Аутист

Мне тоже так показалось...это был первый ребенок ее, она его чуть...запустила, была послерод дипрессия. Теперь она умнее, у нее ещё дочь маленькая, вот ее она воспитывает как надо

Аутизм не из-за неправильного воспитания.

В России же "объявили" инклюзию в школе, может поэтому он там (если принимать как факт, что у него действительно аутизм). В принципе, если аутист социализирован и степень не самая тяжелая, то они могут учиться в школе. Не знаю как в России, в Швеции учатся.

Учиться -то они учатся, у нас в школе 2 ребенка были аутиста, но по особой программе, в сопровождении тьютеров, с поддержкой специалистов- все, как надо. И то бывало, что осенью после каникул  у одного мальчика сильный срыв был, так ботинком в стену запустил, что сам и испугался, потом оттирали всем педсоставом пятно от стены. Хорошо, не попал ни в кого. Так что аутисты и "громкие" бывают. Но тут явно не тот случай, а обычная невоспитанность и запущенность.

Не спорю! И невоспитанность ребенка возможна и "кретинизм" родителей, которые решили "замять", тоже не исключаю.

Моей дочери психиатр писал "нарушения в эмоционально-волевой сфере". Ну или как-то так. Это тоже были признаки аутизма? Потому что к школе-то у неё стало все хорошо. Учится в обычной школе и неплохо учится. Разве что только характер замкнутый немного

Это-не аутизм, а именно то, что Вам написали- проблемы с эмоциями и волей. Бывает, что и само проходит, как у Вашей дочери, а бывает и очень печально. Вы как-то занимались, лечились, или на самотек?

Лечились, конечно. Просто так к психиатру не отправляют. До школы и лечили.

Тут видите какая сложность. Допустим у ребёнка Каннер, и тогда да, что то понятно в 1,5-2 года. Но сейчас у многих позиция - ребенок никому ничего не должен. Это касается и родителей, и врачей и учителей, почти всех, к сожалению. Не говорит 8-10 слов в год, не страшно. Не собирает пирамиду, тоже норм. Занимает себя целый день водой или камушками - маме спокойней. Или второй и вариант - истерит, бьётся - кризис 1-2-3 лет и тд.
Не общается - интроверт, что Вы пристали к ребенку. Лезет ко всем и игнорит маму - он познает мир, дети так и должны делать.
Вся эта патологическая красота становится понятна хоть как то в 4-6 лет.
Но это если классика.
А если нет.
Если ото всюду по чуть чуть, да ещё под лозунгом - сама виновата - не умеешь воспитывать. Есть ремень - велком.
И вечные посылы от всех врачей со словами "пед запущенность".
Вот и получается что в лучшем случае средняя мама попадает к врачам когда ребёнок идёт в школу.
Да и мало кому ставят этот диагноз. Если я правильно понимаю, то психиатры его н ставят. Ждут, когда или чел адаптируется, если все более менее, или уже пойдёт что то совсем плохое. А плохое, увы часто. Тут и среда (очень нетерпимая в нашей стране) оказывает свое замечательное влияние.
Как то так.

Вот мне тоже интересно - Ваше какое дело?
Просто для сведения: аутист может кричать и быть очень шумным, если что-то в окружающей действительности "провоцирует" такое поведение. Для нормального человека это "провоцирующее" действие может быть абсолютной нормой. Но для аутиста оно не укладывается в ЕГО действительность. Криком он пытается дать понять, что что-то не так. Им не всегда удается справится со своими эмоциями. Что делать - работать над этим. Но это задача специальных педагогов и родителей. Ну и, конечно, важна степень аутизма.

"хочет быть в центре внимания" - вот это не похоже на аутизм. Но есть множество иных психических расстройств, так что это может быть что угодно, но совсем не запущенность.

