Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Смена классного руководителя
Девочки, доброго времени суток.
У нас такая сложилась ситуация в классе...
В прошлом году наша классная ушла в декрет в феврале. Ей на замену поставили девочку без опыта. Конечно, ей было с детьми трудно. Она где-то и плакала, где-то ругалась на них, где-то просила. Детям 14 лет (7 класс был). К концу года вроде более-менее у них все устаканилось.
На днях внезапно (для нее тоже) директор распоряжается ее перевести на 5 класс, нам (уже 8-ой) дать другого классного. Причем такого, над которым дети смеются, не уважают совершенно и уже предвкушают, как будут "отдыхать" с ней, поскольку большей части класса прогулять ее урок ничего не стоит. И она за это даже наказать не может.
Директор мотивирует смену классного тем, что девочка наша не справлялась с детьми, на практику вышло только 30% и в таком духе.
Мы с родителями хотим идти на беседу к директору. Как думаете, какие можно выдвигать контраргументы, может надо писать типа ходатайства, а не ходить. Или что вообще делать? Девочка тоже не хочет менять класс, она уже к нашим привыкла, хотела бы до 9 довести их.
(Простите сразу, может, не смогу долго сегодня отвечать. Но завтра уж точно всем отвечу )
У нас такая сложилась ситуация в классе...
В прошлом году наша классная ушла в декрет в феврале. Ей на замену поставили девочку без опыта. Конечно, ей было с детьми трудно. Она где-то и плакала, где-то ругалась на них, где-то просила. Детям 14 лет (7 класс был). К концу года вроде более-менее у них все устаканилось.
На днях внезапно (для нее тоже) директор распоряжается ее перевести на 5 класс, нам (уже 8-ой) дать другого классного. Причем такого, над которым дети смеются, не уважают совершенно и уже предвкушают, как будут "отдыхать" с ней, поскольку большей части класса прогулять ее урок ничего не стоит. И она за это даже наказать не может.
Директор мотивирует смену классного тем, что девочка наша не справлялась с детьми, на практику вышло только 30% и в таком духе.
Мы с родителями хотим идти на беседу к директору. Как думаете, какие можно выдвигать контраргументы, может надо писать типа ходатайства, а не ходить. Или что вообще делать? Девочка тоже не хочет менять класс, она уже к нашим привыкла, хотела бы до 9 довести их.
(Простите сразу, может, не смогу долго сегодня отвечать. Но завтра уж точно всем отвечу )
Тема закрытаТема скрыта
Мы как то тремя классами ходили чтобы нам вернули учителя истории. Отстояли.
Мы как то тремя классами ходили чтобы нам вернули учителя истории. Отстояли.
а мне вот кажется, как раз бы детям лучше. я и нашим говорю, но они боятся директора.
а мне вот кажется, как раз бы детям лучше. я и нашим говорю, но они боятся директора.
как я начну с чужих детей? они меня и не волнуют практически.
прогуливают потому, что она не может наладить с ними контакт. а смеются... это она в третьем классе (по рассказам) запугивала их адом. а сейчас этим не проймешь, а других аргументов у нее нет
как я начну с чужих детей? они меня и не волнуют практически.
прогуливают потому, что она не может наладить с ними контакт. а смеются... это она в третьем классе (по рассказам) запугивала их адом. а сейчас этим не проймешь, а других аргументов у нее нет
тоже прогуливают. Отсюда и результат. Директор вряд ли по Вашему желанию будет менять расстановку учителей. Так и дальше будет
тоже прогуливают. Отсюда и результат. Директор вряд ли по Вашему желанию будет менять расстановку учителей. Так и дальше будет
я привыкла, что у нас всегда была 100% явка (а иногда и больше, поскольку с папами приходили некоторые), поэтому когда пришла на первое собрание сюда - была сильно в шоке
как я начну с чужих детей? они меня и не волнуют практически.
прогуливают потому, что она не может наладить с ними контакт. а смеются... это она в третьем классе (по рассказам) запугивала их адом. а сейчас этим не проймешь, а других аргументов у нее нет
Проблемы с прогулами ученика - это проблемы и вина самого ученика и его родителей! Дело учителя преподавать, а не нянькаться !
Давно пора вернуть исключение из школы, как крайнюю меру борьбы! Был бы риск исключения, так родители бы живенько зашевелились и нашли бы наконец управу на собственных детей , а не валили бы на учителя свои обязанности !
Проблемы с прогулами ученика - это проблемы и вина самого ученика и его родителей! Дело учителя преподавать, а не нянькаться !
Давно пора вернуть исключение из школы, как крайнюю меру борьбы! Был бы риск исключения, так родители бы живенько зашевелились и нашли бы наконец управу на собственных детей , а не валили бы на учителя свои обязанности !
учитель виноват в том числе. что не способна себя и предмет подать так, чтобы детям не приходило в голову прогуливать.
хотя не одна она виновата, конечно. но ведь другие предметы не прогуливают
учитель виноват в том числе. что не способна себя и предмет подать так, чтобы детям не приходило в голову прогуливать.
хотя не одна она виновата, конечно. но ведь другие предметы не прогуливают
Не хочешь присутствовать на уроке и слушать учителя , не хочешь ни присутствовать, ни слушать учителя - переходи на семейное образование и пусть тебя родители либо сами обучают, либо педагогов нанимают, а если родители не могут себе этого позволить, а сам ты не можешь заниматься самообразованием - твой удел жить неучем.
