Как привить ребенку желание учиться?

Да, большая. Зато потом жизнь становится гораздо легче.

К тому же интересней. И в переходном возрасте с ребёнком
легче, потому что интересы
практически сформированы.
Проверено на личном опыте.))

Полностью согласна.

Сформировать интересы? Если кто-то считает, что сформировал чьи-то интересы, ему просто случайно повезло. Значит, именно этим заинтересовались бы и без него.

всё хорошо делать вовремя,
а пустоту может заполнить нездоровый интерес...
впрочем, у вас другое мнение...
ваше дело

Если б было так, как вы говорите, то вокруг были бы сплошь династии, где все занимаются одним и тем же семьями и поколениями. При условии, конечно, что родители сами увлечены своим делом

вовсе нет)) у каждого человека есть
какие-то склонности, на них и можно формировать интересы, иначе всё будет зависеть от случайностей...
но интерес к чтению, например,
ни для кого не лишняя роскошь,
мало ли что ещё: спорт, музыка,
рисование, конструирование...
нет смысла перечислять всё, но
у ребёнка должны быть отдушины, то, к чему душа тянется

ну а как можно сформировать, чтоб душа тянулась, например, к рисованию?

рисовать вместе с ребёнком с малого возраста всё, что умеете, вы ведь учились в школе))

ну училась. Ну рисовала. До сих пор куча изрисованных блокнотов, альбомов и тд. И что? Ребенок тоже должен был заинтересоваться? А вот не заинтересовался. Ему интересно совершенно другое. Из моих интересов только шахматы разделил. Ну и чтение. Всякие оперы - балеты - театры - ни в какую. Сидит, программирует что-то, я в этом не понимаю ничего. Если вам повезло, и ребенок разделил именно ваше увлечение, это совершенно не значит, что остальные просто плохо старались

про рисование вы спросили, а я у ответила)
у меня с сыном есть и общие увлечения, и разные, главное,
что они есть)
они появились не на пустом месте, не случайно)

ок, вы гений педагогики, все, чем интересуется ваш ребенок, исключительно ваша заслуга. Пишите пособия, заработаете кучу денег, весь мир будет вам внимать.

я просто мама, которая боялась упустить ребёнка, в моём окружении
были антипримеры, закончившиеся весьма печально((

разумеется , если ребенком не заниматься, это закончится печально, кто ж спорит

об этом и речь, может быть, ошибочно, но полагаю, что
школа и семья -50\50...
меня часто упрекали: "ты слишком
серьёзно воспитываешь ребёнка",
" что ты хочешь из него сделать?!"
вырос порядочный человек и состоявшийся специалист, хороший семьянин - это то, чего
я добивалась

Это очень хорошо) я веду речь о том, что невозможно заинтересовать ребёнка рисованием или игрой на гитаре, если ему это самому неинтересно. Он может формально что-то делать, если привык слушаться или не хочет огорчать, но забросит, как только будет возможность

да,но путём проб можно найти то, к чему у ребёнка есть склонности, в этом направлении и развивать интересы, даже если сами "не очень чтобы очень", поддерживать его, когда сталкивается с трудным,
учить доводить дело до конца,
ну, это моё мнение)

Ну так это совсем не то, с чего мы начали) это не привитие склонности, а поиск и развитие того, что ему интересно

прививается не склонность, а интерес, в основе которого лежит всё-таки склонность/предрасположенность), интерес ведёт к поиску и развитию, я так понимаю))
много людей способных, но раздолбаев, которые бросают дело, не доводя до конца,
столкнувшись с трудностями)

да, склонность в основе интереса.

Подозреваю, что сейчас уже практически никак, если у Вас нет только какого-то очень серьезного стимула для ребёнка. Любовь учиться ради познания чего-то нового надо начинать прививать с глубоко дошкольного возраста.

как можно привить желание к тому что вызывает явный негатив? все на что я надеюсь это донести что имеет смысл уроки делать быстро, а не часами вздыхать над листиком, пока без ора не получается, но я не сдаюсь)))

У меня 2 высших образования. В начальной школе училась хорошо, потом появились тройки. Мне всегда! в школе было скучно. С 4 - го класса вообще прекратила уроки делать, только в старших классах опять начала. Делала все через силу. Терпела. Потом поступила в Университет и занялась только тем что нравится. Учиться мне только там понравилось. Я за специализированные школы сейчас. Гуманитарные, математические, с художественным или музыкальным уклоном. Пока не определились, что ребёнку интересно пусть учится в обычной но как становится понятно- время переводить в специализированную, тогда интерес к учебе не будет потерян.

Моя младшая во 2 классе учится, желания учиться я у нее не наблюдаю ни в школе, ни на дистанционке, все делает, потому что надо, но без особого интереса, хотя учится отлично, даже победила в школьной олимпиаде по русскому. Единственный предмет который любит-математика. Прививать желание даже не собираюсь, надо просто брать и делать.

мне нравится дистанционное обучение...у нас в феврале школы на карантин по ОРВИ закрывали и тоже учились дистанционно неделю. Прогресс у ребенка был такой что даже учитель отметила. ибо дома это 2 часа концентрированных занятий и все внимание и объяснение ему, а в классе кто что услышал то и получил...у меня еще деть такой...его вечно с облаков на землю приходится переключать)) а в классе некому)