Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Сдать ЕГЭ в 8 лет
"Восьмилетняя школьница из Москвы Алиса Теплякова сдала ЕГЭ и получила аттестат за 11 класс. Аттестат за 9 класс девочка получила годом ранее."
Никак не могу "переварить" эту ситуацию!
Сначала, разумеется, решила, что это какой-то особенный ребёнок, нашла даже интервью с ней и её родителями. Мягко говоря, была разочарована - обычный ребёнок рассуждающий по возрасту.
Что-то вроде "в школе учатся 11 лет, а в институте 4, папа сказал, что там легче, и тоже можно закончить поскорее".
Никаких серьёзных рассуждений о жизни, о будущем я не услышала (чему в душе рада - значит, нормальный ребёнок!
).
И вот меня теперь мучают два вопроса:
1. КАК? 11-классники проваливают егэ, КАК его могла сдать 8-летняя девочка? Там же нельзя всё "методом тыка" сдать? Или можно?!
2. Зачем? Вот у неё на руках аттестат об окончании школы, а никаких взрослых мыслей ещё нет, как и понимания зачем он ей. Что она будет делать дальше? Как взаимодействовать со взрослыми людьми? Смешно же - 8-летняя студентка!
В общем, очень бы хотелось эту тему обсудить.
Никак не могу "переварить" эту ситуацию!
Сначала, разумеется, решила, что это какой-то особенный ребёнок, нашла даже интервью с ней и её родителями. Мягко говоря, была разочарована - обычный ребёнок рассуждающий по возрасту.
Что-то вроде "в школе учатся 11 лет, а в институте 4, папа сказал, что там легче, и тоже можно закончить поскорее".
Никаких серьёзных рассуждений о жизни, о будущем я не услышала (чему в душе рада - значит, нормальный ребёнок!
).И вот меня теперь мучают два вопроса:
1. КАК? 11-классники проваливают егэ, КАК его могла сдать 8-летняя девочка? Там же нельзя всё "методом тыка" сдать? Или можно?!
2. Зачем? Вот у неё на руках аттестат об окончании школы, а никаких взрослых мыслей ещё нет, как и понимания зачем он ей. Что она будет делать дальше? Как взаимодействовать со взрослыми людьми? Смешно же - 8-летняя студентка!
В общем, очень бы хотелось эту тему обсудить.
Тема закрытаТема скрыта
А потом, якобы сидела на подоконнике и выпала из окна. Так ли это на самом деле, боюсь, никто не скажет.
А потом, якобы сидела на подоконнике и выпала из окна. Так ли это на самом деле, боюсь, никто не скажет.
Если верить Википедии, то про ее творчество говорили разное. Для ребенка было великолепно, для уже взрослого посредственно. У литераторов были сомнения в ее авторстве. Ее такое отношение очень обижало
Если верить Википедии, то про ее творчество говорили разное. Для ребенка было великолепно, для уже взрослого посредственно. У литераторов были сомнения в ее авторстве. Ее такое отношение очень обижало
а насчет авторства, думаю, что писала она. потому что периодически что-то корябала на листочках. но тут же выбрасывала. насколько талантливо было написанное - не знаю)
и порочащего ничего нет. просто мнение.
поменьше экзальтации
и порочащего ничего нет. просто мнение.
поменьше экзальтации
2. Видела. Сейчас такими детьми не удивишь. Читают и со слезами на глазах, и с надрывом.
А тогда дети читали стихи по-человечески, по-детски - вот она и "отличилась".
Стихи слабые, но для ребёнка, конечно, ого-го, сойдут!
Ну и потом, когда она выросла, и стихами такого уровня никого уже не удивишь, пустилась во все тяжкие: мужчин меняла, даже престарелым психиатром не побрезговала, вены резала, из окна тоже падала до своей "трагической гибели", которую при таком анамнезе иначе чем суицидом трудно назвать.
А всё амбиции родителей, которые внушили ребёнку, что она гений и звезда, и не подготовили к тому, что так будет невсегда...
Если уж говорить о гениальных детях, то я, в первую очередь, вспоминаю Надю Рушеву, а о Нике не вспоминаю совсем... она как раз идёт в примерах "как нельзя себя вести родителям".
Но вот как девочка будет общаться с сокурсниками-для меня остаётся загадкой.
2. Может успеть закончить несколько вузов, позаниматься научной деятельностью, пока полноценно работать не сможет... И взаимодействия там особого и не надо: посидела на лекциях, отчиталась.
А дальнейшая судьба - по способностям... Знаю про одного товарища, у того тоже феноменальная память, но ему ничего не светит блестящего, т.к. остальные способности посредственные, т.е. он только увидел-воспроизвел может, а дальше как обычный еле на середнячка натягивает.
2. Может успеть закончить несколько вузов, позаниматься научной деятельностью, пока полноценно работать не сможет... И взаимодействия там особого и не надо: посидела на лекциях, отчиталась.
А дальнейшая судьба - по способностям... Знаю про одного товарища, у того тоже феноменальная память, но ему ничего не светит блестящего, т.к. остальные способности посредственные, т.е. он только увидел-воспроизвел может, а дальше как обычный еле на середнячка натягивает.
2. Может успеть закончить несколько вузов, позаниматься научной деятельностью, пока полноценно работать не сможет... И взаимодействия там особого и не надо: посидела на лекциях, отчиталась.
А дальнейшая судьба - по способностям... Знаю про одного товарища, у того тоже феноменальная память, но ему ничего не светит блестящего, т.к. остальные способности посредственные, т.е. он только увидел-воспроизвел может, а дальше как обычный еле на середнячка натягивает.