Тестирование в первом классе..

сейчас запретили в началке двойки в четверть выводить и на второй год оставлять,только на комиссию и в коррекционный класс или школу.

А вы не придирайтесь к моей грамотности!Я об этом не спрашивала!

У нас не ставили оценки в первом классе , странно конечно . Баллы учитель считала для родителей . 

Наша ставила, обосновывала тем, что солнышки, тучки или смайлики - это те же самые оценки)

Точно , и нам ставили смайлы- забыла. Но это никак не повлияло на окончание первого класса.

У нас нормальные оценки за год были выставлены))) И один не управляемый мальчик - хулиган и двоечник, учится все еще и ни разу на второй год ни оставался.

У нас не ставили оценки за год в первом классе, я еще удивилась , перевели всех детей во второй клас и сильных и слабых.

как это первый класс без оценок?
у вас спец.школа?

Закон вроде есть, что в 1-м классе не ставят оценки, правда ни кто его не соблюдает)

просто хорошо помню свой еще дневник, а потом и младших братьев - все в разных школах учились.

сын мужа в прошлом году не мог перейти во второй класс именно из-за двоек, которые ему натыкали, пришлось менять школу, тогда смягчили, типа, раз вы мальчика забираете- уходите с троеками

У меня сын в 10-м, хорошо помню, что на первом собрании учительница говорила, что она в курсе, что нельзя, но дети сами спрашивают, что я получил, по этому оценки будут)

ну учитель же не дура,видит кто как с программой справляется..

и вместе с завучем и с директором,решают переводить или нет..

уж извините,элементарным счетом в пределах  50 и чтением целых слов и предложений к концу первого класса реб  должен овладеть

За что извините? В моей семье, тем о чем Вы говорите, все владели лет в пять уже)))

мария,я не вам писала,а фортноксу..
я с вами согласна абсолютно,а автор хитрит и видно вообще не хочет заниматься ребенком,

Прилетело мне, почему то)
А автор где-то в теме писала, что диагноз какой-то у них, я в этом не разбираюсь совсем... Так-то мне кажется, что за три месяца, можно ребенка три раза научить читать или не мучать и отдать в школу по проще. 

минимльно-мозговая дисфункция..
это у каждого второго

Да? А звучит как-то не очень)))) У нас вроде нет, хотя может и есть, нам в гимназию нужна была первая группа здоровья и мы не вникали во все, что не опасно для жизни)))

К вашему сведению я с ребенком занимаюсь.

Или ребенку нужен коррекционый класс. В принципе то, что требуют, не так уж и сложно.

У нас обычная школа и тоже не было оценок. Только слова учителя типо "молодец", "старайся" и т.п.

И в нашей ставили, такой подход к первачкам был чтобы они тянулись к пятеркам, и знаете, дети реально тянулись. Так наглядности больше, на мой взгляд.

У нас в 1 классе оценки ставили со 2 полугодия. До этого - солнышки-паровозики-машинки. Во 2 классе одного мальчика оставили на 2 год, в 3 - тоже одного. А в первом - не помню.

Автор, Вам уже сто раз написали: у Вашего ребенка - диагноз, перестаньте мучить его обычной школой, программу которого он еле тянет! Коррекционка - вот Ваш вариант, хватит издеваться над ребенком!

Вроде это не такой уж диагноз, чтобы прям в коррекционку...

Мария, судя по комментариям, Вы - очень адекватный человек вот серьезно - как Вы представляете себе дальнейшую школьную судьбу ребенка (именно в этой школе и этом классе, за который так держится автор?), не усваивающего программу первого класса? Что он будет делать, когда математика станет алгеброй, и кроме два плюс два появятся логарифмы и интегралы? Как он будет учить иностранный язык? Как будет писать изложения?
Не лучше ли перевести его в школу попроще (да, коррекционка - вполне вариант), в которой он будет делать успехи? Или пусть остается и мучается здесь?