и прах ....но тогда я была молодая мама и думала что у моей дочери и правда есть проблемы с мозгом ....по сути я предала своего ребёнка ...слова чужих людей каким то образом были значимыми в оценки моей дочери ....никому не нужная школа делает из здоровых детей больных и несчастных ......милая мамочка вы поймите что скоро она закончит среднюю школу и будет другая жизнь .....не губите её ....она не глупая - она точно понимает на много больше чем ВЫ ВАШ МУЖ и вся эта школа с её учителями ...не стыдно получить диплом о средней школе закончив вечернюю .....сейчас это не имеет ни какого значения а наше то время ....понимаете ....у неё трудное время она взрослеет у неё гормоны ...голова кругом и вы ы школу её водите ...может можно забрать ей из школы ....помните что жизнь есть и после школы и очень важная жизнь ...из таких детей как у вас получаются хорошие люди только будьте с ней рядом не предавайте ....поговорите как она видит ситуацию .. что она хочет чтобы вы помогли ей изменить ....
мы переехали в другую страну СЛАВА БОГУ где человек не должен сдавать выпускной экзамен по всем предметам ...за два года до выпускных классов ребёнок уже понимает что он хочет делать в жизни и сдаёт 4 предмета связанные с дальнейшей его профессией эти 4 предмета штудирует и потом получает оценку дальше университет и расширение профиля ( например быть врачом или архитектором или адвокатом и так далее ) .....всё просто ....есть такие профессии где не нужно высшее образование например быть депутатом ( шутка ) и всё же начинаешь снизу и добрался до верху .....
главное чтобы ваша дочь была здоровой и счастливой ( никакая школа или хорошие оценки или наличие денежных знаков и прекрасных дипломов не имеет ни какого отношения к счастью ВЫ должны это понимать )
у вас дочь начала идти сложным путём в противовес и ВАС м всем успевающим в классе потом ей будет легче ВЫ поддержите её .. просто будьте с ней рядом ...она перестанет ВАС оскорблять - слушайте я бы тоже рычала на мать Я И РЫЧАЛА потому что моя мать меня никогда не поддерживала просто не была со мной рядом и теперь она мне не друг а просто мать не знаю люблю ли я её ( не могу всё рассказывать .....всю жизнь моя мать считала что мнение учителей обо мне ЭТО ИСТИНА что мужья у меня золотые хотя причиняли её дочери страдания и так далее понимаете .........)
я всегда со своей дочерью рядом ...я буду с ней на одной дороге не смотря ни на что и не сверну ( это не значит что мне всё нравится и я не могу сказать своё мнение ....она может даже быть преступницей и я буду осуждать её поступки но я буду с ней она моя дочь ...)
я думаю что помогу ВАМ не много своим советом из личного опыта
Прошу простить меня за не грамотный Русский язык ( я не Русская сама и не живу в России уже более 25 лет и да моей дочери уже за 25 давно ....всё слава Богу хорошо )
Моя дочь ходила в Русую школу 4 первых класса ...программа была очень сложной ....домашние задания по времени растягивались на 6 часов ... был ад ....я была очень молодая мама у меня родилась желанная и любимая дочь но к школе к учителям к школьным психологам я была не готова к прессингу на родителя и ребёнка который не успевает ТАК КАК НУЖНО ШКОЛЕ (разве не учитель должен обучать детей ? или теперь эта функция возложена на родителей ....тесть помимо своей основной профессии родитель должен быть учителем для своего ребёнка по всем предметам ......ПАРАДОКС )
Моя дочь училась не плохо одна или две тройки в четверти остальные четвёрки но мне говорили что мы не годимся для ТАКОЙ ХОРОШЕЙ ШКОЛЫ что нам нужно перейти в другую или проверить мозг ребёнка в каком то 21 кабинете ( был такой экспериментальный кабинет в Санкт Петербурге по мозгу который якобы проверял патологию мозга ....Это сейчас я взрослая и мозг у меня есть я бы эту школу и психолога разнесла бы в пух и прах ....но тогда я была молодая мама и думала что у моей дочери и правда есть проблемы с мозгом ....по сути я предала своего ребёнка ...слова чужих людей каким то образом были значимыми в оценки моей дочери ....никому не нужная школа делает из здоровых детей больных и несчастных ......милая мамочка вы поймите что скоро она закончит среднюю школу и будет другая жизнь .....не губите её ....она не глупая - она точно понимает на много больше чем ВЫ ВАШ МУЖ и вся эта школа с её учителями ...не стыдно получить диплом о средней школе закончив вечернюю .....сейчас это не имеет ни какого значения а наше то время ....понимаете ....у неё трудное время она взрослеет у неё гормоны ...голова кругом и вы ы школу её водите ...может можно забрать ей из школы ....помните что жизнь есть и после школы и очень важная жизнь ...из таких детей как у вас получаются хорошие люди только будьте с ней рядом не предавайте ....поговорите как она видит ситуацию .. что она хочет чтобы вы помогли ей изменить ....