Оооох! Вчера пригласили посидеть с ребёнком аутистом. Не с кем было его оставить((. Как я ждала мать... Прибежала от них и давай в инете смотреть как себя вести с такими детьми. Сложно подход найти к таким детям...Мне так жалко стало его маму((((. Сказки, стихи не слушает. В игрушки не играет. Спрятался в темноту-я чуть лоб себе не разбила))). И смех и грех). Тоже буду здесь Советы смотреть. Видимо с этим ребёнком ещё придётся общаться().

Да, такие дети очень не любят ломку стереотипного распорядка, новых людей. У них существуют свои постоянные действия, правила, пунктики, не всегда понятные взрослым. Был у нас мальчик в другой школе с аутизмом ( прада, без справки, родители тоже не хотели), пока был в началке- все учитель покрывала, да и бабушка и мама постоянно его встречали и провожали, на уроках сидели. Перешел в старшую школу- началась аутоагрессия- на перемене в прямом смысле слова бился спиной и головой о стены, колонны в коридорах. Сначала дети в ужасе были, снимали его, потом привыкли и уже не реагировали. Я ушла из этой школы, уже не знаю, что с ним. Но думаю, проблемы есть и еще больше увеличились. Это же не грипп, само не пройдет.

Жолко таких детей - у них был шанс, если б родители не зарывали голову в песок, а лечили их со специалистами с раннего детства. С подростком уже труднее работать, нежелательное поведение закрепилось.

Вот я в раздумье спросить маму о нем? Или не причинять лишнюю боль?

Какая боль? Вы думаете вы первая, кто ее об этом спросит? Она должна была уже отрастить "броню". НО, вы та, кто остается с ее ребенком и кто отвечает за его безопасность! Вы должны понимать, как с ним общаться. А что вы будете делать, если вдруг пожар или иное ЧП, да даже если он попробует причинить себе вред?! Спрашивайте, консультируйтесь! Это ради блага ее ребенка.

Да, был вчера момент моей растерянности. После его "побега" в темноту-я повысила на ребёнка голос.
-Нельзя так делать!
А он подбежал к кухонному столу, схватил нож.
Я опешила,даже напугалась!
Вот я и пела ему,и плясать пыталась. О стихах и сказках уже молчу. Это первое,что я сделала.
И толькько его интерес к моим часам его успокоил. Уже думаю"ну не сломает же".А мне нужнонайти к ребёнку подход-это мои соседи. Выяснилось,что с этим ребёнком никто не желает оставаться. Папа на вечных заработках и мама мается одна с двумя детьми, домом, скотиной, огородом. Такая труженица).

Если вы всерьез планируете работать с ним няней, то читайте информацию и консультируйтесь с мамой. Это очень не просто.

Боже спаси! Но иногда маму необходимо выручить. И я хочу быть подготовленной.

Что ж мама вам не подсказала как с ее ребёнком общаться?

Торопилась очень)))

Вам обязательно надо спросить как себя вести с ним и как контактировать.

Правильно выше написали аутизм - это заболевание которое ставит врач-психиатр, причем после наблюдения в стационаре. Сейчас это заболевание у всех на слуху и. к сожалению, нерадивые родители готовы на него списать запущенность и невоспитанность своих детей.

Смысла не вижу не ставить диагноз. Если есть диагноз, то с такими детьми бесплатно можно ходить на занятия (в Москве точно), где люди знают как помочь ребенку и корректируют поведение. И каким образом это может повлиять на его будущее? Аутист без профессиональной помощи в любом случае не сможет социализироваться. А некоторые и с помощью, но хотя бы раскрывают ребенка, находят сильные стороны, помогают научиться справляться со сложностями. Если не сильно выражен аутизм, то в школе программу адаптируют, и ребенок учится со всеми, но в своем темпе. Дают больше время на контрольных и сочинениях. А если другой диагноз (СДВГ, ЗПР, ЗРР), то дети выравниваются, и диагнозы снимают. Никак это не влияет на дальнейшую жизнь.
Похоже у ребенка другие проблемы.

Все аутисты имеют справки об инвалидности и ходят в коррекционную школу, в обычную их никто не берет. Так что не поняла, где его перевести грозятся.