"Проблемный" ребенок.

Да,в одной и той же семье, от одних и тех же родителей,при одном и том же подходе,получаются совершенно разные дети. Сама такое наблюдала. Но!

Это так незаметно, вроде и кажется, что отношение одинаковое,но нет,не одинаковое отношение к детям. К покладистым и спокойным - одно,к тяжелым - другое. Ну другое! Причем с рождения. один ребенок может раздражать, другой - за одно и то же поведение,умилять. или оставлять равнодушным. Или еще что. И тон в разговоре,и жест,и вообще куча нюансов - все различается. Понимаете?

Ну это в общем размышления и мои наблюдения.
Насчет неряшливости, хамства и подобного - это не только характер, но и воспитание, однозначно. И болезнь,видимо.
Больше ничего не могу сказать, советов нет - я не знаю. что можно делать с грубыми детьми,я таких видела,но не сталкивалась.

Вот 100500 \о только родители и малознакомые люди уверены что дети в одной семье воспитаны одинаков. Ни разу это не так. Одного любят больше чем другого, прощают больше чем другому, и на что-то закрывают глаза, а от другого требуют. А со стороны приличные люди и и все одинаково.

Согласна с Вами. У меня 2. Воспитание разное при одной маме и папе. На младшую во всем закрываю глаза, никаких требований не предъявляю, а старшую воспитывала, что она самая умная, лучшая и т.п. Она была в разы умнее младшей в её сейчас возрасте.

Это и логично, дети не равны от рождения, кто-то всегда будет краше, умнее, добрее и их от того проще любить и принимать.

У меня старший был и с неврологией и с СДВГ, но воспитание это не отменяет.
У младшего такиой силы характер, что взрослые пасуют. Решил - сделает. И взрывной темперамент. И воспитания это тоже не отменяет.
Воспитывайте связь между сделанным и последствиями, наказывайте, ограничивайте. Силой заставляйте сделать так, как нужно, как должно, как принято у воспитнных людй, а не так ,как хочется и как ребенку кажется.

Примерно так и действую, но мало, что меняется. У вас, у старшего, все нормализовалось со временем?

Примерно к школе, к 8 годам, но это было серьезным трудом, реально нужно было его за шиворот держать и на каждый шаг реагировать, проговаривая как нужно сделать правильно.
Очень помогли четкие правила: если нельзя, то никогда нельзя, если есть какой-то "протокол"( встречаемся-здороваемся, например), то пока его не выполнили, дальше не идем. Пока не соберем после себя вещи, то ужинать не садимся. Никто не садится, все тебя ждут. Спокойствие и последовательность, важно ни разу не пропустить и не отмахнуться.
Режим очень важен, только по расписанию жили.

И выполнял-собирал? С моими бы такое не сработало. Голодными бы спать ложились)

Естественно выполнял, сначала с протестами, потом все лучше и лучше. На этом горьком опыте младшего я стала учить собирать, как только ходить стал. Как часть игры: сначала играем, а потом кидаем в коробку.

У моих видимо особенность такая, прямые указания саботируют как могут. Я тоже, когда мелкие были - игрой приучала, потом откровенным шантажом)

У меня младший такой. Как решил, так и будет. Но это было ясно даже в его год, поэтому я сразу начала выстраивать "норму".

Я к Вам. У меня младшая такая. Что значит «норму»? Мы со своей часто соглашаемся, потому что переубедить ее не реально, было такое, что бабушку до слез довела, тётю мою на улице напугала, что тётя отказывалась с ней гулять. Ребёнок с характером. У врачей своих детей проверяю часто. Водила к разным врачам. Одно время, начитавшись статей, думала, что это аутичные черты, но ни один из врачей этого не нашёл, вообще никакой неврологии не было, нет. К психологам (скорее горе-психологам) водила 4 разным, никто не нашёл общий язык с ребёнком, не помог. Дочь более-менее слушает 2 воспитателей в саду, меня, мужа. Но не всегда, не с первого раза. Это проявляется в одежде, захочет что-то надеть, ее редко переспоришь, в еде.

