Как? Ты получила-4,гулять не пойдешь!

и в добавление: в колледже оценки у меня были гораздо лучше школьных, а в институте все на отлично, только бросила)

Вот и мои родители обращали внимание только на те предметы, где у меня были способности. Вот за этим строго следили. Все остальное значения для них не имело.
Отличники ведь тоже разные бывают. Есть не очень умные, зубрящие, а есть те, кому просто легко все дается.

Бедный ребёнок..

Ахах)) я и за "2" не ругаю)) а сын- отличник в 4 классе))) Но "2" имеется в журнале...

А моей маме когда брат учился ещё в начальной школе на собрании говорили что на оценки не надо обращать внимание. А у меня получается так что кргда получаю оценку которая меня не устраевает я сама пытаюсь сделать все чтобы исправить эту оценку

Ругать за четверки и в голову не приходило

Моя старшая учится в 3 классе. Олличница,но всякок бывает. Бывает и четвертки приносит. Главное,что в голове и что она ходит с удовольствием в школу. Считаю нельзя сильно так наседать на ребенка.

Расскажу свою историю. Меня конечно за 4 не ругали. За 2-3 да, было. В младших классах проблем не было, но в средних пошли проблемы с точными науками(алгебра, физика, химия) мне они не давались. И действительно учителя придирались! И мама им верила, а выпустился, поступил в ВУЗ учусь на одни 5. Теперь мама говорит, что я был прав про придирки и про то, что мне не сдались эти высокие оценки по точным наукам.
И еще. сейчас учась на 4 курсе, я очень жалею, что не пошел в армию. Родители бы просто не позволили. Как же. умный, а как же ВУЗ и т.д. а сейчас опять же соглашаются, что это было даже лучше. Вот и рассуждай о правильности целей ставимых родителям. Правильно, цель должна быть высокой. Но не жестко модерируемой.

согласна

Моя подружка в первом классе за плохую писанину в прописях,заставляла переписывать дочку раза по четыре. Представляете? Мне кажется ужасно. Сидит бедный ребенок и тихо ненавидит письмо и маму.

У моего брата в классе было, что мама первоклассницу (или второклассницу- не помню, начальные классы были) заставляла переписывать диктанты по 20! раз до 12 ночи, пока не будет ни одной ошибки. Я ходила на классные собрания к брату в школу и до сих пор это помню (хотя брату уже 22 года). Итог: эта девочка "плюнула" на учебу в ВУЗе, в который поступила, сбежала с каким-то парнем, родила, вернулась к родителям с ребенком. Что у них сейчас, не знаю, но выводы делайте сами.

Недавно еду в автобусе. Впереди сидят бабушка с внучкой. И бабушка на весь автобус воспитывает ее,ругает, выговаривает. Нельзя на Пасху купаться,зачем в баню пошла,надо было маме сказать не буду купаться. И много чего в этом духе. В конце,а потом болезни,не ладиться личная жизнь,муж ушел. Откуда все,а вот все отсюда. Учишь вас,все учишь.Вот я учительница с 40 летним стажем,пенсия мизирная,лучше бы пошла на панель. Так обеспечила бы себя хоть на старость. А девочке лет 7-8. Представляете? Я сидела и была в ужасе. А представляете какая она была учительница? Так девчушку жалко стало.

И еще о высокой цели, как поступление в ВУЗ.
Кто, спорит, что ВУЗ это плохо? нет это хорошо, но все в меру.
А у нас жесткий перебор, все мои одноклассники, точнее 90% процентов теперь в ВУЗах, хотя половина из них не знала когда началась ВОВ или решения простых уравнений. Зато теперь все в ВУЗах, вес с вышкой. и что дальше? все щас с этой самой вышкой. этих "спецов" щас на рынке труда пруд пруди. КТо с экономикой знаком, должен понять, что стратовая зарплата выпускника ВУЗа из-за этого теперь 10-15 тыс. а средних спецов, просто нет! Вот и зарплаты.
Такие вот родили, которые считают, что не ВУЗы, это для быдла и убогих, засовывая своих откровенно тупых и бездарных детишек в ВУЗы, дискредитируют саму суть высшего образования.
В США поступление в ВУЗ, это реально высокое и значимое достижение, в прочем как и в Союзе, а в РФ это как в магазин зайти.

Согласна. У нас в организации и завхоз с высшим образованием, и секретари. Я иногда задумываюсь, а у уборщицы "вышка" есть?

Я категорически против того, чтобы ругать за 4! Эта оценка называется "хорошо", так зачем же ругать за хорошую отметку? Тем более запрещать гулять! Свежий воздух просто необходим ребенку, ладно бы если телевизор смотреть запретила, а то гулять! Мамашка сама не очень-то умная. И вообще все эти школьные оценки - это все так относительно. Можно ответить на 5, а через год всё напрочь забыть, а можно на 4, но эти знания помнить всю жизнь. У нас в классе (правда это было в старших классах) отличница, получившая впоследствии медаль, была явно тупее всех кто учился на 4-5.

