Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Адаптация в саду. Сколько времени ждать, чтобы ребенок хотя бы на 2 часа смог оставаться?
Добрый день! Очень интересно было бы послушать мнения опытных мам. Сына начали водить в сад. Я по состоянию здоровья пока вынуждена дома сидеть. У мужа отпуск, вызвался сам начать водить ребенка. Тем более сад от нас далеко, муж на машине, и находится сад недалеко от его работы. С воспитателем я познакомилась еще в июне, вроде все хорошо. Первый день привел на прогулку сына. Частушка погуляли и домой, ок. Воспитатель сказала, что, мол, завтра ещё часик погуляем, потом попробуем зайти в группу. В итоге после прогулки сына сам уже готов был бежать в группу, но воспитатель позвонила мужу, сказала, забирайте ребенка. А то у нас сейчас обед, а на него обед нем выделили. Мне это все показалось странным. Ладно. Еще один день, без прогулки, сразу в группу, привел муж после завтрака. Договорились на два часа. Но через час уже позвонили муду-забирайте, он хочет домой. То есть ребенок не рыдал, не история, а просто закапризничал и захотел домой. Сегодня он вообще минут 30 там просидел на коленях у воспитателя, отгоняет от нее всех детей, потом опять попросился домой, соответственно, звонок мужу, тот сразу забирает. В понедельник, сказали, все по-новому начнем. Кстати. Муж от сада далеко не объезжать, сидит там рядом, ждет.
Мне кажется или адаптация так может затянуться надолго?
Мне вообще достаточно было бы, чтобы сын с утра и до дневного сна находился в саду. Мне через месяц на работу, на полставки буду работать, до 13.00. Работа, кстати, тоже недалеко от сада.
Вот думаю, позвонить воспитателю, пора спрашивать подробнее... Или уже в среду самой прийти и лично поговорить.
Вообще, как думаете, это нормально, вот так чуть что, вызывать родителя, чтобы забирал ребенка? В течение какого времени нормально так делать? Кстати, замечу, что в группе сейчас 6 человек всего, садик сам по себе маленький.
PS сыну 3 г, морально к саду готовлю давно. Мальчик довольно общительный, дружелюбный, разговаривает хорошо
Мне кажется или адаптация так может затянуться надолго?
Мне вообще достаточно было бы, чтобы сын с утра и до дневного сна находился в саду. Мне через месяц на работу, на полставки буду работать, до 13.00. Работа, кстати, тоже недалеко от сада.
Вот думаю, позвонить воспитателю, пора спрашивать подробнее... Или уже в среду самой прийти и лично поговорить.
Вообще, как думаете, это нормально, вот так чуть что, вызывать родителя, чтобы забирал ребенка? В течение какого времени нормально так делать? Кстати, замечу, что в группе сейчас 6 человек всего, садик сам по себе маленький.
PS сыну 3 г, морально к саду готовлю давно. Мальчик довольно общительный, дружелюбный, разговаривает хорошо
Тема закрытаТема скрыта
поэтому составляли график , на неделю брали несколько детей, следующая добавляли и т.д.
сначала на 2-3 часа, по ребенку смотрели и прибавляли, примерно адаптация недели 2, потом на полный день. Если плакал, а мама еще не пришла, то отвлекали, успокаивали.
так он у вас никогда не привыкнет. сказать, что все,теперь вы все работаете и бегать каждый раз, когда ребенок заплачет не можете.
поэтому составляли график , на неделю брали несколько детей, следующая добавляли и т.д.
сначала на 2-3 часа, по ребенку смотрели и прибавляли, примерно адаптация недели 2, потом на полный день. Если плакал, а мама еще не пришла, то отвлекали, успокаивали.
так он у вас никогда не привыкнет. сказать, что все,теперь вы все работаете и бегать каждый раз, когда ребенок заплачет не можете.
