Мне тяжело даётся первый класс

почти все тоже самое только уже 6 класс(

Не, я тогда не доживу

Не левша,но первый класс был жутью,и для сына и для меня.Просто пришлось забить на почерк,поведение и многое другое.Могу только утешить,ждиде,потом будет полегче.Сейчас четвёртый класс,стало лучше,видимо,и сам ученик дорос до степени осознания необходимости учёбы.И мама не психует)))

Ради сохранения своих нервов и нервов ребенка, перестала делать с ней д.з. спустя первые две недели первого класса. Писала очень грязно( я спросила, понимает ли учитель, что она пишет, она ответила положительно, и я решила, что мне этого достаточно, главное без ошибок. Во втором классе почерк исправился, в третьем классе ее тетради ставят в пример. Все придет, просто некоторым нужно больше времени на это.

Моя дочь пока ходит в шбп, в первый класс в след году. Я уже поняла, что красиво и чисто писАть - это не про нас. Меня тоже подбешивает, когда я вижу кривульки в тетрадке, но блин, орать это перебор. Я сначала разок взбесилась, потом посмотрела на съежившуюся от страха дочку с тетрадкой в руке и подумала - гори она огнем эта красота и ровность. Мне 33, мой почерк тоже, знаете ли, не блещет. У нашего папы почерк хуже дочкиного наверно. Ну так и что? Чем нам это помешало? Ничем. Зато она отлично и с интересом читает, у нее развито пространственное мышление и логика, у нее замечательная фантазия, она на лету придумывает разные сказки для младшего брата. Она умеет дружить и общаться, у нее много подруг и друзей. По мне так это важнее, чем ровный почерк. Расслабьтесь. Не делайте из ребенка неврастеника. Оно того не стоит. А глицин фигня, попробуйте что-то другое. И может папа будет с ребенком уроки делать, если вы не можете? Может у него нервная система поустойчивее?

А он по какой программе учится?
Я тут общалась с учительницей, она сказала что почерк не ставим в первом классе теперь. Написание букв теперь другое.
И вообще почерк регулируют к 10 годам, главное умение искать - обрабатывать информацию, уметь её применять.
Вообще у меня примерно такое же в школе я решила не заморачиватся. Нервы дороже.

Школа России, буквы вроде все как и раньше

Блин,если это все претензии учителя по поведению,то здесь даже наказывать не за что. Единственное ,объяснить, что нельзя без спроса брать чужие вещи . И вообще ,перестаньте ругать за писанину - сами же пишите ,что старается ,но не получается. Найдите самую красивую букву и похвалите за старание . Нафига ,спрашивается переписывать заставляете ? Возьмите сами сделайте впервые то ,что не умеете - получится у вас красиво ? Так и у него . Он старается ,просто у него не получается .

А почему вы орете и плачете? Человек любого возраста лучше с похвалы мотивируется, чем с ора...
У мужа воспоминания - что мама орала и постоянно за помарки и плохой почерк заставляла переписывать. Вот что он говорил "страшно, рука уже болит и конечно буквы все хуже и хуже.. в тетради уже нет листков почти. Кому это было надо?"
Может стоит говорить, что надо он молодец, но в следующий раз постараться надо будет еще чуть чуть больше!
У человека и так не выходит и он переживает, а еще мама орет и плачет....

У вас бешеная учительница и я поражаюсь, как её кто-то может защищать.
Вы знаете своего ребёнка 8 лет, до последнего времени он был прекрасным мальчиком. И тут из-за мнения - весьма предвзятого и субъективного - поменяли о нем своё мнение?
Может, перевести его? Так и будет гнобить ребёнка.

Поменяйте учителя, сразу все наладится, а на уроки забейте - написал и хорошо.

Прочитайте книгу Маши Трауб "Дневник мамы первоклассника". Поможет на многие ситуации посмотреть с юмором и позитивовом)

Спасибо, почитаю

Если есть возможность переводите к другой учительнице. А эта не учитель. Дети все разные и то что ваш бегает это нормально и отношения с другими детками тоже нормально. И не старайтесь заставлять, если пишет без желания пусть отдохнёт и переключите на другое, а затем через полчасика вернитесь к написанию. Не ругайте ребёнка за почерк, а попытайтесь его понять, для него учёба тоже стресс, побольше хвалите даже за маленькие успехи. Терпения, это труд и очень кропотливый. Я в своё время даже рисовала за детей, а потом средний так стал рисовать, что работы выставлялись, и да пусть не педагогично, но сочинения я за них писала, но зато в математике и информатике они умны, и выросли замечательными и людьми , и специалистами, все трое закончили высшку.

