Ребёнок плохо учится

Можно, почему нет. Внуки - это обязанность родителей в первую очередь. Помочь - это разово, а тут за внуком постоянный пригляд, насколько я понимаю. Но, как уже писала выше, соглашусь с тем, что просто посадить за уроки - не сложно, бабушка вполне могла бы это организовать. А вот просить от бабушки репетитором поработать - это уже слишком.

бабушка сколько лет назад училась? научит не так , как сейчас принято.
как можно не понять задание для второго класса-у меня вот такой же вопрос, но к вашему ребенку.
он один не пытается вообще ДЗ делать?

Обследуйте ребенка. Самое банальное - устал. Нужно выспаться, погулять и успокоится.
Тренировать то, что не получается по чуть-чуть.
У моего такая реакция была на учительницу. Та нам мило улыбалась, а на детей орала и давила так, что он от ужаса в ступор впадал.

К тому, что тут уже посоветовали, добавлю - к вашему приходу пусть они с бабушкой не дома сидят, а хотя бы минут 30 на улице гуляют.

Если учительница пишет с ошибками, то чего от детей ждать?
В который раз убеждаюсь, что образование наших детей - наши проблемы

Репетиторов можно найти в других городах и заниматься по Скайпу. Моя мама в Москве занимается с детьми из Ульяновска и Воронежа. Это удобно и не надо этого бояться.
Всё-таки поговорить с руководством школы. Ненормально, когда учитель делает такие ошибки. На курсы ее отправить можно или работу ее проверять.
Соблюдать режим дня.
Витамины и правильное питание.
Проверять уроки, пусть к Вашему приходу подготовить вопросы, что не понятно.
Что за кружок необходимый? Он настолько необходим? Нельзя написать ролитьедю записку, что мой ребенок не может посещать кружок, потому что... (и причина).
Ощущение, что ребенок просто переутомился. В совокупности с неграмотным учителем это дало вот такой результат.

Одна бабушка жаловалась на учителя и учитель выяснила, чья это бабушка. А нам с ней ещё 2.5 года учиться. Ребёнок и так двоечник, а там ещё неизвестно, как она на нем отыграется

Лучше жаловаться коллективно.
Если все недовольны - коллективное письмо с подписью всех родителей на имя директора школы.
Всех она не загнобит.

Практика показывает, что никто не отыгрывается. Если жалобы не просто директору, а в отдел образования, например.

ой-ой. Лучше к директору сразу. Мы из-за такой вот анонимной бабушки, жалующейся в мин образования, потеряли прекрасного педагога. Слишком много она, по мнению бабушки, задавала. После этой жалобы жизнь всех учителей превратилась в ад. Они и так копейки получают, отстояв 2 смены, а тут еще ночью нужно ксерить тетради для ежедневного отчета. Ежедневные оправдания, отписки.

Здесь уже ясно, что педагог не прекрасный и допускает грубейшие нарушения.

У моей тоже определенные проблемы с одним из предметов, тоже второй класс. Каждый день занимаемся, разжëвываем, аналогичное прорабатываем, через два дня ничего не помнит и знать не желает. И опять всё сначала (((
Я с ума сойду.
Учитель нормальный у нас, у нас с ребенком проблема. Только вот Я не знаю, как это кардинально решить и надеюсь, что перерастет.

Во втором классе 2 ,3 странно просто, у вас гимназия что ли, там ещё все очень просто
Ребенок проблемный по неврологии?
У меня средний сын с ЗПр и прочим букетом во втором классе нормально учился, но я была рядом

Ребенок школу сейчас посещает или дистант ?

устал скорее всего
не практикуете иногда просто так пропускать школу?
очень полезно, я практикую, но редко, беру отгул и забиваем с ребенком на все, последний раз в конце октября просто по магазинам слегка прошвырнулись)

Нет, мы такое не практикуем. И даже мне отгул не дадут.