На руках сидеть не дело, это да. Вообще мы уже месяца три готовимся морально к саду, и книги читаем, и сценки разыгрываем... Ребенок был общительным был, дружелюбным.. А сейчас все, только к воспитатель на ручки, к детям не хочет
На руках сидеть не дело, это да. Вообще мы уже месяца три готовимся морально к саду, и книги читаем, и сценки разыгрываем... Ребенок был общительным был, дружелюбным.. А сейчас все, только к воспитатель на ручки, к детям не хочет
вообще таких вопросов не возникало . место дали , привёл ребёнка сразу на целый день . ну могли попросить единично кого-то поводить полдня ребёнка из-за его плача , скучания . но это было давно . а сейчас ...
На руках сидеть не дело, это да. Вообще мы уже месяца три готовимся морально к саду, и книги читаем, и сценки разыгрываем... Ребенок был общительным был, дружелюбным.. А сейчас все, только к воспитатель на ручки, к детям не хочет
Вы сами спросите , что нужно сделать, что бы ребеноку еда была. У нас воспитатели едой не заведуют, тут именно сами родители должны звонить и договариваться .
Ну и про адаптацию . Мой уже 2 года никак не адаптируется , не любит садик , по утрам прямо с уговорами .
Мы тоже готовили сына за долго до садика. Так же и читаем, и говорим , и играем , но придя туда , сын начинает капризничать , плакать , и потом больничные бесконечные. К ним тоже будьте готовы , особенно первый год.
У нас в сад трехлетних берут.
Начало было 1 сентября.
Первую неделю до обеда все, вторую на весь день. Забирали раньше только тех, кто реально плохо переносил.
Моя плакала и не отпускала меня утром.
Я с воспитателями советовалась, что мне делать. Мне сказали - оставили и ушли, не надо сидеть и успокаивать, только себе душу рвете и ребенку. После ухода мамы ребенка воспитатель увлекает садовскими делами - в игрушки поиграть, руки помыть, к завтраку готовятся и пр. Там не до мамы уже.
Адаптация проходит индивидуально, кто-то истерит месяцами, а кто-то сразу вливается в коллектив. Дети в дет саду и вне детсада тоже по-разному себя ведут.
Они тоже знакомятся с ребенком, не знают, что от него ждать и т.п., даже если он у вас идеальный, в новом месте может вести себя иначе. У воспитателей тоже адаптация к детям, поиск подходов. В самом начале говорить может и не о чем, но сейчас уже можно... Возможно что-то прояснить... они ваших коротких ходов и способов взаимодействия не знают, общая политика пока еще в стадии установления. Потом все будут дружно строем ходить, но до этого еще дожить надо )))
Они тоже знакомятся с ребенком, не знают, что от него ждать и т.п., даже если он у вас идеальный, в новом месте может вести себя иначе. У воспитателей тоже адаптация к детям, поиск подходов. В самом начале говорить может и не о чем, но сейчас уже можно... Возможно что-то прояснить... они ваших коротких ходов и способов взаимодействия не знают, общая политика пока еще в стадии установления. Потом все будут дружно строем ходить, но до этого еще дожить надо )))
Приводите ребенка в сад и говорите, заберу после обеда. Дальше уже работа воспитателя. Потом так же скажите - заберу после полдника. И т д. Зачем эти перезвоны с воспитателями, если ребенок не бьётся в истерике...
Приводите ребенка в сад и говорите, заберу после обеда. Дальше уже работа воспитателя. Потом так же скажите - заберу после полдника. И т д. Зачем эти перезвоны с воспитателями, если ребенок не бьётся в истерике...
Дальше уже выясняйте, что происходит... Хочет домой - это с ее слов. Может это ее метод, или он там может не плачет, но что-то еще делает.
Просто коммуникация... доброжелательно задаете вопросы, получаете ответы, смотрите, что у других, думаете, как можно помочь.
Плохие-хорошие - с любыми так будет первое время. Потом уже будут друг друга знать как облупленных, и все эти проблемы уйдут. Потом еще рыдать может друг на друге будете на выпускном )))
Вы так никогда не адаптируетесь а трэш начнется когда забирать не сможеие