Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Дети: садиковские против домашних))
Никогда не создавала тем. Но мне реально стало интересно мнение со стороны.
Я в одной группе прочла темку. Выложили Анонимно. Темка такая, что её впору всю разложить на составляющие и выложить на обсуждение)))) Очень много ярлыков навесила дама на современных матерей. Не обошла она в этом плане вниманием и детей. Среди прочих комментариев настрочила такой:
Я задумалась. По правде говоря, я считала, что садик - не столько для ума и развития, сколько для коммуникации. Чтобы дети постигали мир, осваивали вот эту среду, в которой им предстоит жить, общаясь как раз со своими ровесниками, в среде каких-то общих интересов, учились дружить, учились ссориться и мириться. Играть, выигрывать и проигрывать. Мне казалось, что важны именно сверстники. Ведь как ни крути, но в жизни, в основном, мы, лет до 16-17 уж точно - находимся в основном среди ровесников. Садик, двор, школа, дальше ВУЗ... только после выхода на работу более менее вот эта возрастная среда расширяется. И я считала, что здорово будет пойти в школу вместе с друзьями из садика. Адаптация пройдёт легче. А тут вдруг такое мнение.
Может, действительно, ребенку больше полезен для развития мир взрослых? Именно для умственного развития, "правильного" поведения....
Как думаете? Есть ли здравый смысл в таком заявлении? Действительно ли садиковские хуже соображают и т.п. Читать, по правде говоря, было неприятно - у самой у меня ребенок ходит в садик (и, кстати, с удовольствием))).
Только без крайностей (когда родители алкаши, агрессивные, тупые, ограниченные и т.п.). Понятно, что такие ничего хорошего не дадут в плане развития.
Извините, что много букв)))
Я в одной группе прочла темку. Выложили Анонимно. Темка такая, что её впору всю разложить на составляющие и выложить на обсуждение)))) Очень много ярлыков навесила дама на современных матерей. Не обошла она в этом плане вниманием и детей. Среди прочих комментариев настрочила такой:
Ребенок в садике развивается? Это тоже спорно. Ребёнок развивается с людьми старше своего возраста, но никак не со сверстниками. Только родители могут дать детям правильное воспитание, заложить правильные ценности. Чтобы потом не спрашивать " кто из тебя вырос" и "почему ты так себя ведёшь". Это всего лишь моё личное мнение и наблюдения за детьми друзей и знакомых. В большинстве,дети которые не посещают дет.сад умнее,сообразительнее, с более грамотной речью. В отличие от своих "детсадовских" ровесников. Детям нужно общение с другими детьми. Но не 5 дней в неделю по 8 часов в день."
Я задумалась. По правде говоря, я считала, что садик - не столько для ума и развития, сколько для коммуникации. Чтобы дети постигали мир, осваивали вот эту среду, в которой им предстоит жить, общаясь как раз со своими ровесниками, в среде каких-то общих интересов, учились дружить, учились ссориться и мириться. Играть, выигрывать и проигрывать. Мне казалось, что важны именно сверстники. Ведь как ни крути, но в жизни, в основном, мы, лет до 16-17 уж точно - находимся в основном среди ровесников. Садик, двор, школа, дальше ВУЗ... только после выхода на работу более менее вот эта возрастная среда расширяется. И я считала, что здорово будет пойти в школу вместе с друзьями из садика. Адаптация пройдёт легче. А тут вдруг такое мнение.
Может, действительно, ребенку больше полезен для развития мир взрослых? Именно для умственного развития, "правильного" поведения....
Как думаете? Есть ли здравый смысл в таком заявлении? Действительно ли садиковские хуже соображают и т.п. Читать, по правде говоря, было неприятно - у самой у меня ребенок ходит в садик (и, кстати, с удовольствием))).
Только без крайностей (когда родители алкаши, агрессивные, тупые, ограниченные и т.п.). Понятно, что такие ничего хорошего не дадут в плане развития.
Извините, что много букв)))
Тема закрытаТема скрыта
Дети прислуги никогда не играли с дворянскими детьми.
Дети прислуги никогда не играли с дворянскими детьми.
