Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Нормы развития,для чайников
Привет.Медленно подкатывает холодок ужаса от предстоящей школы для младшего сына.Сейчас ему 5,5.С обучением очень туго.У него до 4,почти до 5 было категорическое нежелание даже запоминать алфавит,мы особо не лезли.Сейчас с Алфавитом разобрались немного.Буквы называет,но в порядок пока не выставляет.Простые слова по слогам прочитать может,если повторить алфавит перед чтением.
С математикой попа полная.Счет до 10(( путается,В быстром темпе называет,медленно местами меняет иногда.В обратном порядке вообще никак.Пытаемся с ним состав чисел учить.Ооо,это что-то.Объясняю и на пальцах и на палочках,ну не доходит до него.Психует и истерит.За 40 минут занятий я вся взмокну и язык на плече.У него логопедическая расторможенность,весь дергается и конечно ему это мешает,отвлекается.
Вот что мне с ним делать?Ходит в логогруппу(честно не в восторге,старший ходил в другую и там педагоги мне больше понравились,было постоянное взаимодействие,тут же все клещами тянуть нужно,бесит страшно,вообще как буд-то не заинтересованы ни в чем).
Как с таким ребенком заниматься?По сути у нас времени до сентября.Дальше подготовка к школе физ.мата,она очень сильная,занятия как в 1 классе,с детьми не церемонятся сразу,домашки реально много.
С математикой попа полная.Счет до 10(( путается,В быстром темпе называет,медленно местами меняет иногда.В обратном порядке вообще никак.Пытаемся с ним состав чисел учить.Ооо,это что-то.Объясняю и на пальцах и на палочках,ну не доходит до него.Психует и истерит.За 40 минут занятий я вся взмокну и язык на плече.У него логопедическая расторможенность,весь дергается и конечно ему это мешает,отвлекается.
Вот что мне с ним делать?Ходит в логогруппу(честно не в восторге,старший ходил в другую и там педагоги мне больше понравились,было постоянное взаимодействие,тут же все клещами тянуть нужно,бесит страшно,вообще как буд-то не заинтересованы ни в чем).
Как с таким ребенком заниматься?По сути у нас времени до сентября.Дальше подготовка к школе физ.мата,она очень сильная,занятия как в 1 классе,с детьми не церемонятся сразу,домашки реально много.
Тема закрытаТема скрыта
Задачи и уравнения решает, а состав числа как не помнил, так и не помнит, лень ему зубрить. Сказал, что калькуляторы есть.
Задачи и уравнения решает, а состав числа как не помнил, так и не помнит, лень ему зубрить. Сказал, что калькуляторы есть.
Зачем так рано заставлять ребенка проходить программу первого класса??? Чем он будет заниматься там? Со скуки помрет. Ему еще 2 года в сад ходить. Меняйте сад, не отнимайте у ребёнка детство.
2. Не стоит прямо заниматься. Читать мой начал только перед школой, алфавит знал, но складывать в слоги ну никак. Потом в одно утро проснулся и зачитал. Обращайте внимание на количество предметов вокруг, играйте в лото, считайте деньги ....
3. Задумайтесь не о физмат школе, а об общеобразовательной. Не мучайте ребёнка.
Р.с. Спокойствие, только спокойствие.
Не всем быть отличниками!
Отдайте его к репетитору или на групповые занятия, смотрите, чтоб было до 8 человек, чем меньше, тем лучше.
Я что-то не поняла?
Я что-то не поняла?