"Странные" игры

смотрит
не общается
дело в том что когда ей бы надо было начинать играть с детьми - она у меня взаперти сидела. ну или гуляла в стороне от детей.
а тут в сад пришли - а она и не играет с детьми. там все уже друг друга поперебили-поперекусали, одна моя сама по себе. как говорит воспитатель - старательно обходит их.

у моей дочки тоже так было с общением. тяжело ей в большом коллективе. в сентябре пошла в частную школу (в Канаде с 4х лет школа), чтоб больше внимания было от учителей и маленькие группы людей - эмоционально очень ей тяжело было, но потихоньку начала привыкать. сейчас почти 5 - я вижу, что с детьми играет, но надолго ее не хватает. Хотя с братиком часами бесятся.
с моей колокольни - есть тревожные звоночки, но не критично. походите по специалистам, очень многое удается сгладить. очень многое они перерастают. мозг детей ОЧЕНЬ пластичен.
если не ошибаюсь, то зацикленность надо тихонько убирать под руководством специалиста (наверное психолога). важно, чтоб ребенок не погружался глубоко в себя (а такие игры - это именно оно).

Наташ, она еще маленькая. пройдет год-полтора и начнет играть с детьми. вот увидишь.

всё проходит) по крайней мере, у моих двоих уже прошло

напрягли бы вопли и психи всвязи с нарушением ровности рядов..
про остальное- у всех так, по-моему

Я тут уже выкладывала дочкины ряды игрушек. Тоже любит систему. Это в меня. Не думаю, что жто повод для волнений)

Я бы тоже заморочилась на вашем месте. Но конкретно что посоветовать даже не знаю.

Перфекционист растет. У меня муж в детстве такой был. Свекровь от него вешалась. Колготы сняли на тихий час, а потм он их уже не оденет "не свежие". Тапочек у него с ноги соскочил в коридоре комуналки в 3 года, тапочки он выкинул в мусоропровод "не свежие". Мужу волю дай, он из квартиры музей сделает. А я живу в творческом беспорядке и сын такой же, муж против нас не справляется)))

Ну, у меня дочь помощь тоже не принимает. Особенно если новая вещь или игра - слушать не будет, как пользоваться. Пока сама не поймет, что не получается, только тогда можно объяснять. А сын не ест незнакомую еду. Чем к 3 годам не кормила, то даже не пробует. Орехи, варенье, некоторые овощи. Рыдать будет, но есть не станет. Парню скоро 12.

Мой сын тоже машинки в ряды ставил. И играл только машинками и начинал всегда с одной конкретной. Как раз с 2 до 3 лет. Меня воспитатели в саду задолбали намекать. И не говорил долго. Мне пришлось грубо ответить, сказать, чтобы отстали от ребенка. В итоге перевела сына в другой сад. Сейчас ему почти 5. Прекрасно разговаривает, играет разными игрушками, но машинки в приоритете.

А во время "психа" или у моего ещё во время присутствия его друзей, голову сносит у многих детей. Совсем не смотрит, куда бежит.

Сын подруги очень любит рядочки и порядок. На полке должно все так стоять/лежать, а не эдак. Обувь тут стоять. Цепочку на двери у меня вчера на место вставил, чтобы не болталась

---

Характер такой, педантичный. Его мама уже сама за голову хватается.

А печеньки отломанные многие дети не едят. И не дай Бог вам разломить Schockoriegel. День насмарку

---

Вы наблюдайте, но не заморачивайтесь сильно.

у меня так мама принесла ей плиточку. Илария отломила кусочек, сидит ест. бабушка решила вспомогнуть и тоже отломила, даёт ей - она выплёвывает пережёванное, встаёт и завывая уходит.
мама в шоке: это чтооооо сейчас было?
пришлось объяснять, что свою еду она ест сама.
мама сказала что я потакаю нездоровым закидонам.

---

---

Это не нездоровые закидоны, это дети. Они через одного такие

---

дома главное это закидон, а в саду благо. няня говорит что Илария - это единственная из 32х детей, кому она не расчленяет котлетку

---

Вот видите

---

и тут хорошую сторону нашли.

Во-во, в саду и от окружающих только и слышала "какая замечательная девочка!")) А дома -- сущая бестия была. Но я и этим научилась пользоваться: если что-то нужно было довести до ее сознания, то договаривалась с воспитателями и уже они ей говорили что и как нужно. Прокатывало на ура))))

пусть сама. у нас вот игрушки не хочет собирать. говорю -убери. псих -"не будууууу". все летит на пол

ладно. идем "от противного"-тогда я сама уберу!. "мама, я хааааааааам! удиииииииии". итог -я своего добилась

и другой загон - если изначально сказать, что вот 2 печеньки, одна тебе и одна маме, то он мне даст. и еще добавит -и одна бабе! и сам отнесет. но! если положить просто печеньки в тарелку, поставить и сказать -"вот печеньки, ешь", то дете будет считать, что все печеньки его и взять из тарелки не позволит ни одну. даже если сам не ест. если взяла -полезет руками в рот отбирать, и будет ныть "выплюнь". и еще раз 10 за день вспомнит про эту несчаастную печенюху и обидится

О, тоже самое и у нас. Мама моя уже причитает: жадину растишь

---

о. у нас кст также с едой. если все положить по разным тарелкам. бутерброды те же на каждого члена семьи, то все нормуль. на одну тарелку все положить, у дочки включается жадина-говядина.

)))) характер))))

Она же малыш совсем, строит с миром отношения, проверяет границы! Это не нездоровые закидоны! Самостоятельная девочка просто! И всей семье эту самостоятельность показывает! А что она делает, когда раскладывает кубики? Говорит что-то?

Это самый дельный совет для автора

Возраст такой. И психи и перфекционизм - норма)
Мой сын в 4 года по порядку выкладывал всех своих гормитов, а там, по-моему 4 стихии по 7 героев в каждой.
Выкладывал прям как в карточке... не ошибался. и строго по порядку.

У нас дочь до сих пор требует гарнир и мясо раскладывать по разным тарелкам, а то визги и вопли на весь дом, еще и вилку вторую требует. Поэтому и в саду не ела совсем что котлету кладут сверху на пюре картофельное или на макароны. А если подливка, это вообще атас полный. Разломанное печенье тоже не ест.

Старшая не ест смешанные продукты,все на разных тарелках и разные вилки

Я сама так ем) И вилки меняю везде. И тарелки, если на них какой-то след от предыдущего блюда остался.

И да, если подливка, ни в жизнь это есть не буду

---