На детских площадках детей старше 5 лет в осенне-зимнее время днем редко встретишь. У меня знакомые столкнулись с этим, ребенок не попал в сад, поначалу ничего, а уже когда лет 5 исполнилось - днем на площадках одна малышня, ребенку скучно. Кружки и секции - это прекрасно, но там позанимались и разошлись в основном так. Детей знакомых может и не быть. У меня например или они очень далеко живут или знакомые с детьми значительно старше моей дочки были или как сейчас - моей уже 12, а у подруг дети только рождаться стали. С соседями именно с детьми отношения у меня не близкие. Я их и узнала в основном, потому что дети вместе в садик или школу ходят. Мне дочка говорит - вот это Лена, она ходила со мной в сад, правда в группу рядом и учиться на класс старше, она живет через подьезд от нас! Я конечно видела иногда эту Лену, но ее семью не знаю совсем. В большом городе так получается.
На детских площадках детей старше 5 лет в осенне-зимнее время днем редко встретишь. У меня знакомые столкнулись с этим, ребенок не попал в сад, поначалу ничего, а уже когда лет 5 исполнилось - днем на площадках одна малышня, ребенку скучно. Кружки и секции - это прекрасно, но там позанимались и разошлись в основном так. Детей знакомых может и не быть. У меня например или они очень далеко живут или знакомые с детьми значительно старше моей дочки были или как сейчас - моей уже 12, а у подруг дети только рождаться стали. С соседями именно с детьми отношения у меня не близкие. Я их и узнала в основном, потому что дети вместе в садик или школу ходят. Мне дочка говорит - вот это Лена, она ходила со мной в сад, правда в группу рядом и учиться на класс старше, она живет через подьезд от нас! Я конечно видела иногда эту Лену, но ее семью не знаю совсем. В большом городе так получается.
Наверное, дело не в том, что детей рядом нет, а в том, что вы не общались с их родителями, по-этому этих детей и не знали. В своем дворе (16-тиэтажка на 2 подъезда) я знаю всех детей и их родителей. Ну и еще знаю тех детей, которые к нам на площадку приходят из соседних домов.
на секциях я сама предлагала родителям пойти погулять, договаривалась, когда они будут гулять и где мы встретимся во внеучебные дни.
Мы в маленьком городе жили - в Киеве)).
Дети прислуги никогда не играли с дворянскими детьми.
моими аргументами были и есть: ненужный стресс; ненужное в таком количестве общение и шум; воспитатель даже самая лучшая не может быть лучше мамы; ненужные в таком количестве болячки, спровоцированные именно садом (20 человек в комнате) - мы ездили через день по всем ашанам и тп всегда и дети даже в сезон ничего не хватали. ненужные привычки - когда мамы говорят, что дети все впитывают и в саду быстро повторяют и учатся, они обычно имеют ввиду, что дети начинают говорить и ходить на горшок и лепить предположим. но точно так же они начинают обзываться, грызть ногти и просить игрушку как у кого-то.
моему старшему сейчас 6,5 и он только-только начинает проявлять интерес к совместным играм на площадке. до этого ему было ровно. общительность средняя у обоих, зато стресса и грустных воспоминаний нет. я до сих пор свой сад вспоминаю с ужасом. считаю, все сделала правильно.
ни в коем случае не считаю свою точку зрения единственно правильной, пишу в качестве поддержки сомневающимся, потому что мне в сове время было тяжело противостоять окружающим, которые дружно уверяли меня, что дети будут зашуганные, до армии будут прятаться за юбку и тп.
ну а кому надо на работу и выбора нет, что тут обсуждать тогда вообще..
и еще хочу сказать, что миф по поводу домашних детей связан в основном мне кажется с прошлым, когда в сад ходили все с 1 года. а дома с бабушкой росли только особенно слабые по здоровью или с какими то сложностями опять же по здоровью. и бабушка дома опекала, пылинки сдувала, ничего не позволяла и ребенок конечно вырастал и отличался от бойкого садиковского ребенка. и в школе болел, и застенчивый.
но если здоровье норм, и ребенок растет с активной мамой, которая его таскает по музеям и развивашкам, и он просто видит жизнь во всем ее многообразии, мне кажется, такой ребенок по определению получает больше, чем в самом лучшем садике.
Есть такой стереотип, что гаджеты это зло злейшее и первый из них телевизЕр, но по своему младшему ребенку я поняла, что половину знаний, а может и больше, он получил именно из мультиков. Ну не умею я заниматься с детьми\людьми, сколько не пробовала, бабушка тоже не особо с ним занимается, а из мультиков он получил определенные знания.
Так и с садиком, для большинства родителей это палочка выручалочка, но для какого-то ребенка он может быть противопоказан.
Я также считаю. И то, если воспитателю по-барабану на всё, то такое кол-во часов в детском саду может и навредить.
Я также считаю. И то, если воспитателю по-барабану на всё, то такое кол-во часов в детском саду может и навредить.