Чем занимаются ваши дети дома в год и 8 месяцев?

рисует, смотрит мульты, книжки читаем, купается в ванной, катает пластилин, пытается обои оторвать, приучается к горшку, клеит наклейки и т.д.

Ребенок у меня шустрый, поэтому, наверное, 1\4 время бодрствования собирает пирамидку, читаем книжки, немного лепим. Все остальное время катается с домашней горки, прыгает на батуте, играет в мяч, бегает с сестрой в догонялки, куда-то залезает, катает машинки, докапывается до кота и испытывает мое терпение и нервы.

О тепле никто и писать бы не стал, поэтому не надо так "домысливать"

Гуляет

---

мы от 20-30 С, всё равно гуляем не менее 30 минут.

Игры «Сделай, как я» из 3 деталей деревянного конструктора и «Кто пропал?» из 3 предметов (ребенок смотрит на выложенные предметы, потом Вы говорите "Прячься", он отворачивается и Вы убираете один – повернувшись, он должен сказать, чего нет).

Игра «Спаси друга». Сейчас в основном для нее используются деревянные рамки Монтессори, но необязательно, можно сделать самой. Вырежите 10 квадратов из цветного картона. Из каждого квадрата в центре вырежите разные фигуры – от простейших до восьмиугольника (образцы в интернете). К каждой фигуре приклейте в центре маленькую «ручку-держалку». Дальше подготовьте 10 картинок детенышей животных (заодно их названия выучите – теленок, ягненок и т.д.) Начните объяснение с двух рамок. Подложите под отверстия картинки детенышей и скажите, что серый волк-зубами щелк хочет их съесть. Спросите, как помочь зверятам. Фигуры-крышки должны лежать рядом. Только не выкладывайте сразу все, сначала выбор из двух. (Норма равна возрасту, но желательно предлагать на 1 больше, так что у вас в идеале выбор из 3х).

Водные раскраски (в Fix Price они недорого стоят). Обводить картинки по трафаретам (можно сделать самой из картона или купить пластмассовые в канцтоварах). Разрезать любые цветные картинки на 3-4 части разной формы и собирать их. Собирать картинку из 4х кубиков. Шнуровать ботинок, стоящий на столе, завязывать узлы на веревке. Обводить карандашом свою руку.

Раскладывание карточек на группы, выбор лишнего из трех и подбор пары (мамы- животные и их детеныши, звери, птицы и их «дома» и еда). Покупать необязательно – можно нарисовать или вырезать из ненужных журналов. Группы: цвета (начать с двух, постепенно добавляя по одному), игрушки, посуда, одежда, дикие и домашние животные, птицы, рыбы, деревья, цветы. Вообще, сортировка любых предметов в квартире. Например, трусики - на полку, носочки в пакет.

Рассказывать стихи с движениями. Вы рассказываете, а делаете вместе. Постепенно не договаривайте последнее слово - он скажет. Сейчас ссылки нельзя давать даже в комментариях – наберите в яндексе «играем с детками, 3-4х летками», сайт Психологи на b 17.ru – там очень хорошие для этого стихи. Движения к ним там не нарисованы (но нарисованы на других сайтах, только там эти стихи вразброс). Не обращайте внимания на указанный возраст - там как раз для двух.

Рисует, точнее пытается рисовать, мозайку собирает, сейчас вот пазлы распробовал, очень нравиться, мягкий конструктор собирает, карточки с изображениями транспорта, фруктов, овощей,ягод, фигур у нас в почете, (это все с помощью и с участие мамы, естественно), из самостоятельных игр - катание машинок, собирание конструктора, игры с собакой, в мяч может один играть, в шкаф залазить и там сидеть,ну мультики, естественно, любит, читаем, картинки смотрим в книжках, какие то еще совместные игры, типа катания машинки друг другу, танцы, когда готовлю, сидит на кухне рядом за столом, машинки катает, с контейнерами играет. Как то так.

Старшая громила квартиру, а когда сын был в таком возрасте уже Катя за ним ходила и говорила нельзя. Её "нельзя" он понимал с первого раза, мамино "нельзя" означает можно попробовать

---

Бегали, рисовали, лепили из пластилина, теста, глины, машинки катали, "порядок" наводили.

у меня так же, только старший любил еще игрушки разбрасывать

Да что угодно, тут все ограничивается фантазией мамы. Со старшей примерно в этом возрасте ленивые вареники лепили, потом правда кухню отмывать пришлось, но эмоций буря. Младшей как раз 1.8, уборку помогает делать и готовить обязательно)) Ну это все кроме рисования, пластилина, книжек и прочих детских радостей. Игрушки вот не в ходу, 2 ящика стоят сиротливо никому не нужные.

Планомерно громит квартиру, только-только зазеваешься.

---

тесто режет, лепит, давит, книги читаем, с водой играем

Моя дочь в этом возрасте была в д/с. После сада, живём в Сибири, до - 35 было, папа с ней по 1,5 часа гулял. Ей всё нипочём, папа, как сосулька. Если дома, то танцы, рисование.

а как именно помогает готовить?

мы тоже гуляем, но все равно это мало по сравнению с тем, когда лето и почти постоянно на улице.

а как одеваете в такую погоду?

В частном?

У моего бывает два состояния) сидеть лепить-рисовать-строить из конструктора-смотреть мультики, либо носиться и все разрушать на своём пути)

Где же Вы живете-то, что гуляете при температуре от 20 градусов тепла? У нас меньше 20 градусов месяцев 10 в году)))

со старшим в муниципальном. с младшей в частном

Вроде это не тепла?

Не обмораживала лицо?

"Гуляет

---

мы от 20-30 С" - знака "-" или слова "минус" нет, значит тепла. Как написано, так и читаю, остальное домыслы)

В 1.8 сын был дома, гулял, играл, у него много было строительной техники, мусоровоз, пожарная машина, работающие почти как настоящие.
Дочь в 1.8 пошла в сад.

Муку насыпает, крупы перебирает, потертое\порезанное кидает куда скажу, особо любимое занятие ложки облизывать))

перед вечерней ванной я сына раздевала,сажала в ванну без воды и давала пальчиковые краски.а так он очень много телевизора смотрел,не могла его ничем занять надолго,кроме конструктора.сейчас вообще не включаю.
на 2 года купила ему жд дорогу.он может в неё играть по часу.и не только вагончиками,но и маленькими машинками.только не автоматизированную.ещё он у меня с полутора лет балдеет он мини-пианино.танцует,музыку переключает,в микрафон бурчит,пытается играть(я ему играю)