Причины задержки речи

Ну так тут на форуме регулярно встречается, вот у меня/знакомых до 5ти молчал, а потом суп пересолен и отличник, профессор и тд и тп. Автор и ждет подтверждений, что само пройдет. Или волшебную таблетку.

Вот вы правы абсолютно, не первая тема от нее, ждёт одобряюения своего ничегоделания

Само рассосётся типа

А я , наоборот, ни разу не видела за немалую жизнь,как ребенок с проблемами подробными ,профессором стал и т.п.

Документы на переезд почти все готовы, но карантин остановил всё

Из средней Азии куча народу туда сюда болтается, что за бред,а Туркмения под колпаком?
Весь мир границы открыл, у вас с марта ни одного дня не открывали,инуине верю

Туркмения давно под колпаком. Независимо от ковида. Почитайте про эту страну.

Автор рассматривала возможность отдать сына в речевой интернат, ходила туда. Там детки живут несколько месяцев, и с ними очень интенсивно занимаются специалисты. Вытягивают детей к школе. Но нет, там же детки плачут при расставании с родителями. Дословно она написала "я не хочу такого своему ребенку". Ну вот как так??? А то, что ребенок будет немым всю жизнь, при том что его можно было бы вытянуть, это она получается хочет?! Честно, у меня хорошие слова закончились. В каждой теме ей дают кучу советов, и что??? Появляется следующая тема с вопросом "почему так?". Какая блин уже разница почему. Бедный ребенок, очень его жаль.

Главное, что бы в 13-14 лет автор помнила о своем решении и не рвала волосы во вмех местах. Это уже на так мило и не так жалко.

Грамотный дефектолог вам в помощь. Нам 4,5 года. С начала карантина онлайн занимаемся с дефектологом 3 раза в неделю. И с апреля прям виден результат. Стало ГОРАЗДО лучше, речь пошла.

У нас та же проблема, говорил на «своём» языке. До 3 лет занимался с психологом, в 3,3 походы по неврологам, сурдолог, были даже у остеопата. Со слухом все в норме. В итоге диагноз невролога и заключение логопеда: общее недоразвитие речи (начало 2 уровня), моторная алалия, минимальное дизартрическое расстройство. При этом интеллект и слух сохранны (слух проверяли в сурдологическом центре). По рекомендациям 2 неврологов пропиваем уже второй курс когитума, регулярные занятия с логопедом (и домашние задания) и самостоятельные занятия дома (много читаю ребёнку, оречевляем с ним все действия, задаю наводящие вопросы). По итогам 4 месяцев непрерывных занятий с логопедом и курса когитума ребёнок говорит, пусть и не очень хорошо, но говорит, озвучивает просьбы.... Самостоятельных занятий с ребёнком конечно недостаточно. мой совет найдите грамотного логопеда и невролога.

Лечение у невролога и занятия с логопедом-диффектологом - это ваше всё. Так же еще б посоветовала психолога. Занятий и труда  будет вложено  очень много, будет тяжело но без этого никуда вам.