центры раннего развития детей

Если деньги лишние, то уже с 6 мес водят

---

В центр не ходили, а в садик на полдня водили с 1,9г., в качестве развивашки))).
Именно с 1.9 ребенок начал разговаривать, так что можно сказать, что результат положительный)

У меня внука водят. Он начинал ходить в частный сад, но потом его из -за частых болезней посадили дома с няней. Деньги, которые уже были заплачены возвращать наличкой не выгодно. Вот и ходит два раза в неделю. Обычные занятия по полчаса для его возраста как в детском саду.

Водим с 8-ми месяце: и дитенку нравится, и родители довольны)

а что у них там развивают то, в 8 месяцев?)

Водила с 9 месяцев. Ребенку нравилось

из нашей практики - какой бы замечательный ни был центр,смотрите по педагогам, у нас было 2 грустных случая - в центре Монтессори педагог никак не хотела смириться с тем что мой ребенок не хочет сидеть в кружочке и петь песенку когда вокруг столько интересного, хотя сам смысл центра Монтессори- ребенок изучает мир так как ему нравится, ходить перестали, потом попали на пробное занятие в группу в которой педагог не хотел брать в уже сформированную группу нового ребенка да еще и по возрасту меньше чем остальные дети в группе, сделала все чтобы отбить у моего ребенка охоту заниматься, тоже не стали ходить...
в итоге в 5 лет попали в хороший центр, вот там оторвались - и рисовали и лепили и к школе готовились, подготовили так что по знаниям уже в 6 лет готовы были в школу его записать,вплоть до того что договаривались с директором школы , типа потом перегорит и не будет заниматься...и там же логопед за несколько занятий поставила все звуки .

Сына после двух лет водила. Хотя дома занимались много и плодотворно, говорил все же плоховато, через несколько месяцев занятий в развивашке стал трындеть, не остановишь)))

Не имею временнОй возможности ребенка водить в центры развития. Ребенок ходит в сад, пока хватает.

водила в год и 4 где-то с полгода. больше для развлечения. дома занимались и без того.

В д/с отдала, а там и бассейн, и развивалки и логопед с психологом.......... Результаты отличные.

---

Не водила и не собираюсь. Детского сада достаточно.
Именно там моего ребенка научили меняться игрушками, играть в коллективе, помогать стала и речь включилась, как на кнопку нажали.. А буквы и цифры она знает и без развивашек.

у меня и без развивашек говорит получше иной трёхлетки. и понимает и умеет многое.

нуууу, все дети разные

---

моя запросто выдаст осмысленную фразу из 5 слов. баба, посмотри, зелёные трусики у леры.

нам было почти 2 ходила в основном ради общения сына с другими детьми ну и кукольных театров.... а сын ради театров и булочек в кафетерии

в садик отправила в 1 год и 5 мес. там занимались

Со стршим начали ходить с 2,5 лет на рисование и лепку просто, чтобы дома не сидеть.. Втянулись. Страший ходит до сих пор, но со следующий год оставляем только лепку, т.к. рисованием ребенок не впечатлен... Младший ходит с 2 лет в тот же центр, что и страший, он любит и рисовать , и лепить, но ему важно быть похожим на старшего брата... Дома тоже оба рисуют и лепят.

да отводите, я была очень рада, когда ребенок пошел))

Первый раз пошли в 8 месяцев,и да ,наверно ,больше для развлекухи,отходили мало т.к поняла что в этом смысла нет. Занимаюсь дома сама и лепка и рисование, и конструкторы. Старалась развивать ребенка согласно возрасту т.е читала что ребенок должен уметь в каждом конкретном возрасте к тому и стремились.Что то лучше получалось значит опережали и шли дальше, над чем то сидели дольше обычного. Ребёнок говорит хорошо, лучше большинства сверстников, уже осмысленными логическими предложениями и даже выводами. Считает до 10 и знает 5 цветов и прочие необходимости. Сейчас ему 2 г и 1 мес . Считаю это скорее особенностями данного конкретного ребенка, а не своими заслугами.
Сейчас стало тяжело,не усидчив и с мамой позволяет себе вольности так что с осени буду думать куда водить т.к с чужими он более дисциплинирован