Просьбы сына

Я в 99. Как раз кризис 98, обесценивание доллара, с работой в провинции жопа (и с выплатой зарплат тоже.). А кушать как бы хочется) Лето/каникулы/разовые акции где найдешь. Я могу сказать, что из-за подработок не вылетел никто. Все таки мозги есть, чтобы оптимизировать процессы

---

 А вот оторвавшись от папок с мамками, когда никто над душей не стоит - вот тут многие поплыли. Потому что пахать надо, а заставить себя это делать самостоятельно не у всех получилось. Особенно у тех кто с разных лицеев и программу первого семестра уже фактически заранее прошли и балду пинали. А на втором курсе, когда привычки работать нет - здравствуйте/до свидания.

Мне муж тоже самое рассказывал. Вылетели те, кто работать не привык, хотя очень способные были. А так да, подрабатывали почти все. У меня знакомый есть, он раньше поступал на ФОПФ вроде, в начале 90х, но не закончил, говорит с их потока большинство или отсеялись или сами бросили учебу. Хотя даже у тех кто не закончил все хорошо с карьерой сложилось.

Не надо рассказывать сказки) я с второго курса подрабатывала. И все кто хотел (а хотели многие ибо денег в те годы не было от слова совсем, а 90÷ иногородние). И листовки и промоуторы и подписи. В конце концов проверка зфтш и разные деятельности типа старт в науку, где студенты курируют школьников. И отчислили тех, кто не хотел или не мог учится, а не по причине подработок

Сказки о чем? Что в физтехе трудно учиться? ЗФТШ- да, репетиторство - да. Но не с первого курса это точно. Чтобы полноценно учиться в серьезном ВУЗе нужно время и силы на это. Так что подработка на хорошие деньги исключена.

Почему не с первого? Я там училась. И подрабатывала (с первого курса на самообеспечении, потому что у родителей банально денег не было. Совсем) И, наверное, видела, можно было или нет, и за что выгоняли в общей массе. Может в Турцию и не съездишь (хотя в мои годы массового туризма в Турцию и не было), но пару месяцев поработать в макдаке на каникулах, чтобы на пару недель куда то с девушкой укатить более чем реально.

На каникулах- ключевое слово. У меня муж тоже подрабатывал летом во время каникул. И про физтех тоже знаю не понаслышке.

Нет. Не ключевое. Потому что каникулы - для относительно крупного заработка. А на поесть и в процессе возможностей было более достаточно. Было бы желание.
Но если кого-то не прижало и был тыл за спиной - да пожалуйста. У меня соседка (одна из всех) до 5го курса никак не подрабатывала. Потому что того, что давали из дома ей хватало.

Ну, кому надо было очень работать, переводился на вечерний. И работал. И ничего выжили и выучились.

Училась с 2003 по 2009. Работать постоянно начала на 4 курсе, до этого подрабатывала. Красный диплом.

Я наверное в другом советском союзе студенткой была. У нас работали все, кто не был ребёнком партработников. И на отдых ездили в Крым в палатках, потому как на санатории-дома отдыха денег не было. И принцип «по одежке протягивай ножки» всем был понятен и телесных радостей вовсе не отменял. Искать себе надо пару в своём окружении и своего уровня интеллекта, тогда и желания ей пыль в глаза пускать за мамин счёт не возникнет.

Абсолютно точно, никому родители, даже не слышала, поездки и хотелки любовников не оплачивали

Да и мысли не было, без брака в 18 куда-то парочкой ехать, компанией, да, а так, осудили сразу, девицу такую естественно

мы в 18 лет в Крым с палаткой ездили за копейки, а тут отдых предполагается не дешевый)))

А очная программа обучения в ВУЗе рассчитана на подработку? Вот, допустим, заочная - рассчитана. Или двойная - когда человек одновременно учится и работает по этой же специальности на предприятии. Неделю учится, неделю работает.

А меня с какой стороны должно это волновать? Рассчитана - не рассчитана, связи с тем, что нужно оплачивать отдых девушки сына как бы нет. Не хочешь подрабатывать - дело добровольное. Я, как родитель могу посочувствовать себе, что мальчик ленив. Посочувствовать и организовать отдых своему ребенку. Но не отдых его девушек. Он себе-то еле - еле 30 т скопил. Какие одолжить/оплатить? Это несерьезно.

Я так поняла, что разговор перешел уже на тему абстрактных подрабатывающих студентов)) А в случае этого конкретного случая - скорее всего, студент нашел девушку, похожую на свою маму, такую же материально беспомощную.

Фарминститут в советском союзе - это 8 часов лаб ежедневно с обязательным присутствием. Все 5 лет. И все 5 лет я на свои хотелки зарабатывала сама, на выходных и по вечерам, на каникулах и иногда ночами. Закончила с красным дипломом. В этом возрасте ресурсы неисчерпаемы, было бы желание.

Систематическая ошибка выжившего))

То есть самостоятельно нести за себя ответственность и не сидеть на шее у родителей - систематическая ошибка? Ну что ж, вам явно виднее.

Систематическая ошибка выжившего - это когда человек судит о явлении с позиции своей, удачно сложившейся ситуации. Существует миф о том, что дельфины спасают людей. Потому что об этом рассказали люди, которых дельфины толкали к берегу. Просто те, кого дельфины толкали в другую сторону, не выжили и ничего не могут рассказать)) Вам повезло обладать фотографической памятью и без труда вызубрить латынь и цитологию, кучу абсрактной информации - что там еще в фармацевтике... Если бы высшее образование давалось так легко любому, его бы не выделяли в отдельный этап жизни.

У меня на потоке 80% выжившие, поток - 150 человек. Но опять-таки, вам виднее.

А Вы в курсе, какой процент людей с высшим образованием не работает по диплому?))) Такие вот специалисты...

Много, согласна, но как это связано с работой во время учебы? Кстати, в моем окружении (системная ошибка выжившего) в фармации остались все. Наверное потому, что учеба у нас не была формальной и на купленных курсовых далеко не уехать было. Как сейчас - не знаю.

Прямо связано. Вместо времени на учебу тратят время на работу, учатся плохо. В итоге специалисты хреновые.

Понятно. Но не верно. Потому как не работающий, систематически прогуливающий учебу студент никогда не станет хорошим специалистом. Не станет им и выпускник, до окончания учебы ни минуты не работавший в выбранном направлении. А вот тот, который после учебы работает в области, смежной с изучаемой специальностью, совершенно точно станет хорошим специалистом. Ваши аргументы - про лентяев и бездельников, мои - про целеустремленных и организованных людей, знающих чего они хотят и как этого добиться. Так что спор наш бесконечный пора прекращать. Доброго вам вечера.

Не станет им и выпускник, до окончания учебы ни минуты не работавший в выбранном направлении.
Вот вообще не верно. Могу привести десятки опровергающих примеров.