жаль, тогда может просто с бабушкой оставлять на денек, пусть поспит, погуляет, немного отдохнет от школы, кругом на него давление получается-в школе, дома с учебой, я имею ввиду

надо разбираться. идти и смотреть за что оценки, какие критерии. Говорить с учителем.

Скоро каникулы, целых 10 дней свободного времени, попробуйте взять цель подтянуть один предмет, например, русский. Чтобы не распыляться на всё, а наоборот, сосредоточиться на чем-то одном. Составьте план, например, 1 день диагностика, берём тест, пробуем решать, выявляем пробелы, второй- прорабатываем одну проблемную тему, третий- другую и тд. Конечно, не напрягая ребенка сильно, каникулы же) Договоритесь с ним, вот с 12 до 14 мы с тобой занимаемся русским, но каждый день, понемногу.

Во втором классе проходят то всего полторы темы, а далее повторение и отработка пройденного. Либо ребёнок где-то потерялся, либо ленится с бабушкой
И устаёт, конечно. До 16.00 находиться в школе просто невозможно, договаривайтесь об отмене кружка.
Вместо репетитора предлагаю наш вариант- ежедневные самостоятельные занятия за материальное вознаграждение. Моя подруга платит по 10-20 руб за доп задание, я плачу 300 р в неделю при условии ежедневной работы или подарок-бонус за месяц работы.
Мы взяли рабочую тетрадь за прошлый год и выполняем все задания подряд с самого начала.
Смысл в том, чтобы он научился разбираться в заданиях самостоятельно. Если не понимает как делать - разберите задание вечером, но не выполняйте, пусть сделает сам на следующий день. Не наказывайте, не ругайте, ребёнок заслужил бонус даже если выполнил задание с ошибкой, он же ее потом исправит своей рукой. Пусть пишет карандашом - легко стереть и исправить. Красной ручкой пишите только похвалу «молодец» или «хорошо». Двоек ему и в школе хватает, мотивации они явно не прибавляют
Потребуется время, чтобы привыкнуть, но я довольна нашими результатами. Занимаемся с апреля.
Бонусы только за дополнительные задания, за учебу в школе платить не надо, это плохая практика

Вот замечательное, дельное предложение!

я даю своему пантогам (ноотроп) магний В6 и глицин. пьёт месяц. результат есть. за первую четверть у него две двойки итоговые. сейчас тянет всё на 3 и 4. текущие двойки только по русскому, но тут есть причина - дисграфия. я вижу явные улучшение у сына. меньше истерик, лучше спит. конечно проблемы с почерком и нежеланием учиться не ушли, но всё-равно полегче стало.
подключайте медикаменты и не бойтесь их. ребёнку нужна поддержка. и в выходные я бы начала не с уроков и чтения морали "опять двойка, будем заниматься все выходные", а с приятностей. поваляться утром, пообниматься. сходить за вкусными булочками или др. распланировать день вместе. к примеру, в 10-00 мы делаем русский, потом готовим вместе обед, потом читаешь и идём гулять. то есть не акцентировать внимание на уроках и плохих отметках. хвалите каждый день. даже если двойка. похвалите за что-нибудь, а потом добавьте что с математикой ты можешь лучше справляться, я в тебя верю.
Сами тоже магний попейте. Я пью магний и успокоительные. А ещё забиваю на оценки.

Так все эти приятности есть. Я не ведьма, которая с утра за уроки садит.

это очень хорошо. не обижайтесь на мои слова, я же не знаю всю вашу ситуацию. хочется помочь таким же мамочкам, как и я, и их деткам. терпения нам!

Ну первое это то, что Школа не учит сейчас вообще. Песня такая же, соус иной. Учится замечательно, но на банк лого сада. Ищите репетиторов, больше нет советов

Знаете, мой ходит на доп занятия в школу и занимается с учителем началки из другого класса, все они по кругу подтягивают таких ребят. У моего тоже самое, что и у вашего.