Я училась на отлично до 9 класса, 11 закончила с 2 четверками. Зубрилой не была - у меня просто хорошая память. Подругам помогала контрольные решать - че мне, жалко что ль? Ну не дана ей физика, хоть ты тресни. А так получит хоть четверку вместо двойки - и всем приятно. Какая разница, на физмат ей не поступать.
Дралась в школе до 7 класса, а в спортивной довелось подраться и в 11 классе. Я еще в волейбол свой все ходила, над учебой особо не корпела. Прогуливала часто. Но за призовые места на городских олимпиадах многие учителя закрывали на это глаза.
Родители требовали от меня, но не так, чтобы за 4 на тренировку не пустить, например. От такого напряжения нервяк начнется.

А еще мне реально было стыдно трояк получать за те вещи, которые освоить несложно.

И вот в институте получаю по физике трояк за семестр! первый раз в жизни после пятерки! На первую аттестацию мне на соревнованиях разбили мячом глаз, а на второй аттестации я за пару дней до нее получила на трен-ке травму ноги и гипс. На обе аттестации не попала и получила ноль. Если бы меня еще и ругать за это начали (а мой папа - преподаватель в этом университете), я б вообще с тоски усохла!

Я учитель английского в школе...у сына своего тоже преподаю(он в 3 классе)...никогда не ругала и не собираюсь ругать за оценки...мой ребенок способный, вот только сегодня контрольную по математике на 12 написал(в Украине 12- это как 5+), но бывает всякое...иногда и 7 и 9 приносит(это 4- и 4+), и у меня в мыслях не было орать на его за это...за что я ору, так это только если на моем уроке не так себя ведет...тяжело преподавать в классе собственного сына, все время наблюдают другие дети за поведением сына, моей реакцией, поэтому приходится держать его в ежовых рукавицах) не дай бог повернулся к кому-то или словом обмолвился, попадает как следует) а оценки...оценки- это хорошо, я сама хорошо училась(пару четверок было только), но как показывает жизнь, кроме оценок, нужно научиться жить в обществе, уметь отстаивать свою точку зрения, научиться быть хорошим человеком, другом, отцом...вот этому, в первую очередь я хочу научить своих детей...

спасибо за ответ

бедная девочка

Хех, по моему у мамаши которая ругает ребенка за четверки просто комплексы неполноценности, может сама мечтала с золотой медалью закончить))))), но зачем это все скидывать на ребенка и ломать ему психику? Деовчка просто в классе так 11 пошлет ее куда подальше и завалит все что можно) а про троечников кстати правда, они более приспособлены к жизни))

Бедный ребенок! Моя мама всегда мне говорила, что главное- не оценки, а знания. Помню как у нас в классе были просто зубрилки, чтобы получить пятерку просто машинально заучивали. Никогда не буду ребенка ругать за четверки, если будут тройки буду серьезно разговаривать, искать причину. А 4 или 5- бред какой-то.

Меня отец ругал за четверки, с самого начала 1 класса, но он сам был всегда отличником, мне это, конечно не нравилось, но благодаря этому я выросла весьма амбициозной, в школе во всех классах была отличницей, в институте тоже, защитила бы я и диссертацию, да грянула перестройка, все ученые и преподаватели стали нищими, в институте мизерную зарплату, и ту надолго задерживали, и пришлось с нуля, без начального капитала открывать свое дело, параллельно еще учась в институте. Конечно, школьные и институтские знания особо мне не пригодились, вести учет товара на компьютере и заполнять налоговую декларацию можно и со знаниями начальной школы, но если бы меня с 1 класса не приучали во всем быть первой, я бы не добилась того, чего добилась.

Пф, я и за тройки не ругаю. В наше время оценка - далеко не показательно того, что у человека в голове. У моей как-то даже по математике была тройка в четверти (во втором классе), а она при этом в олимпиадах по той же математике места занимает... Я за плохие оценки не наказываю, да и двоек моя не приносит. Просто разговариваем, я ее спрашиваю, почему так получилось, она сама делает выводы - и в следующий раз ситуация не повторяется. Мне кажется, это более конструктивно, чем орать и наказывать (гулять не пойдешь, мультики смотреть не будешь, неделю без интернета...чо за бред? 0_о) Правда, сама я медалистка, плюс филолог-преподаватель, так что дочке постоянно капаю на мозг, что по русскому и литературе у нее должны быть только пятерки, потому что мы - потомственные филологи))))) И что вот мама хорошо училась, и ты должна хорошо учиться, потому что учителя те же (она в мою школу ходит) и будут сравнивать. Но все равно за оценки не ругаю.

Пф, я и за тройки не ругаю. В наше время оценка - далеко не показательно того, что у человека в голове. У моей как-то даже по математике была тройка в четверти (во втором классе), а она при этом в олимпиадах по той же математике места занимает... Я за плохие оценки не наказываю, да и двоек моя не приносит. Просто разговариваем, я ее спрашиваю, почему так получилось, она сама делает выводы - и в следующий раз ситуация не повторяется. Мне кажется, это более конструктивно, чем орать и наказывать (гулять не пойдешь, мультики смотреть не будешь, неделю без интернета...чо за бред? 0_о) Правда, сама я медалистка, плюс филолог-преподаватель, так что дочке постоянно капаю на мозг, что по русскому и литературе у нее должны быть только пятерки, потому что мы - потомственные филологи))))) И что вот мама хорошо училась, и ты должна хорошо учиться, потому что учителя те же (она в мою школу ходит) и будут сравнивать. Но все равно за оценки не ругаю.