Форумчанки! Ну суть вопроса в заголовке – как у вас в саду распределяют роли на утренники? Есть очередность, или одним и тем же дают? Меня вторую неделю обида гложет – ребенку в очередной раз не досталось роли никакой на осеннем утреннике (а у нас уже старшая группа). А достались тем же, кому и всегда… (причем воспитатель, давая другой маме листок с текстом, и вошла я тут - сказала как бы невзначай, что в след.раз другим роли дадут. И фразу эту я слышу не в первый раз). Причем дочка у меня умная, память хорошая, речь хорошая, стихи периодически нам перепадают.
И что самое интересное - я та самая мамочка из РК, которая, по мнению форумских знаек, лопатой просто должна грести «плюшки» всяческие. В итоге гребу, но лишь обязанности - напечатать, купить, заказать, распечатать, площадку благоустроить, на собрание сходить (две другие мамочки в этом году как-то подзабили на это дело, тяну все сама преимущественно).
Ребенок на этом внимание не зацикливает. Стихам рада (но чаще достаются ей после того, как другие дети по каким-либо причинам не будут участвовать в празднике), в общих танцах участвует. При ней вслух тему не обсуждаю. Но по опыту знаю, что в день после утренника может всплакнуть. Так было, когда однажды даже стишка не досталось ей.
Так вот – объясните мне, особенно садовские работники: может для ролей отбирают самых-самых каких-нибудь, особо артистичных? Или мне надо уже набраться смелости и высказать воспитателю в приватной беседе свои соображения на данный счет?
И видно по детям, кто "с душой", а кто "просто выступил".
Но привлекают всех детей группы - это точно.
Просто старший достаточно яркий мальчик и запоминал все хорошо, ему однажды роль зайца досталась в спектакле для младших групп (я не присутствовала): выучить три листа прозы, так меня потом весь сад поздравлял, как хорошо тот выступил))). Зато в школе отказывается играть в спектаклях, третьи, если не четвёртый роли выбирает - переиграл наверное)))
В РК никогда не состояла)
. А старшая дочка всегда была стеснительная, ей особо ничего не давали, так в школе (может и из-за комплекса этого) стала выступать везде где только можно, борясь со своей стеснительностью. И успешно, тоже успокоилась, что звездой может быть
.
моя дочь за 4 года в саду была всегда в главной роли - она по натуре артистка - даже в жизни так себя вела и даже в 2 года))))
а мне было напряжно учить с ней большие роли - я ж все не так читаю и говорю
сейчас 3 класс и она продолжает быть везде главной и первой "затычкой"
вот на эту пятницу ей досталась одна из 6ти главных ролей (слов у всех одинаково. так моей достались максимально пафосные
)-распределял
благо сейчас все учится без меня
может когда роли распределяют ваша дочка сама отказывается ??
моя дочь за 4 года в саду была всегда в главной роли - она по натуре артистка - даже в жизни так себя вела и даже в 2 года))))
а мне было напряжно учить с ней большие роли - я ж все не так читаю и говорю
сейчас 3 класс и она продолжает быть везде главной и первой "затычкой"
вот на эту пятницу ей досталась одна из 6ти главных ролей (слов у всех одинаково. так моей достались максимально пафосные
)-распределял
благо сейчас все учится без меня
может когда роли распределяют ваша дочка сама отказывается ??