мы переехали в другую страну СЛАВА БОГУ где человек не должен сдавать выпускной экзамен по всем предметам ...за два года до выпускных классов ребёнок уже понимает что он хочет делать в жизни и сдаёт 4 предмета связанные с дальнейшей его профессией эти 4 предмета штудирует и потом получает оценку дальше университет и расширение профиля ( например быть врачом или архитектором или адвокатом и так далее ) .....всё просто ....есть такие профессии где не нужно высшее образование например быть депутатом ( шутка ) и всё же начинаешь снизу и добрался до верху .....
главное чтобы ваша дочь была здоровой и счастливой ( никакая школа или хорошие оценки или наличие денежных знаков и прекрасных дипломов не имеет ни какого отношения к счастью ВЫ должны это понимать )
у вас дочь начала идти сложным путём в противовес и ВАС м всем успевающим в классе потом ей будет легче ВЫ поддержите её .. просто будьте с ней рядом ...она перестанет ВАС оскорблять - слушайте я бы тоже рычала на мать Я И РЫЧАЛА потому что моя мать меня никогда не поддерживала просто не была со мной рядом и теперь она мне не друг а просто мать не знаю люблю ли я её ( не могу всё рассказывать .....всю жизнь моя мать считала что мнение учителей обо мне ЭТО ИСТИНА что мужья у меня золотые хотя причиняли её дочери страдания и так далее понимаете .........)
я всегда со своей дочерью рядом ...я буду с ней на одной дороге не смотря ни на что и не сверну ( это не значит что мне всё нравится и я не могу сказать своё мнение ....она может даже быть преступницей и я буду осуждать её поступки но я буду с ней она моя дочь ...)
я думаю что помогу ВАМ не много своим советом из личного опыта
Прошу простить меня за не грамотный Русский язык ( я не Русская сама и не живу в России уже более 25 лет и да моей дочери уже за 25 давно ....всё слава Богу хорошо )
Моя дочь ходила в Русую школу 4 первых класса ...программа была очень сложной ....домашние задания по времени растягивались на 6 часов ... был ад ....я была очень молодая мама у меня родилась желанная и любимая дочь но к школе к учителям к школьным психологам я была не готова к прессингу на родителя и ребёнка который не успевает ТАК КАК НУЖНО ШКОЛЕ (разве не учитель должен обучать детей ? или теперь эта функция возложена на родителей ....тесть помимо своей основной профессии родитель должен быть учителем для своего ребёнка по всем предметам ......ПАРАДОКС )
Моя дочь училась не плохо одна или две тройки в четверти остальные четвёрки но мне говорили что мы не годимся для ТАКОЙ ХОРОШЕЙ ШКОЛЫ что нам нужно перейти в другую или проверить мозг ребёнка в каком то 21 кабинете ( был такой экспериментальный кабинет в Санкт Петербурге по мозгу который якобы проверял патологию мозга ....Это сейчас я взрослая и мозг у меня есть я бы эту школу и психолога разнесла бы в пух и прах ....но тогда я была молодая мама и думала что у моей дочери и правда есть проблемы с мозгом ....по сути я предала своего ребёнка ...слова чужих людей каким то образом были значимыми в оценки моей дочери ....никому не нужная школа делает из здоровых детей больных и несчастных ......милая мамочка вы поймите что скоро она закончит среднюю школу и будет другая жизнь .....не губите её ....она не глупая - она точно понимает на много больше чем ВЫ ВАШ МУЖ и вся эта школа с её учителями ...не стыдно получить диплом о средней школе закончив вечернюю .....сейчас это не имеет ни какого значения а наше то время ....понимаете ....у неё трудное время она взрослеет у неё гормоны ...голова кругом и вы ы школу её водите ...может можно забрать ей из школы ....помните что жизнь есть и после школы и очень важная жизнь ...из таких детей как у вас получаются хорошие люди только будьте с ней рядом не предавайте ....поговорите как она видит ситуацию .. что она хочет чтобы вы помогли ей изменить ....
