Как мотивировать ребенка на учебу?

а кроме учебы у вас как?
дочка за что-то отвечает. или вы все контролируете?

Завели кошку. Договорились что это ее зона ответственности, но по итогу часто приходится напоминать покормить, убрать. Или так происходит: я пришла с работы вижу что у кошки нет еды например, высказала дочке с упреком. Потом дня три все хорошо и снова ситуация повторяется. Уборка редко когда сама инициатор, но бывает находит на нее. Она творческий человек, занимается в изостудии. Рисовать, лепить в общем творить она может сутки на пролет.
За мной может поухаживать чай принести и покушать разогреть, т.е. видит что я устала она обязательно позаботится.

так, может, начать не с учебы?
посуду, например, поручить мыть. в смысле хотя бы в 1 деле добиться того, чтобы она все делала без напоминаний

Расскажите как? Как добиться того что бы ребенок что-то делал без моих напоминаний?

не знаю) нет универсальной пилюли)

напоминать и напоминать, а как иначе? или уже рождаются с умениями и привычками? ну можно еще какие то фишки использовать, напоминалку-стикер или в телефоне

да в том то и проблема, что напоминаешь - ребенок делает, не напоминаешь - не вспоминает. потому что ответственности своей не чувствует
и получается, что все ребенкины дела - все равно зона ответственности родителей. это как бы не очень правильно

не, ну одно дело вообще не делает, другое забывает. тут посмотреть. есть ли жалость к той же кошке, понимание что ее нужно кормить (например). если да, то помочь организоваться. если нет, взять на себя
мне кажется, судя по написанному, с этим ребенком на эмоции можно воздействовать. вон и маме чаю принесет, и кормит кошку, пока не забудет. если ребенок действительно сопереживает, готов что-то сделать, то не грех и напомнить. мы себе тоже напоминалки пишем, ставим и тп

да мне показалось, что у автора все не так печально, как ей кажется)
ну, кроме ее завышенных ожиданий)

Мне не кажется что у нас все печально. Но кажется, что есть проблема. И я боюсь упустить время и запустить проблему.

смотря какая цель. чтобы ребенок учился на пятерки? чтобы был самостоятельным? чтобы умел реализовать себя?

Цели что бы ребенок учился на одни пятерки однозначно нет. Что бы умела реализовывать себя - это наиболее точное определение того, что я хочу.

Лучше учите ее тайм-менеджменту, планированию дел и прочему подобному. мне вот ежедневник ирины соковых очень нравится. и это универсально - и учебу, и быт приводит в порядок.

На мой взгляд, нет у вас никакой проблемы. Нормальный ребенок растет. продолжайте гнуть свою линию, с возрастом ответственности и самостоятельности прибавится.

Позвольте ей получить двойки за невыполненные уроки. Мы всю вторую четверть воевали с училкой, которая истерила по поводу не взятой сменки или не принесенного учебника. На собраниях я говорила, что следить за ребенком не буду и это его задача проверять правильность и целостность, на тренировку у меня был весь первый класс и вы как учитель карайте, не жалейте. Родители конечно осуждали, они же делают домашку для учителя, они собирают дитя для учителя, одевают для учителя, мой же всю вторую четверть получал а потом все сам стал контролировать, собирать и рассчитывать время на учебу. (да, всю четверть были тройки-двойки и истеричные замечания училки с комплексом отличницы) Выдержали

У нас схожая ситуация была, когда я вышла на работу, прям провальный месяц в прошлом году. Благо учительница адекватная. Но сын теперь нормально сам контролирует.

У нас к великому сожалению не адекватная, она так и не поняла меня и продолжала ставить диагнозы моей семье.

вам надо тоже взять и что-то забыть сделать для дочери...
вот что-то вы ей пообещали и не сделать...
обсудить такую ситуацию, спросить понравилось ли это ей..и т.д., короче говоря беседы беседовать..

А еще очень хорошо работает - тебе нужно - ты и помни. У меня дочь прекрасно знает, что если хочет посмотреть спокойной ночи - должна сама следить за временем. Проворонила - винить некого, только себя.

написать список хотя бы на день и повесить на стену и пусть смайлик лепит как выполнила.

Календарь-планер большой висит на видном месте (раз дочка любит рисовать, то прежде чем повесить вместе его разрисовать). В планере обозначено одно дело. После того как ребенок выполнил, то либо закрасить день, либо наклейку наклеить. Хорошая наглядность.

никак, придется вечно просить и напоминать

1. Изменить маму. Мама должна перестать трястись, что "Ах, детка получит 2". Не напоминайте о том, что должна, зато накажите за манкирование своими обязанностями.
2. Уроки - зона ответственности ребенка. Если пункт 1 у вас заработает, то вопрос будет стоять не хочу-не хочу делать, а обязана.

К примеру, она должна мыть посуду.
Пришли с работы, посуда грязная. Молча накладываете еду в грязные тарелки. Начнет возмущаться - сделать удивленное лицо "А что такого? Ты не помыла, тебя это устраивает. Вот и ешь из грязных."
Или должна складывать сама свои грязные вещи в корзину с бельем. За ней не убирать, закончится чистая одежда, на все возмущения также удивляться "А что такого? Ты не убрала, я не постирала. Надо чистое - убирай заранее все."

Что в этом такого страшного -напомнить?Она еще ребенок,плюс ,как Вы говорите,творческая натура-они вообще из реальности вылетают.Да и лет ей немного -всего7-8? правильно? Имхо не нужно от нее требовать ответственного подхода к домашнему хозяйству и учебе,она еще не доросла до этого.Ей еще нужно напоминать.
Она делает по Вашей просьбе,хвалите,благодарите-это уже хорошо в ее возрасте.Возможно сейчас скажут и расскажут про восьмилеток ,которые на себе все хозяйство тащат,но вопрос в том, а хотите ли Вы дочь сделать домработницей?Веселого для ребенка в этом мало.