А что знал и умел Ваш ребенок к первому классу??

все верно,смотрите по ребенку.

сын сейчас в пятом. учились по программе 2100. ни читать, ни писать, ни считать детей не учили. те, кто не умел этого - засели в двойки по самые уши. со второй четверти писали диктанты. таблица умножения - задание на лето после первого класса. но это все, на самом деле, зависит от учителя. у всех свои требования.
Вам могу посоветовать подобрать программу, по которой Вашему ребенку будет максимально комфортно учиться.

Мамочки... надо почитать...знаю только, что у нас с первого класса английский, еще по этому хочу ее позже отдать, так как по русски говорим с дефектами произношения, ходим в логопедическую группу, боюсь, что второй язык ее только запутает в этом плане...

да, второй язык учить просто противопоказано, если с родным проблемы. это нам логопед говорила.
Вы не переживайте раньше времени. нашу учительницу мамы допекли до увольнения. и мы перевелись в другую школу. так ту же самую программу другая учительница преподавала гораздо лояльнее. а мы уже прошли огонь, и воду, и медные трубы))) нам уже совсем легко было.

Читает по слогам, считает в уме до 10 и обратно, сложение и вычитание до 10, пишет буквы, очень любит задания на логику! Только пошли в первый класс, но волосы уже дыбом, самое главное чтоб, знала буквы, и самое самое главное, чтоб была поставлена рука и звуки, это пожалуй даже важнее чем уметь читать, по крайней мере у нас!

моей 6,5 сейчас, в школу через год. Читает по слогам. Считает вроде неплохо. Моторика хорошая, всё время рисует, лепит, клеит. Пишет печатными буквами, но некоторые буквы зеркалит.
Я себя вспоминаю в этом возрасте: читала взахлёб. В садике с нами занимались очень хорошо математикой и письмом, какие-то тетрадочки воспитатели выдавали с дом. заданиями, причём сами от руки там что-то чертили... Читать я сама научилась в 4 года, ни в какие воскрески не ходила вовсе. И дома со мной никто не занимался. В школе было вообще легко класса до шестого наверное)
А дочь вот не читает. Я почему-то именно за чтение очень переживаю)

Сын пошел в школу в 6 лет 5 мес. Читал вроде около 90 слов, писал письменно, считал. Скучно ему не было, наоборот его хвалили. У нас с 4 лет было фигурное катание 4 раза в неделю, бассейн и кружок рисования. 1 класс у сына был как праздник. Мы ездили отдыхать в учебном году. С 1 класса он привык, что он лучший и теперь не хочет снижать себе планку. Наверно надо все таки готовить к школе, чтобы ребенок шел в школу уверенно, а то привыкнет с 1 класса, что у него не все получается.

Читать бегло умел, считать в уме (вычитание, сложение), писать печатными буквами плюс начальные знания по казахскому и английскому (3 года изучали в саду). Детям, которые не умели читать и писать было тяжело, так как сразу пришлось этому учится на трёх языках. Мы второй уже класс и наша проблема пересказ ещё с прошлого года, пересказывать не умеет, практически заучиваем наизусть, хорошо хоть с памятью проблем нет. По-этому учитесь пересказывать.

Спасибо, с пересказом у нас тоже сложности..

в школу сейчас пошли в 6, 7 до этого в подготовительном классе отзанимались, учили там всему- счёт, примеры до 10, читать, писать и т.д., но в школе , не смотря на памятку что давали перед учебным годом о том, что ребёнок должен читать-писать и т.д., началось всё практически заново, не крючочки конечно, но пока в основном на логику, память и другие процессы. Так что не переживайте и удачи! на счёт загруженности - если ребёнку не в тягость, пусть энергия расходуется нужное русло ) мы ходим на фортепиано, на синхронное плавание и англ.язык )))

сын пошел в 6,5. Умел читать бегло.считать. решать простые задачи, писать очень медленно (у него, кстати, диагноз гиперактивность стоял)
дочь в 6,10. Умела все тоже самое..

У меня у сынули был диагноз СДВГ, так нам невролог, наоборот, посоветовала в школу в 6 лет идти. Но тогда была программа для 6-тилеток - они программу нач. школы 4 года изучали, а 7-милетки - 3. Ну, он и к 6 годам уже читал бегло, пересказывал, считал и общий кругозор имел достаточно широкий.

