У ребенка не отнять телефон

Понятно че, мне точно

Ну не все пьют водку в родительскую субботу на кладбищах, не обобщайте. Сейчас время поменялось и уже так не ходят, как раньше во времена СССР. А ходили от того, что не знали и не понимали, как правильно поступать и что делать в родительский день. Потому как в СССР был атеизм.
А что касаемо музыкальной школы, так это необязательное образование по российскому законодательству, да и в других странах тоже. Допускаю, что в Вашей семье получали музыкальное образование несколько поколений, но от этого Ростроповичем никто не стал и умнее других тоже. А вот насильно мучать музыкой не хорошо, у ребёнка элементарно может не быть слуха или ей это не нравится. Толку все равно не выйдет, насильно Моцарта не сделать. Лучше посмотреть какие у неё интересы и ребёнок может раскрыться совсем в другом направлении. И добиться может гораздо большего занимаясь тем, что ему по душе.

Я не хотела вас обидеть, половина моего комментария пропала. Мы не переубеждаем вас, а хотим понять зачем заставлять заниматься музыкой?
А ваш комментарий по поводу водки очень странный. При чем тут это? Разве людей заставляют пить водку? Это их выбор
А своим детям вы не даёте выбор. Ещё раз повторюсь, есть обязанность - учиться в школе. А есть увлечение музыка, танцы, спорт.

Химия - наука, музыка - искусство.
Это разные вещи.

Ну и с чего вы взяли, что наука важнее искусства? Что делает человека человеком? Искусство или наука?

Из моего комментария не следует, что наука важнее.
Наука - объективна, искусство - субъективно.
Т.е. для освоения искусства мало желания и старания, нужны еще и другие данные.
Поэтому в среднеобразовательных школах осваивают науки, а с искусством там только знакомят.

С чего вдруг такие далеко идущие выводы?
в средней школе все предметы равноценны. Все преподаются по определенной программе. Все учителя должны иметь профильное образование.
А ваши измышления - не более чем мысли заурядного родителя, которому всегда виднее, что нужно ребенку, невзирая ни на ребенка, ни на школьные правила.

Ну да, конечно, скажите еще, что в среднеобразовательной школе рисовать учат, как в художке или музыке, как в музыкалке )
Про равноценность вообще наивно и смешно )

А с чего они должны одинаково учить? Там разные цели и задачи. На кой кому уперлась в школе программа профильных школ? Глупости пишете.

Бинго! С третьего комментария вы поняли смысл первого )
Естественно, никому не уперлась, потому что программа профильных школ доступна не каждому в силу природнх особенностей.
А форумчанка всех своих детей заставляет осваивать программу музыкальной школы, не разбираясь, есть ли там нужные данные или их нет. Это полный бред.

уж если на то пошло, то химия это стандарт образования государственный. а ваше "музыка и точка" устои одной конкретной семьи.
вот откуда оказывается берутся ученики-мученики в музшколах

Нет, не прогуливает. А получает оценки соответственно своим умениям и знаниям. Если химия не его предмет, я буду стараться ему помочь, но и оценку отлично не требую. Потому что не дано человеку

У нас немного другая ситуация: каждый ребенок обязан закончить музыкалку так же, как и общеобразовательную школу

А зачем? Меня вот заставили по такому же принципу практически закончить музыкалку. Закончила. Больше к инструменту не подошла ни разу в жизни. Были мысли сжечь. Но фортепиано в квартире сжигать опасно. Классическую музыку ненавижу. Исключение составляют оперы Вагнера и некоторые балеты. Но для их прослушивания и посещения вряд ли стоило убить 11 лет жизни (с 4 до 15 лет).

Аналогично, закончила и не притронулась

Мне кажется, что любовь к музыке можно прививать другими способами. Дети обычно изначально музыку любят, и достаточно просто поддерживать в них этот интерес. Мне повезло, что у нас есть та же Мариинка, где ставят маленькие детские оперы, где проводят замечательные занятия с песчаной анимацией, где есть занятия, где детям рассказывают про различные инструменты, есть в конце концов Академия юных театралов. В Михайловском театре есть что-то похожее.

Там похоже нет стремления привить любовь к музыке. Обязан и точка.

Должны быть кружки, у моих с первого класса кружки, телефоны в доступе, но времени почти нет, перед сном сдают, доверие потеряли

Скажу так: должна быть дополнительная нагрузка, в виде кружков,секций,увлечений,прогулок....+ дом.задание школьное, домашние дела. В этом случае времени свободного будет мало, а поэтому в телефоне сидеть будет некогда.

Вот наверное да, не развлечения, а домашние дела

Вместо телефона чистить картошку и мыть полы. Тогда депрессия сразу отступит. Точно.

у меня вот прям началась))) только подумала про полы)))

В точку

---

а ещё детям рекомендуют

Я прямо представила, как моя 8м летка радостно полы моет)) Но я знаю что есть дети, которые реально любят убирать)) у меня у подружки 2 дочки, у одной в комнате идеально просто, и мама ее говорит, что она с рождения такая)) поиграла, убрала игрушки без напоминания, и так во всем)) вторая дочка совсем другая)) они раньше в одной комнате были, пришлось расселить, так как старшую бардак бесил)) разница между ними года 4 ре помоему)

Не знаю таких детей)

Я только одну знаю)))