Английский в 3-4 года

меня такую маленькую водили) думаю, стоит, привили желание и понимание.
Обучение у нас проходило в игровой форме, где мы только визуально и на слух учили произносить слова.
В принципе, если потом заниматься, то годам к 10 можно свободно разговаривать, писать на английском языке

я своего ребенка отдам так рано)

Вас как часто водили? Дома родители занимались?

частоту не помню, может раз, может 2 в неделю, не чаще.
дома... ну как занимались... мама не гвоорит по английски, знает только отдельные слова, их в принципе и произносила.
потом были репетиторы долгое время, как на таковые курсы я не ходила.
но толк был, я понимала язык, я могла именно понимать. сама строить предложения, анализировать
а самое главное, когда научишься думать на английском, тогда языкового барьера не будет!
я спокойно и без стеснения говорила всегда)

До того момента пока он не понадобится для учебы, думаю, что изучать его не нужно, все забудет

Если он по-русски хорошо говорит, то можно и попробовать.
Но вообще обычно советуют лет с семи начинать.

принципиальная разница 7 или 3. для школьника английский становится дополнительным уроком с заданиями и сложностями. а для трехлетки - это игра ) а в игровой форме учиться горааздо легче

сын английский начал изучать в саду в прошлом году с 5 лет

смотрите сами, приведу пример-у нас в соседнем доме частный д/с с английским дети от 2 до 6 лет все вместе , гуляем все на одной площадке, воспитатели говорят по англ, но, блин, так ужасно))) и совсем совсем элементарно

Этот момент мы с мужем в состоянии проверить - хороший уровень у обоих. Просто я понимаю, что с грудным ребенком нормальных занятий сыну не смогу организовать дома. Только поддерживать в изучении.

и будете без конца исправлять ребенку произношение, но наверно, это все таки лучше, чем совсем ничего

Как показывает практика, никто, кроме носителей, правильно не говорит (и даже они - со своим местным диалектом). Легче всего понять иностранца, для которого английский неродной. У меня при общении с немцами вообще никакого языкового барьера не возникало. По мне пусть с акцентом, но учится общаться.

но так то да, только не носители по разному говорят, что я слышу-уши вянут))), а стоит это немалых денег
так что вначале наверно надо послушать, как говорят конкретные воспитатели

Само собой. Согласна с вами полностью.

пусть идет, дочь рано отдала, языки легко щелкает

конечно стоит... но курсы бывают разные. будет это интересно и эффективно или абсолютно бесполезно вам точно никто не скажет

---

Водить стоит, если у ребенка нет проблем по логопедии и поставлены все звуки родного языка.

Сначала посетите логопеда, если проблемы с постановкой русской речи, то будет хуже.

У нас с русским все ок - уже философствует. Звуки правильно выговаривает.

тогда дерзайте

У Кирю в саду с этого года как допзанятия. Ходит, нравится, выучил много слов. Чего бы не отдать если есть возможность

Если есть лишние деньги - можно отдать. Но три раза в неделю для хорошего усвоения иностранного языка помогают только взрослым, а дети должны погружаться в языковую среду, чтобы они могли общаться на разных языках.

Я веду занятия у детей с 4 лет. Если хотите какой-то результат, то отдавать нужно тогда, когда ребенок уже говорит на родном языке хорошо. Это мое мнение, основываюсь на личном опыте.

У нас с 2,5 лет уже хорошо говорит. С 3-х лет - такая болтушка, что я уже думаю, что пора английским заниматься.

хорошо - это как?

Для общего развития можно любого ребенка водить на занятия. Результат хороший будет, если ребенок уже умеет разговаривать на русском. И важно, чтобы было представление об элементарных вещах, т.к. Когда мы, например, фрукты проходили, а дети не знают, что такое "фрукты" в принципе... Процесс, мягко говоря, идет медленнее.