Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!
Что делать с кусальщиком?
Сыну 4, кусается и дерётся в саду.
Воспитатели жалуются. Родители жалуются.
Дома уже не дерётся, потому что сразу идёт в угол за это или лишается вкуснях. После наказания может в саду отыграться - лупить кого-нибудь. Объяснения не помогают:
"уж сколько раз твердили миру...."
По характеру очень правильный - даже делает замечания детям на площадке, что они что-то не так делают.
В пример конкретные причины, по которым дети оказались покусаны или побиты в саду:
1. Женя все время дразнит, провоцирует
2. Варя просто не нравится
3. Андрею припомнил обиду двухнедельной давности
4. Защищал Алису, потому что она маленькая, а Егор её обижал
Посоветуйте как быть.
Воспитатели жалуются. Родители жалуются.
Дома уже не дерётся, потому что сразу идёт в угол за это или лишается вкуснях. После наказания может в саду отыграться - лупить кого-нибудь. Объяснения не помогают:
"уж сколько раз твердили миру...."
По характеру очень правильный - даже делает замечания детям на площадке, что они что-то не так делают.
В пример конкретные причины, по которым дети оказались покусаны или побиты в саду:
1. Женя все время дразнит, провоцирует
2. Варя просто не нравится
3. Андрею припомнил обиду двухнедельной давности
4. Защищал Алису, потому что она маленькая, а Егор её обижал
Посоветуйте как быть.
Тема закрытаТема скрыта
Не понравилась девочка, ткуть её ножницами, не так посмотрел одноклассник, ручку ему в глаз или стулом по спине, не стали играть, как хотел, головой об шкаф. И ждать, пока придёт боксер и по башке настучит(((
Ну вот так почти и было. Учительница из класса на перемене не могла выйти вообще. Тише стал когда в 5-м все классы перемешали и появились девочки. Драки были жесткие именно с ними. Я тут даже тогда тему создавала, сама была в шоке что девочки дерутся. Но там бабушка ... сказала .. пусть сдачи дает кто может.(мальчик был на голову выше всех и крупнее), видимо да, мама забила на жалобы.
Ну вот так почти и было. Учительница из класса на перемене не могла выйти вообще. Тише стал когда в 5-м все классы перемешали и появились девочки. Драки были жесткие именно с ними. Я тут даже тогда тему создавала, сама была в шоке что девочки дерутся. Но там бабушка ... сказала .. пусть сдачи дает кто может.(мальчик был на голову выше всех и крупнее), видимо да, мама забила на жалобы.
Ну как это - ребенок ее лупит всех, а она отмалчивается. Забирай и дома сиди, на семейном обучении.
Сын дружит с одноклассником, но дружба родилась из драк(сейчас ему 14) он был с сыном еще с сада, так вот, сколько помню мальчик сначала кусался тоже, а потом, в началке + к этому еще драки и битье головами об парты одноклассников. Были жалобы, род. собрания на тему агрессии ребенка, психологи, просьба перевести его в иной класс, мама пару раз выслушала жалобы, а потом просто перестала ходить на собрания и брать трубку. А если учесть что класс был гендерный(одни мальчики) - ..это был ужас. С ним был вагон бесед, толку 0. Постепенно дети начали ходить по секциям единоборств и начали давать отпор. И сейчас он вполне адекватный парень, учится хорошо, дружит с теми кто давал наиболее жесткий отпор ему.
Наиболее слабым мальчикам по прежнему от него слегка прилетает на физре, это по словам сына.
А у сына в классе учился мальчик, мы выли. Потому что мама не хотела видеть проблемы, вы все врете. А он мог просто подойти и двинуть ногой в пах любому, хоть мальчику, хоть девочке. Сорвал у сына моего очки и сломал на глазах у всего класса и классного руководителя. про количество разбитых гаджетов можно не говорить. Только когда они сменили квартиру, мы смогли вздохнуть спокойно.
Другие мальчики есть, которые дерутся.
И с ним дерутся. Потом оба в углу стоят.
Другие мальчики есть, которые дерутся.
И с ним дерутся. Потом оба в углу стоят.
Перечитайте что вы написали...
2. Варя просто не нравится
к примеру это... а если он Маше не нравится - пусть тогда Маша его кусает?. Это вот по его логике. Надо объяснять, что Варя не обязана ему нравиться, что она вполне тоже может укусить. А вы его оправдываете, у вас все остальные виноваты.. та не нравиться, еще что-то. Поэтому он и дальше будет кусаться. Да мало что и кто ему не нравится, словесно скажи воспитателю и ВСЕ. Зубы/руки/ноги.. при себе держать.
Но к нему много мелких требований - одень тапки, помой руки, не бери это стекло, нет, домой камни не тащим, с палкой не бегаем, убирай раскиданную одежду, не скреби стену, отойди от плиты.
И рада бы выставлять меньше запретов (да, я их объясняю), но ведь все по делу...
Но к нему много мелких требований - одень тапки, помой руки, не бери это стекло, нет, домой камни не тащим, с палкой не бегаем, убирай раскиданную одежду, не скреби стену, отойди от плиты.
И рада бы выставлять меньше запретов (да, я их объясняю), но ведь все по делу...
Этому он от кого научился? Вот к этому человеку все вопросы.
Этому он от кого научился? Вот к этому человеку все вопросы.
Этому он от кого научился? Вот к этому человеку все вопросы.
Но к нему много мелких требований - одень тапки, помой руки, не бери это стекло, нет, домой камни не тащим, с палкой не бегаем, убирай раскиданную одежду, не скреби стену, отойди от плиты.
И рада бы выставлять меньше запретов (да, я их объясняю), но ведь все по делу...
Но к нему много мелких требований - одень тапки, помой руки, не бери это стекло, нет, домой камни не тащим, с палкой не бегаем, убирай раскиданную одежду, не скреби стену, отойди от плиты.
И рада бы выставлять меньше запретов (да, я их объясняю), но ведь все по делу...
Но к нему много мелких требований - одень тапки, помой руки, не бери это стекло, нет, домой камни не тащим, с палкой не бегаем, убирай раскиданную одежду, не скреби стену, отойди от плиты.
И рада бы выставлять меньше запретов (да, я их объясняю), но ведь все по делу...
Да, все по делу. Самое безопасное для ребёнка, это сидеть в углу и в дуршлак спички зазовывать, но это не вариант нормы. Нельзя все запрещать, пусть это и правильно и безопасно. Всё должно быть в меру. Ну и можно приказа ть, можно попросить, можно вместе делать. Это элементарные вещи общения с ребёнком.
Как пример. Надень колготки.
Ты какие колготки наденешь, красные или с роботом?? 2 варианта, какой лучше?
Бегать с палкой чревато травмами, и не только ему.
Тусить вокруг горячей плиты - аналогично.
Убирать за собой - не мне же за ним его вещи подбирать по всему дому.
Что не так?
Бегать с палкой чревато травмами, и не только ему.
Тусить вокруг горячей плиты - аналогично.
Убирать за собой - не мне же за ним его вещи подбирать по всему дому.
Что не так?
Но к нему много мелких требований - одень тапки, помой руки, не бери это стекло, нет, домой камни не тащим, с палкой не бегаем, убирай раскиданную одежду, не скреби стену, отойди от плиты.
И рада бы выставлять меньше запретов (да, я их объясняю), но ведь все по делу...
По мне у вас ещё куча лишних запретов.
За пусть валяется в луже, пусть тащит камни. Из них можно сделать панно, коллекцию собрать. Да много чего можно.
А ещё на рисование отведите. Не пожалеете.