Крик о помощи

Удивительная штука) У меня тоже сын на английском пишет практически без ошибок, а по русскому языку из 3 не вылазим.

И у вас тот же вопрос к нашим спецам! Ждемс ...

Да))))) Оказывается, не мы одни такие. В диктантах по английскому языку - хоть бы буковку пропустил, а вот на русском - и буквы пропускает, и местами меняет, и путает е и э до сих пор (6 класс!!!). Правда, сейчас заметила, что писать стал лучше.

У нас третий... Но в крайне суровой гимназии. Все проблемы - только с русским! З и Э - путаем, только когда они заглавные.Но зато мы дописываем дополнительные слоги типа "Кричачали". Та еще жесть. Мне искренне жаль его учительницу, когда она исправляет все это безобразие. Но сделать тут мало, что можно. Нет, можно! Перестать говорить по-русски, а потом выучить следующий язык, предположительно - немецкий.

Потому что английский язык идет на уровне зазубривания, заучивания, применяется механическая память. Русский же это язык с рождения, на котором он уже говорит и учит правила написания, но между собой эти две вещи не связывает, правила правилами, речь и письмо своим ходом

Спасибо. Да, скорее всего, вы правы. Но я особо не унываю. Зато по математике один из лучших в школе)))

Вот и правильно, не стоит на проблемах зацикливаться. А дислексией страдал Энштейн, Киану Ривз, Том Круз, Агата Кристи и многие другие.

У нас с английским тоже особенности преподавания: был период, когда не удавалось пересказывать связно, хотя текст по предложениям с русского на английский озвучивал вполне прилично. Исправлялось таким образом: поскольку тексты были небольшие, то к каждому предложению рисовался схематический рисунок (заяц идет к озеру) и т.д. Работа адова! Но гарантированный результат. Прекратилось тупое заучивание. Это особенность психики ребенка - мой не просто визуал, там есть какая-то фенька в том КАК нужно все это в голову засунуть. Например, вариант самому написать текст пересказа - не работал, а вот эта чепуха помогла.Но у него и англичанка подобрана с дополнительным образованием психолога. Не совсем психолог - методика преподавания иностранного языка младшим школьникам с....Стоит дорого. На русский такую нанимать не буду - незачем.

зачем же вы на него кричите, если у него дислексия?разве вы не понимаете, что он не виноват, что он старается, но не может?у него же диагноз, или вы думаете, что он вам назло это делает?

Давно для себя решила, что успеваемость в школе - не определяет успех и реализацию ребенка в дальнейшей жизни. Оценки, конечно, говорят об уровне знаний и прилежании, но в жизни всё гораздо сложнее... Проанализируйте успехи своих одноклассников - кто как учился, и кто кем стал. Напрашивается вывод - любите ребёнка таким какой он есть. Учитывая, что он родился на 1 балл, он вообще для вас чудо совершил - вырос здоровым и полноценным. Любит готовить - и отлично! Высококлассный повар, чем не профессия? Техника чтения и грамотность там не требуется, зато материально и себя обеспечит и свою семью.

Добрый день! У нас похожая ситуация. Правда у сына СДВГ. Ходили и по психологам и по психотерапевтам - толку ноль. Ему сейчас 10 лет, 4-ый класс. Три года я на него орала, теперь перестала и плюнула на оценки, а он стал больше стараться. Мальчик умный, хороший. Бог с ним, что он "ч" и "у" путает. "И это пройдет" - говорил Саламон. Найдите лучше хорошего невролога и дефектолога. Мальчику помочь надо)) А вам терпения и любви.

Принять таким, какой есть. Если у вас дисграфия и дислексия, он всю жизнь будет и писать плохо и читать не очень, главное что вы наблюдаетесь у нужных специалистов, я бы еще логопеда добавила. Так что кричать бесполезно, лучше объяснить учителю причину ваших проблем с русским и вам упокоится)))))))

вам здесь НИКТО не сможет дать совета не зная ребёнка ...если при рождении 1 балл был то вас всё время должен сопровождать врач...там по ситуации и смотреть...может нужна коррекц.школа и особенные занятия?везде же всё по-разному и у всех разн.возможности...знаю в Германии такие дети могут ходить в норм.школу...только им оценок не ставят и дают другие задания...естественно это будет стоять в табеле и в аттестате...такие детки НЕ В СОСТОЯНИИ проходить обычн.школьную программу...им нужны особенные доп.занятия...очень тяжело это и жаль...обычно это очень умные дети

к хорошему педагогу его..хотя не факт что поможет..у моего мужа и дислексия и дисграфия...ничего...30 лет и вполне успешный человек...хотя над ним тоже бились...потом просто поняли что бесполезно

Почитайте, может поможет.
http://mamaclub.ua/trudnosti-v-obuchenii...

Вам нужны витамины для активации головного мозга и восстановления нервной системы. Интересно сохранить нервы ваши и вашего ребенка напишите мне shabanova-shvedk@mail.ru я вам магазинчик напишу, где их можно посмотреть и купить если они вас устроят.

http://mamaclub.ua/trudnosti-v-obuchenii...
Здесь описаны упражнения.
http://mamaclub.ua/mama/36589/photo_albu... фото страниц, на которых отмечали буквы, примеры карточек.

Сперва табличка с буквами, потом буквы в словах, потом слова целиком. Главное ПРАВИЛЬНО определить проблемные элементы у конкретного ребенка. Успехов.

метод интересный, но на украинском
я не совсем готова это "расшифровать"

Текст не важно на КАКОМ языке. Главное находить и отмечать карандашом "проблемные" буквы (знаки- точки и запятые). Статью прочитайте, если интересно. Без статьи- табличка, карточки, тексты - "китайская грамота".
Зайдите на форум мам http://www.sdvg-deti.com/t14216-topic
Мамы годами борются с дисграфией, там тоже есть отрывки статьи и карточки на русском языке.