Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Ребёнок боится музыкальных занятий
Добрый день! Музыкальный педагог постоянно делает замечания ребёнку: плохо поешь , не так двигаешься, не запоминаешь программу. Ребёнок чувствительно воспринимает это, переживает, говорит «мне это не дано» (с чего взяла? не понятно). Последнее время плохо засыпает, плачет, если на следующий день музыка. Говорит, что старается, но педагога настолько боится, что во время занятия думает только о своём страхе. У ребёнка небольшие неврологические проблемы, был диагноз диспраксия, но в данный момент многое удалось выправить. Движения и координация, конечно, не самые красивые и четкие. Но это же детский сад, а не хореографическое училище. С педагогом разговаривала. Она считает, что ее задача обязательно НАУЧИТЬ. Педагог сильно возрастная. Как помочь ребёнку? Группа подговительная.
Тема закрытаТема скрыта
И, главное, подход к детям в д/с ДОЛЖЕН быть несколько другой, чем к школьникам.
В общем все верно, ребёнок должен учиться, что то тупо зубрить, как таблицу умножения( возможно я вас разочарую, но многие выпускники школ ее не знают) сейчас все изменилось, технический прогресс ушёл далеко вперёд, а школьная программа почти не изменилась. То есть, детям при других вводных, велят учиться так же, как нам 40 лет назад. Вы думаете дети совсем тупые, и прям послушают и будут считать в уме, вспоминать там, где можно списать, посчитать на калькуляторе, щаз))
Я все это к чему..нашим детям в школе дают массу ненужной инфо, я знаю как это об’ясняют, что это не для знаний, а для мышления, но не всем это надо, я серьезно. До сих по вспоминаю свою школу и своих детей с содроганием, как и они, вы считаете это нормально?
И, главное, подход к детям в д/с ДОЛЖЕН быть несколько другой, чем к школьникам.
В общем все верно, ребёнок должен учиться, что то тупо зубрить, как таблицу умножения( возможно я вас разочарую, но многие выпускники школ ее не знают) сейчас все изменилось, технический прогресс ушёл далеко вперёд, а школьная программа почти не изменилась. То есть, детям при других вводных, велят учиться так же, как нам 40 лет назад. Вы думаете дети совсем тупые, и прям послушают и будут считать в уме, вспоминать там, где можно списать, посчитать на калькуляторе, щаз))
Я все это к чему..нашим детям в школе дают массу ненужной инфо, я знаю как это об’ясняют, что это не для знаний, а для мышления, но не всем это надо, я серьезно. До сих по вспоминаю свою школу и своих детей с содроганием, как и они, вы считаете это нормально?
Что нибудь про Всемирную сеть слышали? Или все знания только привет школе?? Вы сильно отстали от жизни)))
И да, к сожалению, вся наша педагогика построена на принуждении. Это ужасно)))
И да, к сожалению, вся наша педагогика построена на принуждении. Это ужасно)))
Нафига вообще моему ребёнку эти танцы, если он не хочет, не может танцевать?
Он что в березку готовится? Вы вообще когда нибудь ходили на праздник в д/с? И чо, там все офигенно танцуют?? Кто как может и всем нравится! Потому, что это наши дети! А то я щас расстроюсь, что мой хуже Васи и мариванна оч переживает)))
Из все ваших коментов, я вижу, что вы за такой подход( принудительный)я кардинально против( за познавательно-развлекательный) тут мы никак не сойдёмся.
И да, к сожалению, вся наша педагогика построена на принуждении. Это ужасно)))
И да, это важнее танцев в саду)))
И да, к сожалению, вся наша педагогика построена на принуждении. Это ужасно)))
Напишу про себя. В моем детстве и юности жили мы в большом доме. Родители, бабушка с дедушкой и мы с братом. Одной из моих обязанностей была глажка белья на всех, включая постельное. И настолько мне осточертело это занятие, что сейчас я максимум могу погладить блузку дочери в школу и то, если муж не успел.
На месте мамы этой девочки не тянула бы резину, давно уже была бы у заведующей
Не каждый ребёнок может безусловно зазубрить материал, невзирая на межличностные отношения с педагогом.
Есть у меня знакомая, мать четырех сыновей, старшего воспитывала сестра, младшие как сорная трава росли. Вот она свято уверена что они ей должны. Со средним сейчас не общается, посмел паразит прийти из армии, женится, дите родить, а ей ни копейки не дает, а обещал ремонт сделать. У старшего летом сидела на его даче с внуками, за деньги. Третий сын за место учебы(парень способный) работает, матери больше половины зарплаты отдает, потом в армию пойдет. Вот так я не хочу от своих детей долга. Мои дети мне должны - должны быть хорошими людьми, на этом все.
Есть у меня знакомая, мать четырех сыновей, старшего воспитывала сестра, младшие как сорная трава росли. Вот она свято уверена что они ей должны. Со средним сейчас не общается, посмел паразит прийти из армии, женится, дите родить, а ей ни копейки не дает, а обещал ремонт сделать. У старшего летом сидела на его даче с внуками, за деньги. Третий сын за место учебы(парень способный) работает, матери больше половины зарплаты отдает, потом в армию пойдет. Вот так я не хочу от своих детей долга. Мои дети мне должны - должны быть хорошими людьми, на этом все.