Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Как? Ты получила-4,гулять не пойдешь!
Я была в шоке, если честно, хотя может так и надо? Девочка ехала вчера в автобусе и разговаривала с матерью по телефону. Девочка-2-3 класс где то. Связь громкая была, слышно было их разговор.Мать спрашивала, что дочка получила в школе, на что она ей отвечает, что две четверки и одну пятерку. По математике и труду. Надо было слышать, как орала мать и возмущалась, что девочка получила четверки....итог-гулять не пойдешь! Во как! Я конечно обалдела от такого, хотя у самой школьники,тоже гоняю их, чтоб старались, но не до такой степени,чтобы за четверки ругать. А может так и надо, девочки,чтоб стремление к учебе было, может я неправильно веду себя? давайте, высказывайте свою точку зрения, а я послушаю...а как у других? Может также? Отвечать буду по мере возможности, т.к. на работе.
Девочки, речь не о поведении матери, а об отношении лично вас к тому, чтобы за 4 ругать.
Спасибо всем за комментарии. Сколько людей, столько и мнений. Любой ребенок индивидуален и к каждому нужен свой подход, кого-то необходимо поругать за 4, кого то нужно похвалить даже за тройку. Кто то из Вас поступает также, как мама той девчушки,наверное она по-своему права,не нам об этом судить,но свои выводы я благодаря Вам сделала,за что Вам и благодарна.
Девочки, речь не о поведении матери, а об отношении лично вас к тому, чтобы за 4 ругать.
Спасибо всем за комментарии. Сколько людей, столько и мнений. Любой ребенок индивидуален и к каждому нужен свой подход, кого-то необходимо поругать за 4, кого то нужно похвалить даже за тройку. Кто то из Вас поступает также, как мама той девчушки,наверное она по-своему права,не нам об этом судить,но свои выводы я благодаря Вам сделала,за что Вам и благодарна.
Тема закрытаТема скрыта
Вам действительно нечем больше заняться, кроме как подслушивать чужие разговоры, делать выводы на основе разговора незнакомых людей и вынесения приговора потом, а? Ну есть же свои семьи, у каждой свои трудности - занимайтесь своим, это нужнее!
Мы знать не знаем этих людей. Мы не знаем этой семьи, мы не знаем всей ситуации, мы не знаем о них вообще ничего - кроме кусочка телефонного разговора, который кто-то услышал, осмыслил по-своему, рассказал нам, мы осмыслили по-своему и дружно сказали, что мать сумасшедшая, ребенок несчастный, мы в белом пальто и всё знаем.
Вам действительно нечем больше заняться, кроме как подслушивать чужие разговоры, делать выводы на основе разговора незнакомых людей и вынесения приговора потом, а? Ну есть же свои семьи, у каждой свои трудности - занимайтесь своим, это нужнее!
Мы знать не знаем этих людей. Мы не знаем этой семьи, мы не знаем всей ситуации, мы не знаем о них вообще ничего - кроме кусочка телефонного разговора, который кто-то услышал, осмыслил по-своему, рассказал нам, мы осмыслили по-своему и дружно сказали, что мать сумасшедшая, ребенок несчастный, мы в белом пальто и всё знаем.
С 5 класса же всё изменилось. Я стала чем-то вроде пофигиста. Нет-нет, мне не было наплевать на оценки. Просто вся моя школьная жизнь строилась так: 5 хорошо, 2 ничего, если исправлю. Если не исправлю, вот тогда уже будет полный... ну в общем вы меня поняли.)
Мама же мою позицию принимать не хочет. Поэтому я пересобировываю портфель по 5 раз на дню в начале месяца - когда бегунки раздают.
Но я перехожу в лицей, так что не знаю, какие там будут порядки.
В итоге в 7 классе я стала забивать на уроки и вообще учебу, скатилась до троек по некоторым предметам, прогуливала иногда.
Хорошо стала учиться в 9 классе, т.к. мне пригрозили в школе, что не возьмут в 10. За пятерками не гонялась.