Пару вопросов про дошкольный возраст.

В саду никаких домашек не задавали, только раз в сезон поделку и то по желанию. В первый класс пошли в обычную школу, никакого тестирования не было. Кто-то из родителей спросил про портфолио, учитель сказала, что садовские заслуги можете сложить на полочку и любоваться в свое удовольствие.

Что значит всё на родителях? Вы что-то хотите доказать воспитателям?

В прямом смысле! В группе почти ничего не выполняют, все задают на дом!

ну не делайте, вам за это ничего не будет

Так это Ваш ребёнок. Хотите учите, хотите - нет. Воспитателю-то на всё это фиолетово.

В садике задавали, мы ничего не делали. На дальнейшую учебу не повлияло.

)) Моя старшая в сад вообще не ходила. Как раз год перед школой.

Школа обычная, было типа тестирование, но по регистрации взяли всех, садовские награды всем до лампочки.
Сад был обычный, но у нас была жуткая текучка кадров, поэтому почти не занимались, дз не было.

Простите, зачем тестирование в обычную школу? Чтоб к лучшему учителю зачислили?

Чтоб похвальную грамоту или медаль выдали))

Какой смысл в медали перед поступлением в школу, если школа общеобразовательная? Ничего не пойму... К чему тестирования?

Теоретически в такой вот соревновательной форме детей подготавливают к школе. Медалька - это приятный стимул, не более. Но на деле все, конечно, превращается в бессмысленные гонки непонятно с какими целями. Я так думаю...

У нас это типа обязаловки, т.к. в школу хочет 300человек, а набор всего 120, поэтому сначала идут по регистрации с предоставлением домовой книги, потом все остальные по конкурсу. Про доп классы можно даже не спрашивать, т.к. у нас школа переполнена и в две смены мы учились всегда. И да, самый большой конкурс в кадетский класс, там еще и физ.подготовку смотрят, помимо беглого чтения.
Но у нас такая ситуация во все более-менее приличные школы.

Тогда понятно, почему... Желающих много...

На готовность к школе может?

Не задавали, всё в группе и на подготовке в школе, никаких платформ (правда, я их сама люблю и отыскиваю) и олимпиад.
Но дополнительные занятия дома нужны, чтобы ребёнку было легче в школе, закрепить, повторить, потренировать. Думаю, одних только внешних занятий недостаточно. Но это дело добровольное. Тестирование в школу было только на сокращённую началку, в обычный класс - по прописке. 

Так у нас внешних занятий почти нет в саду, все на дом задают. Дошкольнику нужно играть больше, а не за картой учиться. 11 лет впереди. И меня никто не переубедит. А мы все выходные сидим с тетрадками вместо отдыха

В саду вроде и не обязаны заниматься, на них присмотр и уход. Остальное уже от подхода воспитателей зависит.
Если тяжело самостоятельно заниматься, можно отдать на подготовку к школе. В любом случае за год до школы какая-то подготовка нужна, хотя бы научиться читать и постепенно привыкать к учебному процессу, детям это должно быть интересно, в умеренном количестве. Тяжело в учении, легко в бою. Лучше быть подготовленным и легко всё схватывать в школе, чем догонять остальных.

Моя дочь уже бегло читает! Считает на свой возраст. Просто много задают на логику и математику. Она все понимает и делает, но я вижу, что много-устает.

Нет, госсад это не только присмотр и уход.Это образовательное учреждение с программой обучения. Но естественно, ее реализация сильно зависит от подхода воспитателя.

Если вас никто не переубедит, зачем вы занимаетесь все выходные ?

Чувство ответственности.

Зря Вы так ответственно) скажите учителям, что не будете делать дз, и все. Имеете право. Зачем олимпиады я вообще не поняла.

Ну так не сидите, тем более она уже по вашему мнению всё что нужно умеет. Зачем это всё вам тогда, в саду оценок уж точно не ставят.

Моему старшему ни в саду, ни в подготовишках ничего не задавали. Никаких олимпиад, порталов, ничего не было. Пошёл в обычную школу по прописке, там кроме собственно прописки ничего и не надо было больше. Возможно в какие-то более крутые школы есть собеседование и грамоты считаются, я не знаю. В обычную школу у дома вряд ли это нужно.

Грамоты можете в туалете повесить)
2 года дочь ходила в логосад, дз были от логопеда. Из 18 детей сначала выполняли трое, потом двое, потом только один.