Нужен ли английский в детском саду??

Правильное произношение только с носителями языка отработать можно.
А грамматика малышне не особо нужна, я с этой позиции.

Носителей можно слушать в записи) Но так-то да. Смысла нет во всяких странных уроках.

Носители тоже разные бывают.Есть такие носители. что придется разбираться. на каком наречии пытается изъясняться ваш ребенок.

Если у ребенка нет проблем с речью и поставлены все звуки родного языка, почему бы и нет.

У нас в муниципальном саду есть англ. Плюс мы ходим на доп занятия. Ребенку 4 г 4 мес.
Мне нравится. Он слова подучил.
Причем методики разные. Но мне в любом случае нравится. )
Ах, да, самое главное - ребенку нравится. Ждет лета, когда можно будет поехать в Грецию и поговорить с другом Фотисом )

Для общего развития - почему бы и нет, для изучения языка это ничего не дает.

Бесполезная трата денег

В младшей группе у нас нет английского. В старшей есть, но с разрешения логопеда. Из нашей группы на занятия ходит несколько детишек. Пара мама отказались водить, посчитав это не нужным. Остальные в пролете, так как логопед не допустил.

я учила английский с 4,5 лет, это был целый комплекс занятий, который, помимо языка, включал классическую хореографию, изобразительное искусство, культуру речи и вокал. Преподавал язык молодой мужчина, являвшийся носителем языка (из евреев - переселенцев 70-х годов). Очень интересно вел, в игровой форме, поэтому занимались дети с удовольствием.

Классическая хореография в 4 года?Вот бы ваших педагогов в ведущие российские хореографические училища. Они -то раньше 9-10 детей даже и не принимают на учебу.

это был экспериментальный курс.

Не отдавала, т.к. с нашим преподаванием толка не будет. А в отношении моих детей вообще иностранный язык противопоказан, т.к. были серьёзные проблемы с речью. Я за спорт, танцы, изо, лепка, музыку и т.д.

мы ходили - намного легче дети воспринимают языки в младшем возрасте... по-крайней мере моя дочка хорошо понимала учительницу и понимала, что сама говорит, а не просто заучивала слова вслед за воспитателем

От педагога зависит. Я пару раз поприсутствовала- и отказалась. Язык дама знает, а с детьми работать не умеет.

Нам, в своё время, объясняли так: иностранный язык можно выучить двумя способами.
1. Прикладывая волевые усилия, имея личностно-значимую мотивацию.
2. Ежедневно в быту общаться с носителем языка, находясь в языковой среде.

В дошкольном возрасте возможен только 2 вариант.

Вывод: Два (даже три) занятия в неделю в игровой форме - это ни о чём. Это просто экзотическое развлечение.
Да, ребёнок выучит, конечно два десятка слов и алфавит. Возможно, как попугай будет петь на английском несколько песенок. Можно будет с гордостью демонстрировать его другим родителям, чтобы завидовали.

Если это тот результат, который устраивает потребителей предоставляемой платной услуги, тогда вперёд.

Не нужны! У меня были, да я знала буквы, какие то слова, но в жизни мне это не помогло от слова никак. Если заниматься иностранным языком, то делать это серьезно и ставить планку. Если ребенку давать только детсадовский английский, школьную программу уровень будет ну если не нулевым, то очень низким

Не-а , никто произношение вашим детям ставить не будет , так и останется безобразный акцент на всю жизнь((

Нет не нужны. у нас со следующего года будут, не поведу, толку от них 0, выкидывать деньги на ветер не хочу, лучше платье какое дочке куплю.

надо смотреть, что за занятия, 99% это не повлияет назнание языка, но возможно сами занятия окажутся интересными и подтолкнут к дальнейшему развитию

только за

Ходили два года,чушь и зря потраченные деньги

Не думаю, что за 30 минут их чему то научат.А больше у них просто нет времени,в саду и так дел полно.

Вы сходите на 1 урок и посмотрите как он проходит.Если в игровой форме на англ.яз,то ещё можно. А если тупо заучивать слова,то не нужны такие занятия.

Для развития мозга - конечно, нужен. Чем больше вложишь - тем легче будь дальше. И не только с языками.
Практических знаний не ждите.
Будет знать несколько слов, счет, азбуку, петь песенки.
Хорошее дело, если бесплатно. А так - сами смотрите. Ну и от педагога, конечно, зависит многое. Можете попробовать, а потом решите.

думаю базовых знаний в детском саду ему хватит. счет,буквы. как в школу пойдет-там уже можно отдать на дополнительные.