Ты же девочка

Да никак не повредит, жизнь поставит в ситуацию, где не нужно быть девочкой-девочкой, и не вспомнишь про это.

это скорее привычка.Если есть пазлы принцесса и машина,проще уговорить девочек взять принцессу-ведь они девочки,и принцесса тоже,чем мальчиков отказаться от машины.
Танец -ну тут роли-были бы одни девочки,кому-то досталось бы быть мужчиной \ведущим партнером.
А насчет не бери овощи -ты же девочка-посмеялась.Интересно,сколько форумчанок посмеялось тоже?
Тут скорее не бери овощи-ты же принцесса.

у меня тоже вопрос, а к чему тут гомофобия?

Как тренд. Методом от противного. Наш ответ, так сказать. Многие сейчас неосознанно подчёркивают половую принадлежность," смотрите на нас, пендосы" . Одна знакомая так озабочен гей парадами в Европе, что готова хоть что терпеть, лишь бы такой грязи не было тут. Она и не была нигде, не видела ничего, а плюётся, будто её заставили участвовать. И что это по вашему, как не промытые мозги

Многие просто могут разделять девочек от мальчиков, считать, что мужчины и женщины предназначены для разного. Ничего общего с гомофобией это не имеет

А дочь сможет сама попросить дать ей что-то другое, кроме принцессы? Сказать преподавательнице, что ей хочется попробовать собрать машинку из мозаики, к примеру. Возможен такой вариант?

Там как ситуация . Выкладывает на стол например те же мозаики, говорит выбирайте. И сама же суёт девочке цветы,мальчику-солдат. И рисовать также, может отодвинуть что-то нейтральное и сунуть все принцессное. Моя будет смотреть, но возражать и просить дать другое стесняется.

Но помимо этого постоянные "ты же девочка" напрягают

Да уж. У педагога странная установка, что мальчику именно солдата, а девочке принцессу. Если вашей дочери самой хочется выполнять другие задания (не только с цветами или принцессами), то я бы поговорила с педагогом именно о том, чтобы дочери давали делать и другие задания. Относительно зацикленности педагога на заданиях конкретно для мальчиков и девочек, поговорить с ней будет сложно, мне кажется. Может обидеться. Если в остальном ее работа вас устраивает, то стоит продолжить занятия, но дочери объяснять, что не обязательно все делить на "для мальчиков" и "для девочек", и что она может выбрать то, что ей нравится (даже если это танк).

Я не планирую находиться на занятиях , но она действительно давит гендерными ролями и моя пасует моментально.
Не знаю, буду думать...

Учите ребёнка противостоять и говорить , что она хочет. Причём во всех областях. Как Учитель чуть перегибает с гендерной фиксацией, так и Вы чуть более негативно это видите, чем это есть

Хм...мне кажется, в таком случае очевидный вариант - наборы с домиками, садами, машинками, фруктами, человечками, которые играют в мяч, животными и т.п. Без вот этих ярких традиционных гендерных ролей. А то, получается, что девочка хочет солдат, а ей дают принцессу, потому что "мальчик не согласится". А чем хуже желания девочки? Она же тоже может не согласиться на принцессу.

Именно в этом и есть проблема, как мне кажется. Изначально педагог отбирает материал и строит занятия так, что интересы детей не учитываются. Конечно, с одной стороны, это вроде бы ерунда. А с другой стороны, почему ребенок не может выбрать то, что хочет? Я бы поговорила с педагогом. Если ничего не изменится, то перевела бы.

Наверное, и не было потому, что никто у вашей девочки не отбирал желанную бетономешалку. И не говорил, что раз она девочка, то играть только в принцесс и кареты.

У нас дома зависть пацанов мало того что огромная пожарная машина, так ещё в нее можно залить воду и тушить пожар, так я ещё обьяснила при каких условиях она может дома 'тушить', при этом в садике они играли в дочки-матери, точно знаю бо спрашивала

Чем меньше загоняются родители тем детям легче. Моя вот девочка девочка а может зайчика нарисовать зеленым с клыками, а черный цветочек это самое нормальное, ну и что мешает ребенку принцессу в синее платье одетл

Что проблема не масштабная - с этим я согласна)) но и развивашка должна доставлять удовольствие, мне кажется. Тем более, что сейчас столько развиваек и педагогов, что каждый может выбрать по своему вкусу)

Я как-то ребенку заказала пазл, что-то с супергероями. А там перепутали, или не было, привезли фей с котиком. Думала отказаться, но взяла, так копейки стоило. И сыну этот пазл так зашёл, замечательно фей он собирал. Хотя до этого любил все только с машинками.

У средней племянницы(10 лет, 4 класс) ДР летом, в школе отмечали вот только что. Принесли всем по воздушному шарику. Одинаковых шариков не было, купили с принцессами и звёздами примерно 50/50. Дети сами разбирали кто какой хочет.
Мальчишки выбрали принцесс, а девочки звёзды)))) Все счастливы)

Вот)) самое лучшее - пусть дети сами выберут. И не надо при этом у мальчика забирать шарик с условной принцессой, а у девочки - с условной машинкой.

И вообще, мне кажется, что детям, воспитанным без строгой привязки к традиционным гендерным ролям, в современном мире будет жить гораздо легче.

Согласна, дети сами разберутся, что им интереснее.
Наша дочка недавно в комнате не хотела порядок наводить, папа пытался призвать к тому, что она девочка, мол девочки же более аккуратные. Услышал в ответ: "Папа! Ты же знаешь, что я не обычная девочка! Я терпеть не могу наводить порядок!"

---

Но, т.к. в нашей семье все терпеть не могут наводить порядок, поворчала немного и убрала

---

.

---

Я теперь тоже буду так говорить: "Я необычная девочка! Я..." - и далее по тексту)))

Тоже уборку не жалуете?

---

Нет, вот уборку я как раз люблю)) Для меня это способ расслабления. А вот готовку терпеть не могу)))
Впрочем, эта проблема решена тем, что у нас в семье готовит муж. Вот он как раз терпеть не может уборку, но любит готовить. Так что каждый выбрал себе занятие по вкусу))

Но фраза вашей дочки применима ко многим жизненным случаям))) Отличная, универсальная фраза)