Обычный класс или гимназический?

А он сам-то какой язык хочет?
Тут надо будет кооперироваться с классом, просить нужный язык всем классом.
Я помню,как моему классу это удалось и нас не разделили на два языка. Все учили английский.

Он никакой не хочет, а так, я думаю, будет выбор и будут разные подгруппы.

быть лучшим среди худших? сомнительное удовольствие. у вас ребенок уже большой. что там большого в нагрузках? пахать и пахать на нем можно. уж точно это последнее, за что переживала бы.

надо сравнивать себя с собой, а не с окружающими

да нет, знаете ли. все в сравнении познается. надо сравнивать все и всегда.

не согласна с Вами.
но если Вам нравится - сравнивайте! как себя не потерять в этих сравнениях?

наоборот, только так и понимаешь, что представляешь из себя.

мне это странно(

ну чего странного-то? автор сама же понимает, что в одном классе ее ребенок будет лучшим, а в другом еще напрячься надо. ну можно закрыть глаза и слепо верить,что ребенок отличник, потому что молодец. но есть единые экзамены, где сразу станет все понятно, что в соседнем классе подготовка была лучше. может, лучше заранее все сравнить и взвесить, чем потом жалеть? если не потянет ребенок, в худший класс всегда вернуться можно. как не сравнивать-то? я предпочитаю видеть адекватную картину. и пусть мой ребенок будет не лучшим, но среди сильных.

Ой, только не в этом.
Я училась с бывшими зпровцами.
Ты уже всё понял сто раз, а учитель всё объясняет и объясняет по 10 раз одно и то же, потому что половина дебилов в классе сидит.
Зато потом в лицее было очень хорошо.
Не нравится - вот отчисление и досвидос.

С собой сравнивать сложновато, знаю по себе. До 9 училась в классе, где было еще 4 сильных ученика. Соревновались с ними немного, кто лучше. А вот в 10 я осталась одна, и совсем расслабилась. Даже если не делаю домашку и читаю параграф за 5 минут до начала урока или прямо на уроке - все равно я лучше всех. Если бы это случилось раньше - закончила бы школу гораздо хуже.

смысл учебы в том, чтобы быть лучше всех в классе?
или всё-таки - идти к своей цели, узнавать новое и стремиться чего-то достичь?

Для ребенка, который стремится чего-то достичь, обязательно нужна оценка его достижений. Какой смысл учить параграф, если и за невыученный "5" получишь? Во всяком случае, я была таким ребенком. Огромное спасибо географичке, которая не стала за плохой ответ натягивать 4, а честно вбубенила 3. Благодаря ей я теперь знаю географию. Но таких принципиальных учителей все меньше, все стараются оценки натянуть, чтобы успеваемость класса повыше была. В таких условиях хотя бы стыд за то, что соседка Маша знает материал лучше, заставит учиться.

если сейчас учится хорошо,это не значит,что в средней школе будет так же, я бы оставила в классе, а если нужно углубленное изучение предмета-то репетитор

я бы выбрала гимнастический

ну если нет проблем с растяжкой, то да)))

Я бы выбрала гимназический, с сыном конечно посоветуйтесь. Мы кстати тоже идём в 5 класс и тоже из простого в гимназический. У нас английский - подтягиваем с репетитором сейчас, а летом за казахский возьмёмся и художка у сына. Так что не переживайте - в обычный всегда вернуться можно, а попробовать стоит.

С сыном посоветовалась, не хочет он 2-й язык. Но и насчет деления слабый/сильный класс тоже подзадумался. Недавно переехали из другой школы, там у них было 7 отличников в классе, здесь только одна. Похоже, что ему среди детей его уровня комфортнее. А лучший друг из класса уходит в суворовское училище.

ИМХО - лучше быть равным среди первых, чем первым среди равных. Поэтому даже не размышляла бы - только гимназический класс!

Когда я переходила в 5 класс, у нас была така же ситуация. Сначала вроде все решили идти в обычный класс, но потом некоторые передумали, в т.ч. и моя мама, о чем ни капельки не жалею, если ребенок хорошо учится, то лучше отдать в класс посильнее.

Я вообще не понимаю, о чём тут думать?

Нет, наверное лучше оставить его в обычном классе, где ему будет неинтересно, где можно быстро разлениться и равняться на троечников.

Да и второй иностранный - кому в наше время нужны иностранные языки?

Перед глазами сына пример меня со знанием английского, который не пригодился ни разу. Так, за границей немного поразвлекалась на отдыхе. А рядом папа без знания языков неплохо зарабатывает. При таком раскладе никакие мои рассказы про полезность языков не катят.

Здесь просто надо было сказать: Папа у нас молодец, но вот если бы он еще языками владел, то зарабатывал бы вдвое больше)))

Ребенок тоже не лыком шит. Быстренько спросил, а почему же папа язык до сих пор не выучил. )))

Потому что лентяй, как сын

---