мы переехали в другую страну СЛАВА БОГУ где человек не должен сдавать выпускной экзамен по всем предметам ...за два года до выпускных классов ребёнок уже понимает что он хочет делать в жизни и сдаёт 4 предмета связанные с дальнейшей его профессией эти 4 предмета штудирует и потом получает оценку дальше университет и расширение профиля ( например быть врачом или архитектором или адвокатом и так далее ) .....всё просто ....есть такие профессии где не нужно высшее образование например быть депутатом ( шутка ) и всё же начинаешь снизу и добрался до верху .....
главное чтобы ваша дочь была здоровой и счастливой ( никакая школа или хорошие оценки или наличие денежных знаков и прекрасных дипломов не имеет ни какого отношения к счастью ВЫ должны это понимать )
у вас дочь начала идти сложным путём в противовес и ВАС м всем успевающим в классе потом ей будет легче ВЫ поддержите её .. просто будьте с ней рядом ...она перестанет ВАС оскорблять - слушайте я бы тоже рычала на мать Я И РЫЧАЛА потому что моя мать меня никогда не поддерживала просто не была со мной рядом и теперь она мне не друг а просто мать не знаю люблю ли я её ( не могу всё рассказывать .....всю жизнь моя мать считала что мнение учителей обо мне ЭТО ИСТИНА что мужья у меня золотые хотя причиняли её дочери страдания и так далее понимаете .........)
я всегда со своей дочерью рядом ...я буду с ней на одной дороге не смотря ни на что и не сверну ( это не значит что мне всё нравится и я не могу сказать своё мнение ....она может даже быть преступницей и я буду осуждать её поступки но я буду с ней она моя дочь ...)
Если вы сами видите, что что-то не так с дочкой, то конечно надо помочь.
Вы пишите,что девочка любит играть в младшими, катает их на велике. Это замечательно. Еще раз повторю, ей неинтересно с детьми ее возраста. В 12 лет девочки слишком взрослые, дискотеки, мальчики на уме. Мне в 12 лет больше были интересны книжки, велик и игры в мяч.
Насчет учебы - со мной сидела мама, делала вместе со мной уроки. Я не была двоечницей, училась на 4-5, но если бы не сидели, то были бы тройки. Сидите с уроками столько, сколько надо, пока не усвоит, учите ее пересказу, читайте параграф в учебнике (пусть она читает), отберите самое важное, нарисуйте схему, лишние подробности опускайте.
Насчет математики - занимайтесь, если сами понимаете математику, если нет, то лучше хорошего репетитора. Иностранный язык -тоже лучше репетитора. А там насчет иностранного - заставляйте ее читать, учите вместе с ней слова.
Насчет того, что вы ходите с ней в библиотеку и она не может общаться с людьми - это бывает, девочка стесняется и не осознает этого. С книжками и с вами ей легче. Поверьте, не все дети могут в 12 быть взрослыми, самостоятельными, некоторым требуется большая опека, забота, любовь.
Вы пишите,что девочка любит играть в младшими, катает их на велике. Это замечательно. Еще раз повторю, ей неинтересно с детьми ее возраста. В 12 лет девочки слишком взрослые, дискотеки, мальчики на уме. Мне в 12 лет больше были интересны книжки, велик и игры в мяч.
Насчет учебы - со мной сидела мама, делала вместе со мной уроки. Я не была двоечницей, училась на 4-5, но если бы не сидели, то были бы тройки. Сидите с уроками столько, сколько надо, пока не усвоит, учите ее пересказу, читайте параграф в учебнике (пусть она читает), отберите самое важное, нарисуйте схему, лишние подробности опускайте.
Насчет математики - занимайтесь, если сами понимаете математику, если нет, то лучше хорошего репетитора. Иностранный язык -тоже лучше репетитора. А там насчет иностранного - заставляйте ее читать, учите вместе с ней слова.
Насчет того, что вы ходите с ней в библиотеку и она не может общаться с людьми - это бывает, девочка стесняется и не осознает этого. С книжками и с вами ей легче. Поверьте, не все дети могут в 12 быть взрослыми, самостоятельными, некоторым требуется большая опека, забота, любовь.
Но если ей надо подойти к учителю сдать долги, то есть сперва найти в школе, то сама не может. Либо стесняется, уже обманывать начала, говорит, что не было учительницы. Поэтому приходится мне приходить и помогать искать учителей и сдавать тетради, долги.
Но если ей надо подойти к учителю сдать долги, то есть сперва найти в школе, то сама не может. Либо стесняется, уже обманывать начала, говорит, что не было учительницы. Поэтому приходится мне приходить и помогать искать учителей и сдавать тетради, долги.