Как научить ребёнка различать цвета?

Чего-то вы рано начали, он уже разговаривает?

Ещё не разговаривает. Наверное вы правы что еще рано, но что-нибудь может в голове уже отложится. Просто хочется ребенка уму разуму учить, а что да как не знаю. Вот решила цвета попробовать.

Вы сишком рано пнинялись за это. Не надо, всему свое время. Когда мозг будет готов, он сам эту информацию усвоит.
Все, что происходит раньше времени отражается на психике.

Мы до сих пор не можем выучить. Всякой всячины для этого напокупали, бесконца спрашиваем ее или говорим, какого цвета, а все никак. И на площадке наши ровесники путают цвета до сих пор. Может и не рано, но результата так быстро не ждите!

У меня племяшки девочки, им четыре года, до сих пор не знают, хотя в садик два года ходят.

Моему сыну 4 года. В садик ходит с 1,2 мес. Знает он конкретно только красный цвет. Я с ним занимаюсь. Воспитательница сказала что устала с ним заниматься. И ребенок переходит в группу для отстающих детей. Умственно отстающих. А там на них вообще наплевали. Я в шоке. Ведь ребенок дома все говорит, а в садике замыкается. Сегодня была у заведующей. Завтра пойду к психологу. Как донести до них что ребенок просто замкнутый и не хочет в саду общения с воспитателями.

переведите в другой сад, это явно не его атмосфера и зачем его напрягать с детства, воспетатели тоже разные бывают, и дети от этого могут пострадать

))воспитататели))

На день рождение старшему в 2 года подарили игру-там надо было пазлы одного цвета собирать, научились за месяц (10 цветов). А 9 месяцев еще очень рано, не торопите события.

Наверное, рановато вы начали обучение малыша таким вещам. Для начала советуют обучать не названиям цветов, а тому, чтобы малыш учился сравнивать предметы по цвету. Может быть, вам помогут вот такие игры (но они для детей старше 1 года):

1. Игра на различение пар цветов. Возьмите две коробки, обклейте их цветной бумагой. Одну - синим цветом, другую - желтым. Или одну - красным, другую - зеленым. Наберите фигурки таких же цветов из строительного набора, мячики и т.п. Покажите ребенку, что он должен делать и комментируйте свои действия, не называя цвета. Говорите что-то вроде: "Давай будет складывать такие фигурки в такую коробку, а такие фигурки - в такую". Если ребенок сообразит и назовет цвета правильно, поощрите его. Если не назовет, не требуйте этого от него. Пусть он выполняет упражнение, не называя цветов. Так Вы научите ребенка находить предметы одного цвета, сравнивая между собой их пока не на понятийном уровне, а только зрительно. Именно этот опыт первичен, поэтому повторяйте это упражнение в разных видах. Учите ребенка сравнивать и находить одинаковые по цвету предметы, раскладывать их, совмещать и т.п. Когда малыш освоит игру с двумя цветами, возьмите 3, затем 4.

2. Помогают в различении цветов такие игры, как "Семицветик", рамки и вкладыши из мягкого полимера, в которых задействованы основные цвета, книги, в которых на каждой странице размещены картинки одного цвета.

3. Побольше старайтесь называть цвета в быту. Например, проговаривайте каждый раз, когда даете малышу его любимую кружку, какого она цвета, вроде: "Вот держи свою любимую зеленую кружку", или когда малыш надевает привычные штанишки, подчеркивайте, какого они цвета. Могу предложить еще такую идею: купите салфетки такого же цвета, какие у Вас тарелки. Сервируйте вместе с ребенком стол, проговаривая, что сегодня у Вас будет особенно красивый стол, потому что Вы возьмете салфетки такого же цвета, как тарелки. Подсуньте малышу одну салфетку (или тарелку) не того цвета. Когда ребенок будет вместе с Вами сервировать стол, он заметит ошибку. Устраните ошибку вместе.

Огромное спасибо. Попробую завтра.

У меня сынуле 2г9 мес,я давно его учу,но пока безрезультатно,ему не интересно ,даже и слушать не хочет,начинает баловаться и все у него становится синим цветом))).

ой не могу, рассмешили)))

мы начали учить в 2 года,но хорошо различала цвета после 2,5.делали как советовали.брали за основу один цвет-доминантный.это был июнь-все зеленое.и ненавязчиво указывала на зеленый-травка,листочки,майка,карандаш(подай мне зеленый карандаш,дай зеленую игрушку и т д).через 2-3 недели,а у кого и 1-2 месяца ребенок способен из любого нагромождения красок найти и правильно указать зеленый цвет.только тогда вводите другой яркий.так 4 цвета мы прошли.потом взялись за оттенки.но это уже ближе к 3 годам.
а вам еще рано учить ребенка.вы можете больше с ним разговаривать и какой цвет в игрушках у вас преобладает-подчеркивайте его(давай будем играть....игрушкой).а вообще рано!!!