Норма в том, что есть вещи, которые не зависят от его желания. Есть то, что можно решить самому ( и ответить потом за результат). А есть то, что существовало до него и от его хотелок не зависит. И нравится-не нравится, а будет только так. Нельзя есть руками и играть с едой. Или едим как должно, или выходим из-за стола, еда убирается и до следующего раза гуляй, Вася.
Модное сейчас "разрешите ребенку накушаться собственной дури" работает не всегда. Через дорогу можно переходить только за руку, а самокат мама понесет в руках, или повезешь за руль. И только так в 100 из 100. Потому как непослушание на дороге путь на кладбище. Можешь орать, протестовать, но только за руку или пойдет домой и самокат будет дома. Будешь дурить, дома будешь сидеть, просто на диване. Смотреть на стену.

Большое спасибо за Ваш комментарий. Правила поведения дочь соблюдает (технику безопасности), в саду всегда воспитатели её только хвалят. Проблема с одеждой. Сегодня. Носила, носила лосины чёрные. Любила их. Сказала, что больше никогда их не наденет. В саду на физкультуру долго ходила в сандалях, не хотела в кроссовках... И много всего.
С едой. До сих пор не ест многие продукты.
Мужа она не слушает, он нам со старшей дочерью говорит, чтоб отстали от ребёнка. Если куда-то собираемся, во что оденется, в том и идёт, не можем мы ее переспорить.

Еда, имхо, не предмет для воспитания. Не ест - значит невкусно. Про обувь тоже чудил, не хотел кроссовки ( хотел только кроссовки конкретного цвета, а таких не было и купить не могла), значит убрала сменку, была только сменка-кроссовки легкие для группы, они же на физ-ру.
В одежде консервативны оба.. Хотя младший в 8 лет голову на лето покрасил, реализовал желание и прошло. Старший хотел тату в 10 лет, нанесла хной... передумал, понял, что на его худобе это смешно.
Мы хором заняли позицию. Есть правила, которые не отменяют, потому что будешь выглядеть глупо. Умение их соблюдать и отличает воспитанного человека от невоспитанного. И есть то, где можно самовыразиться. И наступил баланс.

С годами становится заметно легче, но меня очень напрягает одежда и еда, больше еда, т.к.в саду полуголодная. Не могу понять, чем ребёнку не нравятся конкретные вещи, с чем это связано. Есть вещи, которые она не носит. Перестала носить водолазки, розовое, сегодня выступила против чёрного цвета.

мой говорит - на горло давят и тоже их не любит очень. если предпочтения в одежде не конфликтуют с дресс-кодом я не настаиваю. у моего в фаворе электро-зеленый. если бы мог все бы такого цвета было)

С годами становится заметно легче, но меня очень напрягает одежда и еда, больше еда, т.к.в саду полуголодная. Не могу понять, чем ребёнку не нравятся конкретные вещи, с чем это связано. Есть вещи, которые она не носит. Перестала носить водолазки, розовое, сегодня выступила против чёрного цвета.

Мне кажется, это нормальные проявления своего "я". Вы сама тоже ведь не любую одежду носите и не любую еду едите, есть личные предпочтения. Вот и у ребёнка они есть. А то, что меняются периодически - этапы роста и развития, тоже абсолютно нормальный и понятный процесс.
Терпеть не могу водолазки всю жизнь))), они меня душат. И про чёрный цвет - был период в жизни, что 90% гардероба были чёрные, а сейчас чёрный цвет не люблю, есть немножко в гардеробе, но самый минимум.

С годами становится заметно легче, но меня очень напрягает одежда и еда, больше еда, т.к.в саду полуголодная. Не могу понять, чем ребёнку не нравятся конкретные вещи, с чем это связано. Есть вещи, которые она не носит. Перестала носить водолазки, розовое, сегодня выступила против чёрного цвета.

у меня дочь не любит розовое, сердечки. Не любит платья и юбки. Не воюю, это ее право носить то что ей нравится, какая мне разница серую футболку купить или розовую. Не ест салаты, мясо с подливой, толченую картошку, зато ест много чего другого - харчо, борщ, окрошку, суп с грибами или фрикадельками, тефтели и котлеты. Мне не тяжело приготовить то что она ест и не насиловать ребенка нелюбимыми продуктами. Но по мнению моей мамы то что я считаюсь с ее желаниями называется баловать. То есть с мнением взрослого почему то надо считаться, а с мнением ребенка нет

И выполнял-собирал? С моими бы такое не сработало. Голодными бы спать ложились)

Нет. Так и останенся крикливой и неряшливой. Для Вас это проблема?
Почему характер надо "причесать"? Что бы что? Что бы удобнее было? Кому?

Пусть будет атаманшей. Это тоже хорошо.