Дистанционное обучение - начало

Я к тому, что ваши хоть какой-то шанс имеют что-то усвоить засвет полноценных уроков. Наших если переведут полностью на дистант, будет такая же фигня, как весной, если уроки останутся по 25 минут.
Что с 9.30 до 16.30 - тяжко, конечно, но за 10-15 минут перемены можно все же и бутер себе сделать, и в туалет зайти.

Чтоб я так бесилась за дистант(к школе надо выработать отношение как к неизбежному злу и перестать себе трепать нервы

Согласна с вами. Иначе никаких нервов не хватит.

Я в бешенстве от того, что вроде уже освоили зум. Всё, есть источник проверенный, где проводить уроки. Но нет, надо опять придумывать велосипед....который не едет

Деньги ж надо отмыть, вот и изобретают.

Ну зависло и ладно. Наши пробовали ТИМС на каникулах, ни разу толком не вышло, не тянет. На худой конец Zoom есть. Весной в нем прекрасно учились. Вуз у нас с 1 сентября в нем работает...

У нас в тимсе все нормально работает, кроме пользователей

---

Студенты и преподаватели забывают пароли, преподаватели 65+ при малейшей проблеме впадают в панику и начинают названивать коллегам, замам и завам. С учетом того, что работу коллег, замов и завов, работающих очно, никто не отменял, получается всеобщий бардак.

есть фишка - установить единый пароль во все конференции.

---

это не наш метод!
школе нужно преодоление!

Есть еще выход: отдел IT должен зарплату отрабатывать.
Чего проще-то. Подошли и наладили, если занятия идут из аудиторий. Если люди работают на дистанте, то собрали всех и объяснили.
Наши присылали пошаговую видео- инструкцию "куда нажать".

Мы устанавливали свою програмку (тут ругалась директор - распоряжение "освоить" прислали, а деньги как всегда)))), так учитель наша по пунктам вплоть от "включите телефон", и шо вы думаете из 19, 3!!! справились сами, половина за полтора месяца не поняла как подтверждать документы, для этого под сообщением надо нажать фиолетовую кнопочку "подтвердить", а уж то что надо подписать... тушите свет)))

У нас проблему решило Распоряжение о том, что если человек не справляется, то перераспределить нагрузку. Народ струхнул, что останется без зарплаты и обучился за 2 дня.

---

А мы от детей хотим самомотивации и ответственности. Типа сами должны всему обучиться в интернете. Есть же ютуб.

Маячиние наказания улучшает умственные способности), у нас установили все, но это был цир на дроте. Я думаю учителя вынесли основную мысль 'особого ожидать от детей не стоит'(

Чего уж вынесли)) у меня есть официальная бумага, Положение или Распоряжение об организации дистанта, где прямо во написано: "не смог подключиться" уважительная причина отсутствия

---

. Я поэтому гружу о всем занятиям, которые провожу очно в специальное облако задания "для тех, кто не с нами". А потом проверяю. Т.е и очно отработай, и отсутствующих проверь, а потом внеси все это в электронные ведомости и журналы.

Сочуствую. У нас волевым решением директора, и внесением корректуры в школьные правила, под разделом 'особые обстоятельства: корона' - учителя не виноваты, и работать на 3 фронта не обязаны. Они конечно стараются, за что им спасибо, у нас хорошо прошло, но если родители забили то учитель не виноват, а у нас в том году многие реально забили потому что 'это я что ещё и дз должна делать с ребенком???' и это мы в 1 классе были

У меня все расписание на месте 3-4 пары вдень в Zoom. + эти хвосты еще тянутся(( вот куда их втыкать-то?

Вот по жтому наша директор решила так, мне иногда жаль учителей, как не извирнись все равно доведут, а так школа плохая, ну и ладно, зато никто нервы не мотает себе, отработали свои 8 часов и ушли домой, хотя есть такие как я кто потом глупые вопросы задает, но мне немецкий не родной предпочитаю помучить учителя лишний раз чем не то до ребенка довести

Люди сидят дома, студенты в аудитории. Преподавателей 65+ учили весь сентябрь, они охали-ахали, махали рукой, что: ничего им не нужно/они ничего не умеют/все будет норм безо всякого дистанта.
Потом грянуло. Как мы должны налаживать? Вот они хотят, чтоб к ним через годы через расстояния "подошли и наладили" те, кто сейчас работает за себя и за того парня. А они будут кривить лицо и выбирать, кто им хорошо подключает, кто успевает следить за их и своими студентами одновременно, а кого им не надо. Но сначала обзвонят и сдернут с места всех, до кого дотянутся.
А отдел IT у нас состоит из 1 человека

---

На той неделе главной забавой было напланировать в календаре 10 собраний на одно и то же время, а потом метаться в поисках студентов (попутно обзванивая всех и вся, да).
На этой - поудалять все свои группы. Вместе с остальными преподавателями, ага. Через 5 минут подключение, а группа пропала.

Не могу поверить, что в 65 все преподаватели сразу интеллект теряют.
Значит есть какие-то недоработки в организации.

А я и не говорю, что все.
Те, кто ходил на занятия, внимательно слушал и пробовал работать с программой заранее, а не за минуту до начала дистанционной пары, справляется прекрасно. Человек 7 из 20.
Организация недоработала, согласна. После 70 надо было всех на пенсию отправлять. А после 75 и подавно. Потому что большинство из наших 65+ далеко не 65+, скорее 80-.

Вот на 80- это больше похоже. У нас была профессор на кафедре. 83 года, автор кучи учебников, имя в науке. Диссовет, все дела. Лекции читала чудесно, но, как только садилась, - засыпала. В здравом уме, но с компьютером сильно на вы. Все статьи за нее перепечатывали с рукописи. Какой для нее дистант? Никакой.
Вот если ее в зал привезти, камеру поставить и сказать: читай! Она прочтет. А сама эту науку уже не освоит.
Когда контракт закончился, его не продлили. Шуму было много..

Наши на каникулах пробовали тимс. Тех, кто с сегодняшнего дня на дистанте, предупредили, что если вся Москва встанет в понедельник с тимсом, то все опять в старый добрый Миит.

А вот написали бы все обращение в собякину, что нарушаете конституцию и лишаете моего ребенка права на обучение. Глядишь все бы и заработало.

да класть он хотел на все нарушения..