проблемы с математикой .

Возьмите репетитора! На себе проверено-помогает!

я плохо знала математику где-то до 9 класса, потом пришла другая учительница и я стала понимать этот предмет очень хорошо. Тут все зависит от учителя.

Проблемы с предметом - это просто нежелание им заниматься, обычный школьный курс несложный, конечно проще сослаться, что у ребёнка гуманитарный склад ума, но азы математики должен знать даже гуманитарий, наймите репетитора, за лето подтяните предмет...

Дык лета осталось 3 недели ))))

Так можно и в учебный год с репетитором заниматься, хотя бы на выходных по часику.

У моего племянника тоже проблемы с математикой, так он ходит к репетитору периодически. Я знаю его учителя, не ахти....Как стал заниматься, больше понимает и учебе подтянул. Попробуйте. А сама я по профессии математик. :-)

А что ж ребенок-то к репетитору ходит?

Я живу в другом городе и у меня маленький ребенок.

По образованию я математик, работаю в др. сфере.

А на репетиторов денег не напасешься. И кстати, я как работающий учитель могу посоветовать просто подойти к учителю и попросить позаниматься (бесплатно). У меня в школе (г. Раменское) все учителя могут после уроков позаниматься один-два раза в неделю. Тем более еще не все так запущено (не алгебра и не геометрия, в принципе можно наверстать).

У сына были проблемы с физикой. Я подошла к учителю, попросила позаниматься, объяснить, на что она мне сказала, пусть он возьмет учебник и почитает. Я в шоке, говорю ей как это физику почитать это ж не сказки. А вы говорите к учителю подойти. Некоторые конечно занимаются, но к некоторым и на хромой кобыле не подъедешь.

А почему учитель должен бесплатно заниматься? Вы раьотаете бесплатно? Или у учителя семьи нет и заняться абсолютно нечем?

Потому что на протяжении всей учебы в школе, нам на каждом собрании говорят , что любой ребенок, в любое время , к любому учителю может подойти и позаниматься дополнительно и все это бесплатно.
Другое дело если учитель этого не хочет.
Ну не хочет и не хочет, в нашем случае мы уже утерли нос этой училке.

У знакомой тоже ребенок ничего не понимает по математике, тем не менее получает 4, это потому что учительница задает мало, спрашивает мало, и постоянно подсказывает, нет чтобы научить, потом математика труднее будет(он во 2 классе).

логическую цепочку примера она строит ,проблема в счете ,умножение больших чисел нормально а деление хоть плачь.

Математике можно учить в игровой форме. Есть диски.

когда мы делаем математику я '' танцую'' и ''пою'' и линейку на полу черчу. занимаемся все лето и по всем предметам , а то придет полный ноль. а внеклассное чтение задали такой бред...

Возможно, все наладится. У вас ведь ребенок в 5 класс идет, а там уже другой учитель будет. Поверьте, от учителя очень многое зависит. Они в нашей школе как перчатки менялись. У сына очень неровно математика шла. И хуже всего было именно 4 класс. У нас из-за устного счета. Самое забавное, что чем математика становилась сложнее, тем меньше проблем было.
А насчет репетитора, подумайте.

директор школы так и сказал , что в 5 может все образуется,может....а если нет...

ненавидела математику всей душой и не понимала так-же. во-первых, я гуманитарий, во-вторых, ненавидела я нашу учительницу. 11 классов закончила благодаря репетитору. может у них с учителем недопонимание? математику лучше не запускать, дальше тяжелее будет.

Могу дать только такой совет, исходя из собственного опыта. Училась очень неплохо,но к 6
классу переехали в другой город рередначалом уч. года. Новая обсановка,школа,учителя и предметы-алгебра,геометрия... И я отупела. Кое-как 6-й закончила. И стало мне обидно,ведь не дура же... Открыла летом учебники и начала заниматься с нуля. Я уже поуспокоилась,попривыкла... Пришла в 7-й кл. и приятно удивила препод. математики...Он-то уже меня записал....У вашей дочки проблема возникла не сейчас,а Вы упустили этот момент. Математика наука такая,что не любит белых пятен.Теперь надо просто вернуться в ту точку,где пошел сбой.Она однажды чего-то недопоняла,не захотела или постеснялась
попросить помощи,а потом пошел ком непонимания. Все поправимо.Просто Вы должны понять и не говорить,что она не способна это осилить-способна вполне,но надо вернуться и пробежать(пройти) все с начала. Девочка поймет,что никакая она не бестолковая и математика не такая уж страшная. Почитать и обязательно порешать последовательно по всем темам. Удачи вам и успехов. Поверьте,все не так страшно,просто есть запущенность.

плюс много

Скажите, а как было с математикой в начальной школе? И второй вопрос - кто предлагал коррекционную школу и чем мотивировали?

У меня у самой проблема с точными науками была и есть и будет всегда. У меня по матеше ваще видимо кол с минусом должен был быть, хорошо класс суперский был, давали списывать домашку и контрольные, и экзамен сама не знаю как написала на 4. Зато все у меня списывали литературу, русский и тем более английский. Каждому свое. Сильно не давите, меня помню мать всегда лупила за двойки, ну что поделаешь, природа такая, я ж не вондеркинд. А вот у мужа моего наоборот...

а может ей просто учительница не нравится?у меня такое было до 9 класса из-за учителя а вот с 10-го я училась на круглые 5!