Еще одно упражнение, самое простое: покажи карандаш любого цвета и скажи "Дай мне такой же". (предварительно,конечно,рассыпьте несколько наборов карандашей и используйте только 6 основных цветов. пока) а вообще самое главное в этом возрасте-учить не наукам, а самообслуживанию.

рано ещё

Я своих детей специально не учила, просто все вещи, игрушки всегда называла с цветом - красные штанишки, синий карандаш, зеленый кубик, розовая погремушка - и так абсолютно все и почти всегда. Даже не заметила, как дети выучили, и не только цвета, но и оттенки.

Вам конечно же еще рановато. Ребенок к двум годам должен знать красный, синий, зеленый цвет. Начинать нужно с красного. Можно начать учить строить башенки из кубиков., различать размеры большой и маленький (только разница болжна быть существенная).

Обучение в 9.5 месяцев даже комментировать не буду)))

Своего зайца "учу" так:
За столом: Подай мне пожалуйста КРАСНЫЙ стаканчик. Нет, не этот - этот СИНИЙ. КРАСНЫЙ подай пожалуйста. ..
Перед прогулкой: Сегодня холодно. Наверное придется надеть вот эти ЗЕЛЕНЫЕ сапожки.
На улице: смотри какое небо сегодня ГОЛУБОЕ (трава ЗЕЛЕНАЯ, цветочек ЖЕЛТЫЙ)

Не понимаю, зачем усаживать детей перед учебными пособиями, если "учиться" можно на примере самых обычных, реальных ситуаций.

У меня доча цвета не называла правильно до 2-2,5 лет, но при этом правильно собирала детские пазлы (а ведь в них тоже нужно штучки по цвету подбирать). Так что мы не напрягались сильно, Видимо, детки до определенного возраста не цвета путают (их видят и различают уже в маленьком возрасте), а вот в названиях цветов путаются.

Работаю в садике, практика показала, что дети еще в 2 года редко цвета знают, хотя в книгах пишут, что они в 2 года и формы должны знать.всему свое время.

Привет! Так хотите различать научить или узнавать/называть? Я учила дочку в игре, у нас есть палатка с цветными мячиками (наверное, попадалась такая и Вам), там 4 цвета - синий, желтый, красный и зеленый... так вот играли с мячиками - сортировали их, выбирали конкретный цвет и всякое-всякое, на ходу придумывалось, эта игра не только научила этим цветам, но и что самое главное - стимулировала интерес.. потом мы перешли на машины - их много, на прогулке рассматривали, узнавали цвет... в 2 года дочка знала основные цвета, могла почти правильно раскрасить и нарисовать (мелками на асфальте)радугу... Главное - не учить, а все в игре, иногда просто спрашивать - какого цвета что-то, просто походя, шутить... это нравится.. у меня дочке 2,7, она знает основные марки машин - опели, ауди, рено и т.д., штук 12, которые у нас чаще встречаются.. очень быстро научилась, потому, что в игре... но нужно иметь терпение, не сто раз, а сто раз по сто повторять, не раздражаться... У нас есть серия книг Земцовой (?), их несколько - 2-3 года, 3-4 и т.д., так там хорошие картинки, можно не только заниматься по возрасту, но и малышам показывать для интереса.. у меня младший сынишка вместе со старшей занимается, слушает, что-то сам показывает... но главное - не торопиться, не заставлять, не равняться на других - у каждого ребенка своя скорость и свой путь развития... Удачи!

Научить различать, малыш ведь ещё не разговаривает. Пробуем сортировать формочки пока красные и синие по разным ведёркам, стараюсь называть цвета тех предметов, которые показываю. Спасибо за советы.

Можете считать меня ненормальной,но мы с дочей с 2 месяцев рассматриваем книжку,в котором предметы одного цвета собраны на одном листе белого(?)цвета.Я ей называю их с названием цвета,например:смотри,красная машинка,а вот красный мячик и т.д.Начали с красного,потом добавили жёлтый,за ним синий и зелёный.Результатов,конечно,пока нет,ей 3 с половиной месяца,но смотрит внимательно и радуется этой книжке,как старой знакомой.На какие-то особенные результаты я и не надеюсь(считаю,что это только родительское тщеславие),просто подруга посоветовала"читать"книжки,я и совмещаю полезное с приятным.Они"читают"с двух месяцев,её дочке полтора года и книжки её любимая игрушка.Сыну до трёх лет читала стихи Пушкина,свекровь говорила,что я с детства отобью всю охоту к поэзии у ребёнка,но он охотно и сейчас читает стихи и слушает(пытался даже Шекспира читать,долго смеялся),а в школе эти стихи ему и учить не нужно было,так прочитать пару-тройку раз....Так что я думаю,вы всё делаете правильно!Пытайтесь и получится!И не слушайте тех,кто говорит что рано!)))

У нас тоже есть такая книжка, периодически смотрим и я называю ему предметы и цвета. Вообще любит книги.