Мне тяжело даётся первый класс

Чуднявцев «Непослушное солнце или как перестать кричать на своего ребёнка».
Почитайте. Книга замечательная.

Спасибо, обязательно прочту

Посмотрите "Письмо с секретом" по методике Илюхиной, наша учитель по ней с первоклашками занимается, и относительно левшей на собрании сразу сказала, что с них наклон требовать не будет

Согласна. Сама её читаю и пытаюсь применять приемы из книги.

У меня ребенок тоже в первом классе.. Так же боремся как и вы, но только мы пишем правой рукой. Всегда писал печатными буквами и очень к этому привык, и когда начали писать письменные это ужас!!! Часто путает большие буквы с маленькими, много букв в слове может пропустить, пишет тоже не красиво- но что мы хотим от детей которые только начинают учится? У нас еще большой минус мы пишем некоторые буквы и цифры начиная с низу.. я с учителем разговаривала по этому поводу- особых проблем она не видит.. И кстати очень лояльно к этому относится.. просто я начала задавать ему свое домашнее задание.. приходя со школы поест и выполняет мое дз, я прихожу проверяю, исправляем и делаем школьное.. Сил нам всем и терпения.. Детям тоже очень тяжело.....

в наше время уже везде печатные тексты и почерк никому не важен! главное роспись))) я с дочкой вообще не парилась в первом классе! чтоб не отбить охоту к обучению не заставляла ничего переписывать - грязно, так и нормально! поставят пару раз плохо и будет лучше стараться! сейчас она во втором классе и получает хорошие отметки, ну или как там у них "умничка" и т.д. желание учиться у неё есть!

У вас еще только 1 класс, а вы уже паникуете, в 1 классе от вас и ребенка потребуется максимум усилий, левша у меня дочка, да, тяжело, писала ужасно, 2 года мы выписывали в тетрадке тексты, писала под диктовку, и слезы были, всякое, и вот к 3 классу мы добились отличных результатов, отличный красивый почерк, она сейчас в 7 у меня у нее почерк лучше моего, в классе 5 он у нее поменялся и стал похож на взрослый....и не надо орать, ребенку сейчас очень тяжело, новые дети, новый учитель, обстановка, плюс учеба, а вы его еще и в стресс дополнительный вгоняете, у сына 3 класс а я контролирую уроки, делает со мной на кухне, я готовлю и параллельно контролирую и буду контролировать пока не добьюсь хороших результатов. Так что вперед, удачи вам и терпения.

Меня из написанного напрягли только очки. НИКОГДА НЕЛЬЗЯ БРАТЬ ЧУЖИЕ ВЕЩИ!!!!! Я даже младшей дочери не разрешаю на площадке брать чужие лопатки/формочки. Это чужое!!! Разрешат - бери, а самой нельзя.
А тем более очки. Блин, дужку свернул и все, на нос уже не сядут, дискомфорт.

По дисциплине сильно пока не пугайте, идёт адаптация к новым условиям. Во втором полугодии будет получше.

Поменьше используйте черновик. И больше самостоятельности ребенку прививайте. "Я пошла ужин готовить, а ты пока сделай математику. Потом принесешь, а я проверю"

И поговорите серьезно с учителем. И по поводу почерка, и по поводу поведения. Начнет кричать, одерните ее. "Я не ваша ученица и будьте любезны говорить со мной спокойно"

Бедный ребёнок. И учительница не большого ума и мать защитить не может.

Автор, не нужно переписывать один и тот же текст несколько раз. Попробуйте завести домашнюю тетрадку и для тренировки навыков письма и чистописания записывать коротенькие предложения, только не "мама мыла раму", а про какого-нибудь любимого персонажа, супер-героя или домашнего питомца. Ребенку будет это интереснее и возможно он будет меньше протестовать.

Мой сын тоже левша, но почерк красивый был, даже какую-то медаль бумажную учитель выдала в конце года за почерк. Вырисовывали загогулины они ещё в садике, так что мне кажется надо работать с этим больше вам. Пишите на черновик с начала, потом переписывайте.

ну вы даете! орать и реветь не нужно в игровой форме тренируйте руку и наклон, и да, переписывайте пока не будет результата. вы сравниваете разное, в садике он был активистом, а в школе нужна дисциплина, началка именно этому и должна способствовать, объясняйте, что в школе бегать не надо - есть улица, стадион, урок физ-ры; про очки - брать чужое нельзя!

Вам не истерить и НЕ ПЛАКАТЬ ПРИ РЕБЕНКЕ!!! Это первое! Сами его заводите.
Ну если училка не адекват , придирается к левше, она не учитель , грош цена такому педагогу. Элементарных основ не знает! психологии ...А дети все шкодные, опять же в рамках...

Я бы перевел ребенка, либо в другой класс или школу сменила если есть возможность!