Коротко и ясно.
А то им не интересно преподают, им тот не авторитет, этот не авторитет... Закушались детки, обнаглели в край просто и не слабо так !
Не хочешь присутствовать на уроке и слушать учителя , не хочешь ни присутствовать, ни слушать учителя - переходи на семейное образование и пусть тебя родители либо сами обучают, либо педагогов нанимают, а если родители не могут себе этого позволить, а сам ты не можешь заниматься самообразованием - твой удел жить неучем.
Коротко и ясно.
А то им не интересно преподают, им тот не авторитет, этот не авторитет... Закушались детки, обнаглели в край просто и не слабо так !
во-вторых, ведь молодого не съели! более того, у них наладились отношения, сама учительница не хочет от нас уходить.
во-третьих, да педагог тоже виноват. сами знаете, в школах всегда есть те, кого слушаются по движению пальца, а есть те, кого в грош не ставят. и родители тут никак не виноваты.
если уж вы про конкретно моего ребенка говорите - она как раз и не прогуливает. но таких всего человек 5-7 в классе. остальные не считают зазорным сбежать с урока того учителя, который никак на это не реагирует. с родителей вины не снимаю. но все же педагог для того и учился, чтобы не тупо материал оттарабанить, а уметь его преподать
во-вторых, ведь молодого не съели! более того, у них наладились отношения, сама учительница не хочет от нас уходить.
во-третьих, да педагог тоже виноват. сами знаете, в школах всегда есть те, кого слушаются по движению пальца, а есть те, кого в грош не ставят. и родители тут никак не виноваты.
если уж вы про конкретно моего ребенка говорите - она как раз и не прогуливает. но таких всего человек 5-7 в классе. остальные не считают зазорным сбежать с урока того учителя, который никак на это не реагирует. с родителей вины не снимаю. но все же педагог для того и учился, чтобы не тупо материал оттарабанить, а уметь его преподать
про климатических теток уже только сегодня прочитала. ну да, не корректировала. знаю по себе - и такие бывают. мне, правда, везло , у меня были отличные учителя. а у ребенка не заладилось... в лицее-то были хорошие учителя, но у меня там с директором были личные "нестыковки" ))
Не хочешь присутствовать на уроке и слушать учителя , не хочешь ни присутствовать, ни слушать учителя - переходи на семейное образование и пусть тебя родители либо сами обучают, либо педагогов нанимают, а если родители не могут себе этого позволить, а сам ты не можешь заниматься самообразованием - твой удел жить неучем.
Коротко и ясно.
А то им не интересно преподают, им тот не авторитет, этот не авторитет... Закушались детки, обнаглели в край просто и не слабо так !
Браво!!
Не хочешь присутствовать на уроке и слушать учителя , не хочешь ни присутствовать, ни слушать учителя - переходи на семейное образование и пусть тебя родители либо сами обучают, либо педагогов нанимают, а если родители не могут себе этого позволить, а сам ты не можешь заниматься самообразованием - твой удел жить неучем.
Коротко и ясно.
А то им не интересно преподают, им тот не авторитет, этот не авторитет... Закушались детки, обнаглели в край просто и не слабо так !
Правильно!
Не хочешь присутствовать на уроке и слушать учителя , не хочешь ни присутствовать, ни слушать учителя - переходи на семейное образование и пусть тебя родители либо сами обучают, либо педагогов нанимают, а если родители не могут себе этого позволить, а сам ты не можешь заниматься самообразованием - твой удел жить неучем.
Коротко и ясно.
А то им не интересно преподают, им тот не авторитет, этот не авторитет... Закушались детки, обнаглели в край просто и не слабо так !
Правильно!
Не хочешь присутствовать на уроке и слушать учителя , не хочешь ни присутствовать, ни слушать учителя - переходи на семейное образование и пусть тебя родители либо сами обучают, либо педагогов нанимают, а если родители не могут себе этого позволить, а сам ты не можешь заниматься самообразованием - твой удел жить неучем.
Коротко и ясно.
А то им не интересно преподают, им тот не авторитет, этот не авторитет... Закушались детки, обнаглели в край просто и не слабо так !
Ваша позиция применима к институту, когда приходят учится сознательные люди, а в школе, заинтересовать ученика и получить прогнозируемый результат, должен учитель совместно с родителями.
Автор, обратитесь в отдел образования с заявлением, только аргументируйте Ваше желание, думаю Вас услышат. Позиция директора странная, наверняка он знает о возможностях своих педагогов, вместо того чтобы поставить слабого на младший класс, он устроил такой необъяснимый обмен.
Ваша позиция применима к институту, когда приходят учится сознательные люди, а в школе, заинтересовать ученика и получить прогнозируемый результат, должен учитель совместно с родителями.
Автор, обратитесь в отдел образования с заявлением, только аргументируйте Ваше желание, думаю Вас услышат. Позиция директора странная, наверняка он знает о возможностях своих педагогов, вместо того чтобы поставить слабого на младший класс, он устроил такой необъяснимый обмен.
слабая не берется за пятый класс - их там 30 человек, во-первых, и ей на пенсию через 2 года, во-вторых.
директор сегодня была крайне удивлена, что мы планируем в 10 класс идти. она была уверена, что из нашего класса никто не идет. причем удивлена была неприятно.
не разговор был, короче, а сплошные неприятные открытия. и для нас, и для нее...