Дорогие пользователи! С 15 декабря Форум Дети закрыт для общения. Выражаем благодарность всем нашим пользователям, принимавшим участие в дискуссиях и горячих спорах. Редакция сосредоточится на выпуске увлекательных статей и новостей, которые вы сможете обсудить в комментариях. Не пропустите!

Первоклассник! Период адаптации! Плохое поведение и непослушание учителей! Что делать?

ЗЕленка
Здравствуйте, уважаемые ВСЕВИДЯЩИЕ форумчанки!

Моя жизнь перевернулась с ног на голову. Мой сын -первоклаасник
гимназии! Дома - это идеальный ребенок: гуляет с собакой, выбрасывает
мусор, помогает по дому, меня слушается бесприкословно, учится без
проблем - трудностей никаких... ДОМА!!! А в гимназии ребенок срывается с
цепи, то есть уроки проходят спокойно, а после, на продленке
начинается... Нет возможности, к сожалению, не водить на продленку. В
чем причина непослушания не могу понять: педагог продленки, усталость,
адаптация, активный темперамент... Нагрузка не могу сказать, что
непривычная... Я не знаю как вести себя с педагогом продленки, мне
стыдно, я злюсь на сына и в то же время не хочу во все это верить, я
постоянно об этом думаю, мой мозг скоро разлетится на атомы!!! Что
делать, если после разговора с сыном о поведении мне снова жалуются, а
он говорит, что забыл об обещании хорошо себя вести????Глицин и тенотен
не помогают, видимо... Ремень? Я никогда не била его... Что мне
делать????SOS
Тема закрытаТема скрыта
Комментарии
55
ЗЕленкаВ ответ на Катаруся
Катаруся
Вот здесь и ищите проблему, а не в сыне. Конечно нужно ему объяснять, как надо себя вести. Вы представьте, кучу первоклашек уставших после сидения на уроках. Они бегут толкают, ударяют друг друга.Все, а не только Ваш сын, как с цепи. Энергию выплеснуть надо. И если учитель просто "пасет", а не занимает детей то от сюда и все проблемы вытекают. Подойдите, спросите в какие игры играют дети с ней, как она их организует. Я своей неделю капала на мозги, как сын вел себя,как детки и во что играли. Говорила. что не хочу потом слушать претензии от родителей и не хочу что=бы мой сын был битым. Сейчас прихожу. она сама мне все рассказывает. Она за ним смотрит. И что бы он не чудил, и его не обижали. Она стала смотреть за ним внимательнее, а он стал ее слушать. Капайте на мозги так же, может поможет. А у Вас получается дети сами по себе, да еще и за все отвечать должны.
История переписки3
У нее мозгов -то нет, получается, на что капать???
Катаруся, 1 ребенокВ ответ на ЗЕленка
ЗЕленка
У нее мозгов -то нет, получается, на что капать???
История переписки4
На уши капайте, устанет слушать начнет шевелиться.
Комментарий удален.Почему?
ЗЕленкаВ ответ на Marianka
Комментарий удален.Почему?
Мне не грустно, мне страшно... Я одна бороться с обществом педагогическим, которое "умнее и знающее" меня горемычной, не потяну...
ЗЕленка
Перечитываю...и ужасаюсь, говорю как старушенция седовласая...