Первый класс был точно такой- писал жутко, невнимательный , сначала сидела с ним уроки делали, потом перестала-пусть сам, сейчас второй класс- пишет еще хуже, спешит и получается плохо, грязь , ошибки, уроки делает один без меня, потом проверяю, наказывать не наказываю, это отвращение к школе вызовет, терпите, все проходит.

У вас только первый класс.потерпите.прописи покупайте.ручки для левшей.
У меня сын тоже левша.а мы с мужем-правши.Вот где жесть.Первые 2класса сын писал ужасно.Сейчас в 3 стал писать аккуратнее.но грязь пока в тетрадях есть.ну и стало легче.
На счет второго-меня пару раз пригласил учитель поговорить.мне надоело.послк последнего раза сказала сыну-следущий раз вызовут-пойдет папа.ты знаешь что будет если вызовут папу.пока косяков не было.
Пс.бабушка сына (моя мама)-переученная левша.как мне рассказывала как ее переучивали(60-70еегг 20века-плакать хочется поосто).

Не повторяйте моих ошибок ... как я пыталась добиться хорошего почерка в начальной школе, чуть не отбила вообще все желание учится. Каких только прописей у нас не было... Так я ничего сделать и не смогла, что не помешало сыну окончить школу и даже поступить в ВУЗ. В 11 классе на пробном ЕГЭ компьютер не смог идентифицировать фамилию, потому что сын не умел писать печатную Д, сидели, тренировались

---

вспоминали 1 класс

---

Если я правильно поняла и учительница у вас в возрасте, на мой взгляд дря первоклашек это не есть хорошо, так что будьте хоть вы терпимее к сыну

Вы определитесь, вам важнее ребенок или общественное мнение. Если вы так остро реагируете на критику, то и учительнице вас проще запугать и ребенку эта нервозность передаеться. Ничего сверх страшного не происходит, страшнее ваша реакция. Вы только представте, что если вы сейчас с собой не совладаете, то ваш сын научиться от вас и будет тоже сжиматься от каждого наезда.
Спокойно, четко и уверенно поговорите с учителем. И дайте ребенку совершать свои ошибки, ваше отношение для него намного важнее, чем "молодец" в тетради от учителя.

Спасибо, может быть и есть у меня самой синдром ученицы, эта учительница что в мои 7 лет, что в 30 одинаково передо мной выглядит, может и отношение поэтому такое, не знаю. С ровесницей или более-менее было бы проще на одном языке говорить

подчерк - это тренировки. тренируйтесь дома, купите спец прописи и ручки для левшей... хвалите ребенка сами, как можно больше. не надо его постоянно наказывать за то, в чем вы даже не уверены. наоборот поощряйте за хорошо выполненные задания. с учительницей я бы тоже поговорила, объясните ей проблемы левшей, расскажите, как вашему сыну важна ее похвала, про садик тоже расскажите

---

У нас все ручки специальные. Прописи распечатываю, но он психует и плачет, когда требуют лишнего, кроме самой дз

На хрен такую учительницу. Наклон не тот, надо же. Не мучайте вы его.

у меня подобная проблема, хотя ребенок младше, но и школа у нас раньше начинается. в целом, я нашла к сыну подход. занимаемся каждый день немного, даже если дико устал. любой перерыв и вернуться в систему сложно. хвалю за все. сделаешь дело, будем играть, есть что-то вкусное и тд

мой левша , почерк ужасный. в первом классе так вообще жуть . Ничего пережили, ничего не переписывали , как есть так и сдавали. Сейчас в третьем сменился педагог так она вообще сказала что для левши прекрасный почерк, я упала от такого ... там читать почти невозможно а ей красиво. зато он с ней учится стал хорошо. Видимо от педагога зависит, хотя и первый учитель нам нравился.
а за хулиганство это отдельная тема.

Начните с себя. Чем больше вы сами психуете, тем хуже вашему ребенку. Я бы подашла к учителю и поговорила. Левша - это не приговор. Медлено пишит - научиться ( тренируйтесь дома). Помарки - это чаще от невнимательность или именно стресс.
Ребенку нужен стимул. А значит нельзя постоянно ругать.

перестаньте давить на ребенка или он скоро возненавидит учёбу. Зачем наказывать за подчерк, наклон, беготню на перемене и прочее?! Он-ребенок, только первая четверть прошла, а уже на него так давите. Наоборот, хвалите, любите и поддерживайте. Учительница у вас принципиальная, но я бы с ней поговорила и попросила быть помягче с ребенком, хотя бы первый класс. У нас учительница каждое достижение ребенка комментирует и отмечает. У дочери отвратительный подчерк был, весь год мы боролись за ровные буквы, если дочь из целого предложения написала хоть одно слово ровно и красиво, учительница отмечала это словами "хорошо, молодец, старалась". Появлялась мотивация. И я ребенка не ругала в первом классе, смысл, она только училась писать, считать.