Домашнее задание в саду.

я не знаю как по нормам, но дз в садике это конечно круто, и когда вам предлагают даное действие выполнять? вместо сна? или вместо прогулки? у нас в первом классе домашка то что не успели сделать в классе, на этой неделе пока еще не было, но чувствую сегодня принесет на выходные, девушка у меня медленная просто, любит ворон посчитать, знаю пару детей в нашем классе кто еще ни разу домой не носил доделать.

А чем плохо? Ребёнок занят, набивает руку. Моя в 3,5 уже обводит предмет в прописях, сама, никто не заставляет. Мне пофиг, чем занята, лишь бы телевизор меньше смотрела и телефон не требовала, если ещё и в садике будут учить, вообще хорошо, в первом классе легче будет

Вы на родительские собрания в сад ходите? Обычно такие вещи обсуждаются на собрании, и родители принимают решение - заниматься или нет, закупать ли тетради и т.п.
У нас в саду у младшего наоборот - запретили воспитателям готовить детей к школе, приходят учителя за отдельную плату после обеда (с утра тоже нельзя, так как это доп.образование, которое в программу сада не входит).
Петерсон игралочка - отличное пособие. Я была бы очень рада, если б занимались.
Вы имеете право не делать никаких домашних заданий. Подойдите к воспитателю, поговорите с ним.
Да, официально домашка запрещена в первом классе, но по факту она обычно есть, так как ребенок не научится писать без тренировки. Преподносится это - по желанию ребенок может дома потренироваться.
У среднего в саду занимались последние два года, в пятницу на выходные выдавались тетради желающим - прописи по русскому и математике, родители чтоб могли посмотреть, чем занимались, а кто пропустил занятия - могли дома позаниматься, но строго по желанию, никто никого не заставлял.

Могу сразу сказать, детей нет, но помню что в садике давали д. з. читать и писать 4 страницы в азбуке и 5-6страниц в общей тетради(домики треугольники) плюс пропись так воспитатели и логопед попросили оставить тетради в саду для примера всем(только не помню точно для чего) я единственная в группе была левша, и не сказала бы что домашка из садика плохо на меня повлияла

Могу сразу сказать, детей нет, но помню что в садике давали д. з. читать и писать 4 страницы в азбуке и 5-6страниц в общей тетради(домики треугольники) плюс пропись так воспитатели и логопед попросили оставить тетради в саду для примера всем(только не помню точно для чего) я единственная в группе была левша, и не сказала бы что домашка из садика плохо на меня повлияла

Наш сын ходил в логопедическую группу 3 года , все 3 года были задания. Сейчас сын в 3-м классе, проблем с учебой практически нет. Первый класс он вообще дурака валял, т.к. подготовка была шикарная.
Вы имеете право не делать никаких домашних заданий, только потом не спрашивайте почему в школе ребенка за уроки не засадить. 

Нет никакой взаимосвязи между ранним обучением и дальнейшими успехами в учебе. Это миф.

Каждый решает для себя. Я считаю, что ребенка к учебе надо подготовить, может не с 4-лет, но последний год перед школой точно. К сожалению, сейчас школа обучение детей сваливает на родителей. В 1-й класс ребенок должен уже прийти читающий, пишущий , считающий. И это не миф. Буквам уже не кто не учит. У нас технику чтения проверяли уже в ноябре 1 класса.
У меня есть с чем сравнить, все кто пошел из нашего сада в нашу школу учатся хорошо, все другие так себе.

В последний год подготовка должна быть, но без д/з и корпения над прописями. У тех кто усиленно занимался до школы небольшое преимущество есть в начальных классах, дальше дети выравниваются и тут уже все зависит от способностей ребенка, а не от ранней подготовки. В России в последнее время завышенные требования к дошкольникам и первоклассникам, с этим к сожалению родителям приходится смириться, тем не менее перегибать палку с подготовкой не стоит.