Перестаньте орать, перестаньте истерить. Все дети разные! И уж конечно, ваш ребенок научится всему, чему нужно!
Самое главное, что я вынесла для себя в первом классе: у меня нормальный, отличный ребенок! Умный, способный, интересный. Хотя в процессе казалось, что я обучаю дятла...
Дайте ему время, не требуйте свершений. И учительницу полегче воспринимайте.
Это все первоклассные нервы)

У меня двое детей - левши, сейчас младшая первоклассница, старший - второкурсник: методические указания министерства здравоохранения1985 год (действующая) , там подробно написано про левшей , что нельзя категоричекси делатьс ребенком , сами почитайте и класснухе отдайте, левшам допустимо писать прямо либо с наклоном влево, и др. !!!!старший сын в начальной школе писал сначала с наклоном вправо, старался , потом все равно подчерк стал с прямыми буквами, а младшей я сразу сказала -пишешь как тебе удобно

Вам не повезло с учительницей. У меня сестра много лет преподает в школе в нач. классах. Ученики ее очень любят, может потому, что за все это время она ни разу не пожаловалась родителям ни на одного ребенка. Считает, что если ребенок чего-то не понял или не знает - это ее недоработка. А поведение....так ведь они дети, она позволяет им вести себя настолько свободно, чтобы это не мешало учебе, говорит, что им трудно усидеть на месте, они еще маленькие и т.д. При этом она строгая учительница, у нее дисциплина и порядок на уроке. Ученики, которых она когда-то выпустила, правдами и неправдами стараются отдать уже своих детей в ее класс. Но мне кажется, что таких учителей очень мало

Самое главное, чтобы грамотно писать научился и правильно излагать свои мысли. А, уж, с каким наклоном и красотой дело десятое. Хоть одного человека покажите мне, которому плохой почерк в жизни как-то помешал. А тем более сейчас, в век компьютеров, много мы пишем от руки? Я понимаю раньше документы от руки писались и если они не читаемые, могла и беда случиться. Сейчас много документов от руки написанных видели?) А сломать психику собственному ребёнку очень легко, да так, что потом не починишь... Да и кричать последнее дело, и самой плохо и ребёнок от этого страдает, а уж тем более из-за такой ерунды, как неровные буквы. С учителем поговорите, попробуйте настоять на своём мнении, что красота не главное. А поведение, кстати, тоже очень может зависеть от учителя. Она с ваши сыном не нашла контакт, всячески его тыркает, а он в ответ не слушается, своего рода протест. Спокойно объясняйте ему правила поведения в обществе, всё поймёт. И главное, он должен понимать, что к маме можно обратиться за помощью, она поможет и не осудит. Не надо своими руками рушить такую хрупкую связь, как доверие мать-ребёнок.

Спасибо

Не стоит мучить ребенка. Или поговорите строго!!! с учительницей. Либо переведите сына к адекватному преподавателю. За грязь тоже не стоит ругать, т.к. волнуется ребенок. Хавалите за все. Вам должно нравиться КАК он пишет, как мало помарок он делает. Вы его защита. Из-за кривого почерка дураками не становятся, и комплексы тоже не от него. Уж поверьте мне. На второго ребенка даже голос не повышаем. Учится (для нас) лучше всех и самооценка у него не страдает.

а не слишком рано отдали в школу? может год нужно было подождать

В 7,9, позже некуда

некоторые отдают позже (при проблемах со здоровьем), но у Вас вроде с этим все ок. Даже не знаю, что посоветовать....
У меня 2 легкообучаемых ребенка, они сами хорошо пишут и рисуют. А среднюю дочь отдали бы в 9-10 в 1 класс, но она слишком высокая... Ей тяжело учиться.
Мы в 3 классе поменяли школу. Жалеем, что не раньше...
Пожалейте психику ребенка, поищите другую школу (и другого учителя).
Потом одноклассники могут плохо относиться, и ребенок может сразу не сказать. Самооценка снизится.

Добрый день,
мой сын уже в 3 классе и до сих пор нас очень выручает "стирающаяся ручка". Если вдруг в середине текста он сделать ошибку, мы просто стираем и пишем правильно. Так же она помогла нам прийти к самостоятельному выполнению домашки на продленке, я вечером проверяю просто и если что не так, то мы стираем и делаем снова либо корректируем.

Мне писали здесь уже про эту ручку. Пилот, да? Пока не встречала такую