Почти 3 года и в яслях?

Если есть возможность переводить к деткам ее года, т.е. в младшую группу.

Подойдите к заведующей с презентом и попроситесь в группу с 3х до 4х.

Есть психолог в саду поговорите, может поможет при переводе или сразу к директору сада. Вообще говорят, что могут перевести в середине года, как только место появится в группе. У знакомых так было.

Моя дочь пошла в младшую группу в 2,9.
Ничем не отличалась от 3-4 леток. Разговаривала даже лучше многих.

У меня была. Дочь декабрьская и в сентябре ее согруппников перевели в младшую группу, а мою и еще пару детей, кому на 1е сентября не было 3х лет , оставили с вновь прибывшими в яслях. Последствия печальны: за 4 месяца дочь резко деградировала - ухудшилась речь, поведенческие навыки и навыки самообслуживания. В январе освободились места в младшей группе и мы с облегчением переехали. Последствия до сих пор аукаются.
Хотя тут, конечно, очень многое зависит от воспитателя. Нашей было откровенно пофиг

---

Мой при таком же раскладе пошел в младшую. Родился 7 октября.

идете к заведующей и переводите в другую группу.

У нас сами предлагают перевести, если ребенок сильно опережает других деток в группе. Вы же только начали ходить в сад. Может еще предложат. А лучше спросите у воспитателя, как переводят детей в данном садике

У меня сын год (с 3,5 до 4,5) отходил в ясельную группу. Не деградировал, хуже говорить не стал, был там главным)))
Наконец-то перешел в среднюю сразу, к ровестникам.

Поговорите с заведующей, с методистом...

Сейчас сижу ( простите , лежу , думаю ) . Ну вот как у Вас , а позже в старшую группу не пошла , пошла в школу в 5,7 . Сейчас в 6 класс перешла , твердая хорошистка и вообще ттт , чтобы не сглазить .

у меня такая ситуация,сын то же октябрьский,и в том году попали в ясли (с 1.5 до 3 лет)я вначале переживала,то же просила перевести,мне сказали фигу,а сейчас ничего,смирилась,у нас кстати и дочь воспитателя(сама она в декрет ушла ),то же трёх летка,так же,в группу ходит,у меня сад во дворе,переводить даже мыслей не было

У меня была такая же ситуация. Мой рожден 9 октября. По факту на 1 сентября сыну не было полных 3 лет. Мой тоже был единственным, кто умел свободно разговаривать, ходить на горшок, ну сильно высоким не был. Я просила, чобы сына сразу зачислили к 3-леткам, заведующая отказала. Мы год отходили, потом нам сама заведующая предложила перевести в группу на год старше, но получилось, что у сына уже были друзья, он привык и все такое. Короче, я переводить не стала. Отставания в развитии у сына нет. просто заниматься надо и все.

Моя тоже в два с половиной года и стихи рассказывала, и песни пела, и сказки придумывала, когда многие в группе и десятка слов не знали. Сейчас все выровнялись. Лучше быть развитой с ровесниками, чем "недоразвитой" с детьми постарше, имхо..

Согласна, через год-два уже будет незаметно разницы.

я б перевела
это не дело
а может еще поговорить с директором?
в сентябре-октябре подождать, может поводить на занятия вне садика, а в ноябре в ту группу?

К заведующей идите.

Старшая дочка декабрьская, ходила в ясли 2 года, правда первый год почти не ходили, много болели, потом был период, что из-за ремонта в новой группе полгода ходила с детьми чуть постарше, по-развитию дочки было это очень заметно, потом ее вернули опять в группу помладше, для дочки это был большой стресс, просила заведующую вернуть обратно, но было сказано, что мест нет. Со временем дочка привыкла, но в школу я ее отдала раньше, ни разу об этом не пожалела.

ха. свою то не хочу в ясли!мы январские. Дали место в июле в садик (пока проходим комиссию). Дали группу 3 +. В яясли даже не пошла бы.....моя всегда играет с детьми старше себя т.е им лет 5-6. Ее спокойно берут играть тк развита и речь и вообще (моей 2,7 )

Ну, так все верно.
Группа от 2 до 3х.
Вашей еще 3х нет.
Переводите, если Вам это так важно.
У нас группа от 3 до 4х, всем уже больше 3х лет.

В нашем саду по годам 2012 год - младшая группа. Некоторые мамы подходили к заведующей и писали заявление с просьбой о переводе. Переводили.

у нас обратная история: в группу от 2х до 3х ходит девочка - ей в конце сентября 3 г будет. плачет, сложно адаптируется, речь не особо понятная. зато крупная: на голову выше моей дочки например (а она не самая мелкая среди детишек группы). мама её тоже в группу 3-4 года в сентябре хочет перевести. говорит, что она плачет из-за того, что дети вокруг малышня.

Мы в сад только идем, но тоже сегодня обсуждали с другими мамами вопрос формирования групп, у нас будет в группе 15 человек младшему 2.1 старшему 2.10 ведь в таком возрасте разница в 9 месяцев просто "пропасть".
А Вам, нужно искать пути перевести дочь, если она еще и развита не по годам, ей скучно будет.

Во-первых, все очень индивидуально, развитие у деток разное.
Во-вторых, какой выход? набирать группы из детей, родившихся в ближайшие 3 месяца? (одна - с января по март, вторая - с апреля по июнь и т.д.) Где набрать столько деток одного возраста и где разместить все эти группы? Или места в садах давать по месяцам рождения?

Вашу девочку определили в группу по возрасту (с 2 до 3 лет) и у ребенка только начался адаптационный период. Наверняка в группе все (или почти все) новички, а в период привыкания плачут ОЧЕНЬ многие, независимо от возраста. То, что Ваша дочка не плачет- это ее индивидуальная особенность. Точно так же поначалу трудно, особенно при кратком наблюдении, понять уровень развития детей. Наверняка многие из них тоже умеют разговаривать. петь. играть...
Не торопитесь с переводом. походите какое-то время в эту группу, со временем станет понятнее, нужно ли что-то менять. Поговорите с заведующей, с психологом (в саду, скорее всего. есть). Думайте не только о возрасте, но и о том, что у трехлеток есть уже обязательные занятия - справится ли ребенок?
С внучкой ситуация была как раз обратная: она пошла в группу с 2 до 3 с марта в возрасте 2,3 и до самого выпуска была САМОЙ МЛАДШЕЙ. Это, особенно вначале. было сильно заметно, окончательно сгладилось только в подготовительной группе. Заведующая вопрос о переводе в группу помладше задавала каждую осень, отказывались по 2 причинам: 1) - воспитатель, замечательная женщина и прекрасный педагог, от которой уходить добровольно просто грех и 2) - наличие дома младшего брата (а позже двух), что создавало баланс - дома старшая, в саду младшая.