Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Детские откровения
Здравствуйте! Пишу с левой страницы(на форуме давно), хочу совета, т.к. ситуация щекотливая.
Сын(4 года) вчера выдал, что в саду его друг демонстрировал ему свои причиндалы. Сказал, что его родители делают вот так (показал жестом с пальцами
)по ночам, когда он спит, а он не спит, а подсматривает.А потом стал догонять моего со спущенными штанами.
Я сказала, что это не пацанские игры и что у данного органа есть только одна функция, ходить по маленькому, больше ничего с ним делать не надо и вообще звать воспитателя если такое повторится.Сын задал простой и понятный вопрос: Почему так играть нельзя?
И вот тут я потерялась, ну маленький еще, как бы ему так объяснить, чтоб не провоцировать дальнейшего интереса??? К психологу не отправляете, когда найду хорошего, тогда схожу, на данный момент нормальных нет, я узнавала(обширные педагогические связи)
Скажу сразу дома у нас такого опыта он получить не мог,жилплощадь позволяет уединиться(видать у друга все в однушке, вот и шпилятся не стыдясь ребенка) Пошлого жеста вообще не мог увидеть, формулировки даже меня в краску вогнали, короче как отвадить?
Сын(4 года) вчера выдал, что в саду его друг демонстрировал ему свои причиндалы. Сказал, что его родители делают вот так (показал жестом с пальцами
)по ночам, когда он спит, а он не спит, а подсматривает.А потом стал догонять моего со спущенными штанами.
Я сказала, что это не пацанские игры и что у данного органа есть только одна функция, ходить по маленькому, больше ничего с ним делать не надо и вообще звать воспитателя если такое повторится.Сын задал простой и понятный вопрос: Почему так играть нельзя?
И вот тут я потерялась, ну маленький еще, как бы ему так объяснить, чтоб не провоцировать дальнейшего интереса??? К психологу не отправляете, когда найду хорошего, тогда схожу, на данный момент нормальных нет, я узнавала(обширные педагогические связи)
Скажу сразу дома у нас такого опыта он получить не мог,жилплощадь позволяет уединиться(видать у друга все в однушке, вот и шпилятся не стыдясь ребенка) Пошлого жеста вообще не мог увидеть, формулировки даже меня в краску вогнали, короче как отвадить?
Тема закрытаТема скрыта
Два мальчика из группы во время сон часа показывают друг другу писуны,трогаю друг друга,спят вместе.
Воспитатели в шоке,няни то же ,но сказать родителям детей боятся.
Группа 3-4 года.
Знакомая работает нянечкой в саду,от туда этот треш и рассказала.
То есть мне они говорить не собирались
Два мальчика из группы во время сон часа показывают друг другу писуны,трогаю друг друга,спят вместе.
Воспитатели в шоке,няни то же ,но сказать родителям детей боятся.
Группа 3-4 года.
Знакомая работает нянечкой в саду,от туда этот треш и рассказала.
Я сегодня очень вежливо попросила хорошо следить и все мне рассказывать
Два мальчика из группы во время сон часа показывают друг другу писуны,трогаю друг друга,спят вместе.
Воспитатели в шоке,няни то же ,но сказать родителям детей боятся.
Группа 3-4 года.
Знакомая работает нянечкой в саду,от туда этот треш и рассказала.
3-4 года возраст, когда дети познают окружающий мир и анатомию своего тела в том числе.
3-4 года возраст, когда дети познают окружающий мир и анатомию своего тела в том числе.
Два мальчика из группы во время сон часа показывают друг другу писуны,трогаю друг друга,спят вместе.
Воспитатели в шоке,няни то же ,но сказать родителям детей боятся.
Группа 3-4 года.
Знакомая работает нянечкой в саду,от туда этот треш и рассказала.
неплохая, кстати, идея)