Схожу с ума! Что делать с сыном?

Т.е. предыдущие лет 10 Вы не обращали внимание на особенности ребенка и не водили к врачу? Что Вы теперь хотите? Скорее всего Ваш ребенок не отсталый, а просто есть определенные проблемы по неврологии, которые Вы могли вовремя исправить в раннем возрасте, если бы озаботились этим.
Теперь пожинайте свою безалаберность, сидите и делайте с ним уроки, контролируйте и не нойте, что сил нет, сами виноваты.
Я поражаюсь таким родителям, недавно ходила на собрание и просто в шоке, 90% родителей 6-клашек вообще не контролируют, на английский дети дз просто не делают, а родители сидят улыбаются на собрании. Да я бы со стыда сгорела, если бы про моих детей такое сказали. Дети могут и должны делать дз сами, но их этому нужно научить и приучить к самостоятельности, и контроль должен быть, со временем контролировать нужно реже и меньше, но забить и пустить на самотек - такое можно с единицами, я такая была, но на класс таких 2-3 человека, учебой которых вообще можно не интересоваться родителям, моя дочь близка к этому, но не на 100%, поэтому за оценками слежу.

а я бы была в шоке если бы я своего сына в 6 классе контролировала. Это уже из раздела гиперопека. У меня в 3 классе учиться и не контролирую от слова совсем. Это ему надо, а не мне.

вот вот, я тоже такого мнения была. Постепенно к концу пятого класса отпустила контроль. Но сейчас вижу, что все плохо.

Сейчас очень много детей, которым это не надо, вообще ничего не надо, так что либо пускаешь все на самотек и пофиг что из этого выйдет, либо мотивируешь как-то и следишь. Очень много детей, родителям которых пофиг и детям пофиг, двойки их не пугают, замечания в дневнике тоже, что из этого выйдет не знаю, я бы не позволила своим детям так скатиться и бездействовать.
Учителя постоянно предлагают бесплатные допы по всем предметам, но те кому надо бы туда сходить - не идут, а идут дети как моя дочь, которые и так все знают.
Надо смотреть по ребенку, есть ответственные дети, которые в принципе не допускают мысли, что дз можно не сделать, а есть такие, которых надо пинать, почему-то их все больше. Мое мнение - это вина родителей.
У меня сейчас еще и первоклашка - тоже постепенно отпускаю контроль, большую часть делает на продленке, но он реально быстро схватывает материал и все понимает, но такие ведь не все, некоторые уже в первом классе на постоянной основе не делают дз и родителям все-равно.

Подождите, возможно у вас еще все впереди) У меня сейчас в 10 - и контролирую. И жалею что не контролировала в 3-м, может быть сейчас бы не пришлось, если бы выработалась привычка не халтурить и выезжать на природных способностях, а работать.

Это хорошо, что можно на природных способностях выезжать. А что вы имеете ввиду впереди?

Я имею ввиду что в подростковом возрасте часто голову у детей срывает, и без контроля он больших проблем может огрести. Так что больших деток порой контролировать нужно и пожестче чем маленьких.

да не надо автора клеймить
Не решаются такие проблемы в 4 года щелчком пальцев
Или походом к врачам
Это проблемные дети
Им ничего просто так не помогает
Мой сын с 3 лет психологи, занятия , лекарства, обследования первые 3 класса частная школа где особый подход и мало народу
И все равно проблем куча
Все имеет эффект в совокупности
Но не ах
И это огромные усилия
Это при наличии денег и поддержки Всей семьи
И 1 человек таким ребёнком заниматься не может выгорает быстро
Так что порадуетесь что у вас такого нет
И не судите людей попавших в беду
А то накаркаете на себя

Т.е. Вы считаете, что зря занимались ребенком все эти годы? Если бы не занимались было бы тоже самое?
Никто не умаляет Ваших усилий, но так случилось, надо что-то делать, а не закрывать глаза как автор и называть своего ребенка отсталым, ну уж пройти обследование в поликлинике каждый может и выяснить, есть вообще повод для беспокойства или нет. Я знаю что такое проблемы со здоровьем у ребенка и сталкивание с нашей системой здравоохранения, когда необходимые анализы и обследования надо выбивать у врачей, и ругаться, и жаловаться приходилось, и платно врачей искать, иногда руки опускались, но это же мой ребенок и я как никто заинтересована в его здоровье.