старший пошел в 6,10.умел читать бегло(не меньше 100 слов в минуту), считать в уме в пределах 100, писать почти не умел.в 1 классе был очень активный(возможно потому, что не посещал д\с), со 2-го класса стало скучно, испортился почерк.в этом году поступил в гимназию.
младшему через год в школу, умеет читать по слогам, считает на пальцах в пределах 10, писать не умеет почти.

Нуууу
Мои дети еще маленькие
Меня отдали в 5 и 2 мес в школу
Умела писать печатными, считать до скольки не помню точно, читать очень хорошо, стихи и рассказы само собой разумеетеся. На первое сентября стихи читала ( наизусть выученные) и пела песенку про первоклашек.
Короче говоря достаточно знала.
Не скажу что помогло или нет эти знания. Училась не на отлично. Так на 4 и 5, а то и тройки бывали.
В 7,8 и т.д. понятное что умела гораздо больше чем первоклашки)
Своих кстати отдавать буду в 7 лет и 3 месяца. Думаю самое то.
Племянник пойдет в 7 лет и 8 мес.
На данный момент практически все умеет.

у всех дети разные сестра сейчас в 3 классе а когда в первый пошла, читала бегло таблицу сложения и вычитания знала, таблицу умножения и деления, писала, английский (читала переводила писала, говорила почти в совершенстве) у нее было желание ни кто не настаивал.

Моя в три с половиной читала уже свободно. ( спасибо бабушке).По слогам читать начала в два с половиной.К школе складывала и вычитала в пределах 100. Просто поняла. как переходить на десятки.Писала печатными буквами.Знала много стихов и песен.Умела выделять главное в прочитанном и пересказывать. У мела себя обслуживать(завязывать шапку, нормально и быстро переодеваться) У нас в первом классе дети все умели это делать. Могла внимательно слушать учителя.Хорошо ладила со сверстниками. Да много всего умела.

Читала, писала печатными буквами, очень много знала об окружающем мире (растения, животные, природные явления и т.д.) В школе скучно не было - наоборот, была "в каждой бочке затычкой"))

Нам в школу через год,мы уже хорошо читаем,считаем (+-) и немножко пишем.Ходим в развивалку,на "уроках" (20 мин) ведет себя хорошо)

Нам сейчас 6, в школу на следующий год. Умеет читать вполне неплохо по слогам (и любит это делать), считает до 20, решает простые примеры, пишет печатными буквами (с кучей ошибок, но главное старается). А вообще очень много знает, читаем постоянно энциклопедии по истории, про животных (это он особенно любит), про устройство планеты (иной раз рассказывает мне то, что я не знаю) да и много еще чего.

Еще знает около 20-25 английских слов.

Ну, к примеру... Мы знаем названия планет Солнечной системы и их соотношение с греческим пантеоном, различаем по атрибутам основных египетских, греческих, римских, славянских и скандинавских богов, различаем около полусотни видов растений и животных, в том числе вымерших, ориентируемся в основных вехах отечественной и мировой истории (от крестовых походов и Ледового побоища до первой половины ХХ века), знаем основных персонажей романа "Война и мир"... Сносно читаем, считаем единицами и десятками, знаем около десятка планиметрических фигур... Но вот как это нам поможет на следующий год в первом классе - ума не приложу))))

дааа))) твоего сразу надо в школу с историческим уклоном(не знаю даже бывают такие)
ты-молодец!

При этом он очень многое не умеет. И не хочет уметь))))) Думаешь, я в него все это силком впихивала? Просто что ему надо запомнить - он запоминает. Анализирует, осмысливает, задает вопросы, высказывает версии... Что не надо - ремнем не вбить.

про ремнем-это и про нашего. я пока особо то и не заставляю, но начинать надо.
вот приедем домой,так и начнем)

Дочь читает с пяти лет. К шести годам читала так же быстро, как и взрослые люди, имела богатый словарный запас, плюс, умела писать печатными буквами, считать до ста, складывать-вычитать в пределах десяти. Незадолго до школы я покупала ей прописи, чтобы начинала тренировать руку. Детки в первом классе часто жалуются, что болят пальцы, поэтому лучше начать выводить всякие крючочки дома, потом легче будет.