Ребенок мучит собаку

---

выпороть ещё как выпороть! что значит озлобится???

мы хотим получить определенный эффект - чтобы он запомнил накрепко, что так делать нельзя
получим ли мы этот эффект поркой?

Вы сейчас серьезно? чтобы он запомнил надолго-его тоже связать надо, но это не педагогично

а выпороть- педагогично?

за издевательство над живым существом-ДА

Вполне. Это уже довольно большой мальчик, который вполне отличает добро и зло. И он спокойно шел с Вами в школу и рассуждал о том, что нехорошо мучить собаку (как и любое другое животное). Экое лицемерие.
Я против рукоприкладства, но это тот случай, когда бы точно выпорола! Без сомнений. Чтобы почувствовал что такое боль и ужас на себе.

Я бы сделала как вы предложили. пока сам не прочувствует, не поймет. у некоторых только так.

ужас.....
садюга!

родители ваши вообще им не занимаются? почему у вас возник вопрос:что делать?

Ну я бы ему связала руки/ноги проволокой и оставила так где-нитЬ на полчасика, чтобы на своей шкурке прочувствовал

---

Ну, я тоже предложила связать, но мне кажется, что мы получим не тот эффект

не тот эффект вы получите,если не сделаете этого.

Да првильно автор говорит, он просто будет мучать так же, но чтобы никто не видел и не нашел. Что-то тут другое надо, жесткое, но другое.
Не знаю, в приют сводить, где есть собаки-жертвы людского обращения? Да черт знает. Если уж в 8 лет очевидного не понимает, не знаю...

Да к психиатру сводить. У меня приемный сынок такой же. Всяко боролись последним опусом было, что его наказали, углом на 4 часа. Все было бесполезно, а когда агрессия начала проявляться к другим детям пошли к психиатру. А там выявили целый букет и агрессия было лишь одним цветочком из того что мы имеем

не знаю...я приверженец жёстких мер и сразу,сделал-получил!а все эти дипломатические прелюдии хороши только для разговоров.

И там он подчерпнет новые идеи для издевательств над живыми существами.

вы правы, прислушайтесь к разумным советам, не поддерживайте агрессию агрессией.

Он никогда не соотнесет свои страдания и страдания другого существа. Он просто поймёт для себя, что палиться не надо и тогда и не накажут.
Помню имела дело во время учёбы с подростками, которые своих жертв-животных предпочитали сжигать. Живыми. По пеплу никто их не вычислит.

Капец...

Посмотрите фильм, или хотя бы начало фильма, корейского режиссёра Ким Ки Дука "Весна, лето, осень, зима и снова весна". У него был меленький ученик, который тоже издевался над животными. И что сделал учитель, чтобы мальчик понял, что так делать нельзя.

что же он сделал?

Мальчик привязывал животным камень, с которым они не могли двигаться. Когда он уснул, учитель привязал к его спине большой камень и когда мальчик проснулся, он понял, что не может двигаться. И ходил с этим камнем половину дня, а потом учитель сказал ему, что теперь он знает, что это такое и чтобы он пошёл и освободил всех животных. Только 1 животное выжило, мальчик стоял и плакал над теми, кто по его вине погиб.
Вот будет брат спать, свяжите ему руки и ноги проволокой, и посмотрите на реакцию, когда проснётся. Сильно, конечно, не скручивать, но так, чтоб понял боль живого существа.

Вот первая мысль была.

А если серьезно- то это уже к специалисту.

какой ужас((

Я бы еще руки ноги связала, и на чердак на часок.