Нет не зря
Что было бы без этого не знаю но плохо бы
Но одна бы я не справилась
Нас поддерживали родители мои и мужа муж
Где хитростью где как
Я про одно то как учила общаться могу много написать
Но не все так могут
И не у всех есть поддержка
Я думаю автор с ним занималась как могла
А медицинские обследования мало что дают таким детям
Де факто мой сын тоже типа здоров

Нам детский летний лагерь помог. У нас есть отклонения, у нас проблема с речью и посей день она есть и к сожалению с этим жить всю жизнь. Максимально что могли и можем делаем: лечение, учимся, развиваем. В школе у нас успеваемость хорошая, русский страдает в плане сочинений и т.д. Чем старше он становится (14 лет) тем больше он начинает замыкаться в плане общения со сверстниками. Было жалко мне его (поехали в первый раз в 12 лет), но это нужно было сделать. И чем дальше лагерь, тем лучше. Чтобы у вас не было соблазна сорвать при телефонном звонке со слезами. У меня сын приехал, просто не узнать. Не скажу конечно, что у него много друзей, но во всяком случае, он не боится знакомится, выглядить глупым или смешным, стал более сдержанным, да просто стал реагировать проще что-ли.

Здорово! Я бы тоже отправила, но думаю он будет очень сопротивляться. А ваш не противился.

Противился. В день отъезда, у нас резко живот разболелся и прям после мед.комиссии. Это психосоматика. Хотя он ехал в лагерь со старшим братом, но понимал, что будут разные отряды. Был порыв его оставить, но вожатые (классные ребята) его забрали, сказали, ждите на улице, если не сможет себя он перебороть - заберете. Минут через 15 все нормализовалось. Таких как мы, там каждый 3 ребенок (в смысле резко стало плохо из за страха), от медкомиссии до вылета порядком часов 6 и все это время с ребятами играли, их знакомили, разговаривали. Просто не нужно поддаваться детской панике.

спасибо, а какой именно лагерь ездил?

В жемчуге (Крым, Евпатория)

спасибо!

У Вас ранимый и чувствительный ребёнок, таким он родился, это особенность нервной организации, плохо это или хорошо? Для творческих людей может и не плохо, там внутри возможно удивительный мир о котором не каждый знает, бывает что такие дети пишут стихи и находят себя в любом творчестве. К психологу любому из нас походить бы не мешало и я думаю, что Вашему сыну просто нужно много времени чтобы раскрыться и иногда вот такие тихие молчуны выносят из психологического занятия больше чем те те кто казалось бы много работает. Пусть бы ходил и просто о
сидел для начала, про уважение личного мнения это здорово, но не всем хочется порой в себе ковыряться и идти туда где страшно, думаю его нужно все таки подталкивать.)

спасибо

А общение в онлайне ( с видео) со сверстниками? Ведь есть же что-то, чем он увлекается. Значит, в этом направлении можно найти единомышленников.
Про уроки.
Я считаю, когда у родителей нет терпения, ни в коем случае не следует лезть к ребенку с уроками. Пусть нет денег на репетитора - взрослого. Но можно же поискать среди сверстников, которые хорошо идут по предмету? (Дочка знакомых так помогает одноклассникам с английским, мой сын - с математикой и физикой, ребенок других знакомых - с русским). Ведь можно же и дистанционно уроками заниматься. Все равно у ребенка двойки, что вы потеряете?

Интересная идея. Не знаю даже, согласился бы у нас в классе оказывать такую помощь.

Автор, пока еще можете, берите ребенка и бегите по врачам. Невролог (консультация, ЭЭГ), психолог, только желательно в медицинском центре. Будет старше пошлет вас и вы уже ничего не поделаете с этим. Сейчас можно хоть немного выправить ситуацию. Мне очень жалко вашей безалаберности, из-за которой ребенок может лишиться шанса на нормальное будущее и уже лишился на нормальное настоящее. Он и учится плохо и контакта со сверстниками нет, вам самой не жалко сына?

Автор, простите, но у меня сложилось впечатление, что у сына ощущение своей ненужности. 12 лет -- начало пубертата, и если наложились некие перемены в вашем поведении (перестали делать с ним уроки, хотя бы), то это может спровоцировать такую реакцию. У Вас на него нет времени, нет сил, не хватает нервов, а он не понимает, как заслужить все это от вас.. Вот и заработал что-то типа апатии или депрессии.
Может быть он просто не верит в себя? думает, что если у него не получается, то и напрягаться не стоит? Вы же в него не верите, и он это принял. У него нет стимула. Оттого и слезы -- это просто защита...
Это, конечно, не отменяет того, что нужно уточнить наличие или отсутствия диагнозов. Но все равно, старайтесь как можно больше разговаривать с сыном, обсуждать происходящее вокруг, а не только то, что он "делает не так", вселяйте в него уверенность в себе, в том, что он вам очень-очень нужен

спасибо

Крепитесь и постарайтесь найти "ниточки доверия" между вами. Даже если у сына и диагноз, а не то, о чем я Вам написала, то эти "ниточки" могут стать "нитью Ариадны", которые помогут Вам и Вашему сыну найти выход и дать сил для решения проблем)))

Спасибо большое!